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小學生四年級作文

時間:2021-05-15 18:08:03 四年級 我要投稿

有關小學生四年級作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學生四年級作文4篇,歡迎大家分享。

有關小學生四年級作文四篇

小學生四年級作文 篇1

  我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

  你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員啊;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

  我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數學題時,能把豎式上的的數算對了,卻忘了寫橫式上的數,由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業時因為馬虎算錯了數而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

  什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

  我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

小學生四年級作文 篇2

  慘!是形容這個暑假的最經典的一個字。每天都過著重復的生活,不知道哪一天才能恢復自由。

  失敗!的確,這個詞的褒義程度和我的考試結果成正比,我承認。它就是我的發配生涯的開始…………

  忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數字就真的那么重要…對不起,用詞不當,他們的神圣程度怎一個重要一詞了得,簡直就是至高無上。

  厄運開始!說實在的考卷發下來以后,我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點,因為本人在精神物質上所受的遠遠超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學習機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。

  偶是不會屈服的'!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分數的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……

  最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個被俘虜的奴隸,用力的學習,趴在分數的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是為了那個誓言――――不會屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。

  一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分數俘虜的學生搖尾乞憐的生活。

小學生四年級作文 篇3

  我的家鄉在山東省,那是一個美麗富饒的地方。

  春天來了,趵突泉水唱著動聽的歌曲,跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個冬天的大地。于是,碧空萬里的濰坊上空隨風飄曳了許許多多、各種各樣的風箏,好客的山東吸引了各國友人參加,也把中國的文化傳播到世界各地。

  夏季來臨,烈日炎炎。當你乘坐火車奔向海濱的時候,千萬別忘記到青島游玩。在那里,你不僅能品嘗到美味的海鮮,還能徜徉在海底世界與大鯊魚、千年海龜來個親密接觸呢。偷偷告訴你一個小秘密:沒來過海底世界,就別說你到過青島哦。

  秋天是一個登高的季節,相約一起爬泰山觀日出,賞紅葉吧。如果你的運氣好,能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象;當一輪紅日從東方冉冉升起的時刻,是那么的壯觀和動人心弦的。

  當大地銀裝素裹,千樹萬樹梨花開之時,孕育著勃勃生機的山東半島恢復了往日的寧靜。河流、山川、樹木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著,爆竹聲、歡笑聲從千家萬戶飛出來,飛向遙遠的天空……

  怎么樣,我的家鄉美嗎?到我的家鄉做客吧,我來當向導。

小學生四年級作文 篇4

  姥姥今年已經50多歲了,她高高的個,大約有1米70左右。大眼睛,雙眼皮,長長的披發,顯得非常有氣質。我的姥姥非常疼愛我。我從小就在姥姥家長大的,有一次,半夜我得了感冒,體溫燒到了39度,姥姥非常著急,又給張大夫打電話,又用酒給我擦身子。一會張大夫來到我家,給我輸了液,我迷迷糊糊的就睡著了。等我起來時已經是早上了,燒已經退了。可姥姥一夜都沒睡,眼睛都紅了。這時姥姥給我端來了熱氣騰騰的面條,上面還有兩個荷包蛋,對我說:“天宇,快吃吧,吃完了病就好了。”此時我激動得撲到了姥姥懷里我的姥姥是不是很疼我。

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