【熱門】高一作文集錦4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的高一作文5篇,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
親愛的十八歲小姐,你好:
楊子曾在《十八歲和其它》中寫到過“十八歲,讓我想起了初展羽甫的雄鷹,整個世界都滿足不了十八歲少年的心。”
而我,站在櫥窗前,看著瞳孔中的自己,那一定不是我。我奔跑在兵荒馬亂的大街上,幾聲車鳴,喧鬧的,灑在紛紛暮雨之中;一把雨傘,紅色的,曾經裝點過我稚嫩的心。我曾幻想過自己的十八歲,要有一段刻骨銘心,狗血與金戒指齊飛的愛情,要多交幾個言無不盡的死黨,要過得轟轟烈烈,要……
可隨時間匆匆,我一件也沒做到,遺憾嗎?也說不上。我看著路上的人群熙熙攘攘,躲著雨。“可就憑那把傘躲過一場雨,也躲不過整個雨季,連思想都是濕潤的。”
思緒如同無主的蓬蒿,在這蛻變的季節中飄飛。他們一個接著一個的走了,路上頓時靜了下來,我一個人在路上漫無目的的走著。親愛的十八歲小姐,我同桌曾說過我活的太盲目了。我也曾對她說過;“不是每個人都像你一樣,知道自己的夢想,知道自己未來要做什么。不信,你可以上街去問一下,十個人中肯定有八個人不知道自己的夢想,不知道未來要干什么,我現在和他們一樣,對未來太多的不定性害怕,有人說,在青春的長河中最美的就是不確定性。可我覺得說的難聽點,那就是成功者洋洋得意地傲語。人是兩面性的動物,在他們功成垂敗時,除了鎩羽而歸,誰還會有心情洋洋得意的去講青春里最美的就是不確定性,只有成功者才會有心情去洋洋得意地傲語。”
親愛的十八歲小姐,也許你會覺得我太消極,戴著有色眼鏡去看問題,可是親愛的十八歲小姐,你要知道,我未來所有的一切都只能靠我自己。
親愛的十八歲小姐,你知道嗎,我生病了,在知道月考成績的第四天,發燒了,我整個人渾渾噩噩,我不敢請假,因為下一節就是數學課,我怕錯過。我一直熬到上完數學課,才向老師請假,學校是半封閉式的,班主任簽完字,還要找段長。我一個人在醫院里掛號,排隊,看病,醫生問我要不要打針時,我立馬會就回絕了。我拿了藥,付完錢,就走人了。
親愛的十八歲小姐,你瞧,我就是這么倔的一個人。或者是笨。親愛的十八歲小姐你能我從段里前6掉到30的心情嗎?我躲在被子偷偷的里哭,怕被室友聽見。我開始反省自己哪里做的不好,哪里不對,怎么改過?
親愛的十八歲小姐,我曾抱怨夠你,如果我不是十八歲,是19或20歲,我是否就能勇敢點,不顧父母與他人的眼觀,去讀職高,那時的我不必三點一線,也不必去學我最討厭的數學,我可以在我自己喜歡的領域中遨游。
可是,
親愛的十八歲小姐,你知道嗎?我有多高興我正值十八歲,我身邊有那么多的正能量的人,足夠我老后去細細品味。我喜歡看著室友們的絆嘴,那讓我格外的溫馨;我喜歡盧妹妹偶而嘴里蹦出的話語像:“我不知道我的努力會不會有收獲,可我知道我不努力就一定不會有收獲。”我喜歡聽另外一個室友向我們講述她暗戀一個男生的事;喜歡聽同學講學校里音樂老師的壟斷企業;看著班里同學吐槽各科老師,卻不聽不得任何一個班說我們班老師的壞。我喜歡……
親愛的十八歲小姐,現在的我又是多么喜歡你;也許有過難過,也許為學業奔波的時間多過睡覺;也許現在的我還處在不確定中。可我是有多么高興我正值,豆蔻年華。
親愛的十八歲小姐,我不是多么的高,戴著眼鏡,不是多么的漂亮,但我知道,我所存在的裂縫,就是為了讓陽光透射進去,照亮我為自己所縫制的錦袍,讓那些開在錦袍上的錦上花點亮我姹紫嫣紅的過往。
就聊到這吧,十八歲小姐,我想把這篇文章獻給那些,正值十八歲的少男少女,或是已經過了十八歲的青年們。
因為十八歲,我們都迷惘不知應對;十八歲,教會我們成長是一步一步熬出來的;十八歲,讓我們明白男人和女人一樣都有一千個或是一萬個理由去哭,卻找不到一千個或是一萬個理由在你哭完后,不重新站起來。十八歲讓我們樂不思蜀。在十八歲年華里,我們哭過,也笑過。可惜,我們十八歲!真好,我們十八歲!
高一作文 篇2
9月1號的早晨,當我被著書包跨進我夢寐以求的高中校門的這一步起,我就是一個高中生了在也不是一個天天只會撒嬌,不懂事的小孩子了。
從那天起,我就是一個大人了,要學會什么事都要靠自己,一定要自強自立。
高中的生活與初中,小學是截然不同的,他標志著我們已經成人了,已經擁有了自己的思想與空間,家長和老師對待我們也不是想要求小孩子那樣要求我們。
上了高中以后尤其讓我感到驚訝的是學校竟然允許我們把早飯,零食帶到教室里吃,老師還給我們留一定的時間吃飯,讓我有了一種自由的感覺。
高中的老師也不象初中的那樣嚴肅,讓我覺得他們很和藹,善解人意,很好溝通,當我們犯了錯誤的時候,老師并不是罵我們,而是以理說服。
剛開學的時候,我們上物理課老師讓我們看書,可是班里有許多人再說話,老師說了幾次不要說話,可是仍然有嘈雜的聲音,于是老師轉過身去,在黑板上寫下了四行字:“心態決定行動,行為變為習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”寫完之后,班里立刻安靜了下來。
在高中階段,老師教給我們最多的就是怎樣做人,要做一個怎樣得人。在這高中的三年,我一定要好好學習,豐富我高中的生活,使他成為我人生最美好的階段之一。
秋風吹過,草拂之而變色,賦人間似金衣,與果實以紅袍,在這別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學、xx-x”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上眩
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節里總有所收獲。
片段三
深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會發現生活的精彩無限。
高一作文 篇3
我喜歡一個人靜靜地看雨,細細地聽著他們撒落到各方的聲音。
那線條飛向大地,打在玻璃上“啪啪”作響,并在玻璃窗上留下它那“流星”般的足跡,傾心看去,像是傷心的淚痕。雨滴落到小溪,發出“叮叮咚咚”的旋律,聲音很活潑,它在告訴你,他此時的愉快心情。雨,越下越大,并伴著一股北風,打在樹葉上“沙沙”響。北風把小樹吹得搖頭晃腦,樹葉的摩擦聲與雨特有的聲音交織出一首復雜、不安的心曲……
我仍托著腮,安靜地傾聽著這雨中的聲音,耐心地聽著。雨不時打在我的臉上,但很快風兒又把它吹干,輕輕地吹佛著,似乎不愿傷害這難得的聽眾。
我理解雨兒。世上確有太多這樣的雨點,它們各自發出內心的聲音,傾吐著內心的世界。可世上傾聽雨聲的人太少太少了,他們只關注外表,無論你的`過程有多艱難,你的處境如何,他們一概不問。盡管雨聲更烈,他們從不靜下心來,聆聽這雨中的聲音。他們沒有給雨兒機會把心曲演奏完,也沒有把音樂會聽下去就枉加評論或是置之不理。多少心靈因沒有得到諒解與及時的安慰而走向自卑、封閉、情緒低落,甚至走上不歸路……
世上真的需要更多的聽雨者,需要他們傾聽這雨中的演奏會,去感受那首心曲……
聽,雨兒們又開始了他們的演奏……
高一作文 篇4
妮兒,我親愛的朋友:
最近好嗎?倉皇南飛的大雁帶走了我的思念,不知,是否也給你帶去了我那根牽掛的線?
一個平凡的舞臺,演繹著你我的故事;一首傷情的歌曲輕輕拉開了時光的帷幕,一次唯美的對白,能否挽留住離去的腳步?
妮兒,這些天我總會夢見你。總會想起當年我們上課偷看小說被老師斥責;想到當年我們發誓當一名生物家而不惜殺害家里小動物;想到當年在自習課偷吃東西的狼狽;想到課上傳紙條玩猴子跳井;想到在月朗星稀的夜晚,聽奶奶講故事。。的確,我們之間太多的故事是永遠也說不完的。似乎你已經成了我生活的全部。每一次,都是在我最迷茫的時候你給我點亮前方的燈;每一次都是在我最惆悵的時候,你向我傳遞溫暖,詮釋世界的美麗。
記憶中,你的臉龐依然那么清晰。我們在一起暢談理想,滿腔的自信,一臉的無畏,我們約定要一起吃遍天下美食,看遍天下帥哥。而如今那些都已變成思念的愁緒,就像秋風中飄散的落葉,零落一地。徐志摩的“你有你的我有我的方向”這句詩似乎是特意為我們吟誦的。
妮兒,我想你了。
妮兒,請在綠意躥出腦袋之時,站在村口的那棵古槐下等我。那時,正朝著回家方向走去的人便是我---你的朋友。
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。
此致
敬禮!
想你的丫兒
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