開學初三作文匯總七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開學初三作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學初三作文 篇1
初三的節(jié)奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個學年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學習節(jié)奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。
然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
開學初三作文 篇2
六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"
新學期開學了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!
新學期開學了,新目標,新教導,新理想。
小學的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!
開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。
對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“新學期開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>
開學初三作文 篇3
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間同學步入了初三,對初三同學充滿了期望,充滿了信心。
在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學后的生活充滿了憧憬,同學做了很多的計劃,同學大家都下定決心,力爭在開學后同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班初三后的生活進行了規(guī)劃和設想,同學懷著對初三的.渴望度過了美好的暑假生活。
8月31日同學終于又見面了,我懷著激動的心情和同學們暢談一番,那天上午同學班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學對初三的學習和生活信心百倍。同學有一批優(yōu)秀的教師隊伍,同學更有一批優(yōu)秀的學子。為了讓同學開學更加的完美和出色。
7月29日下午,同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,同學先是一起將同學開學后的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學后以嶄新的狀態(tài)進入初三。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個同學的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環(huán)境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,同學這個班級里擁有57位這樣的同學,你們9位是優(yōu)秀的一員。
當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上同學將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任),同學都愛這個家。
同學會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學會因為有這樣的家而感到自豪,我也會帶著同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。
開學初三作文 篇4
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
開學初三作文 篇5
我想,在半大的孩子們當中,大部分都懷揣著想要成就大事業(yè)的夢想,當然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。
依稀記得,那時初三畢業(yè)后的迷茫煩躁情緒,我這個人性格比較慵懶,成天愛幻想,喜自憐,內(nèi)心總是充滿一股想要上進的熱血,但一看到眼前的化學物理題時,眼底里的清澈認真如同飛奔中的千里馬一把帶過,取而代之的是混濁痛苦。
當時我在想,高中那么難考,現(xiàn)在讀書又那么痛苦。干脆去學一門技巧都不錯,但現(xiàn)在兩年過去了,我又學到了什么?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會計專業(yè),只需兩年時間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實習。這是我第一次打工,去的時候,我很興奮,同時有點藐視工廠的員工,嫌他們素質(zhì)差,言詞舉止粗俗。在那里受到許多委屈,可以用生不如死來形容,讓我很明顯的體會到父母也是這樣走過來的,正是充分表明了當年老師說的那句“你以為你們的父母能夠像你們現(xiàn)在那么輕松嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現(xiàn)出來,他們甚至也會想過跳樓,但為了你們,他們堅持了下來!
第二次去打工的時候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開始和他們聊起天,談笑起來。
突然間有個人說想和我談談人生哲理,我臉上雖掛著未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心里卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎發(fā)絲,似笑非笑的直視眼前的人,說實在,那個時候還以為他在開玩笑。
他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開始嚴肅了起來,他說,“假如有五百萬擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬,還有一百萬,你是打算接著平分還是怎樣?”“你如何看待一個人?”“你最怕什么樣人?”
這么多問題,當時直接擊中了我的腦門,一下子全懵了。
我說:“第一個問題,我的回答是平分,第二個問題,我的回答是看眼神,老套的說法都這樣,第三個問題,我的回答是怕那些懷有心計去麻煩你做這做那,自己卻在那里翹著二郎腿玩手機的人!
他說:“這些我都不會這樣想,那個一百萬,我會全部給他!第一,看他是不是假裝說一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內(nèi)心很貪婪,你給他五塊錢,十塊錢,一百塊錢,他可以說不要,那么五百萬呢?第二,如果真的是不想要的,他就會說拿著這些錢大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友!
“看待一個人,不只是眼神,還有細節(jié),平時如何做事!
“懷這些心計的不可怕,最可怕的是沉默的人,因為你不知道他在想什么,成天就是你說一百句,他就這么應一下,什么話都不說,‘動的不可怕,可怕的是靜的!
聽他說這些,我開始逐漸認真起來,我問:“那如果有一個人存心想要報復你,你是等待時機還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎么樣?”
他篤定地回答:“主動出擊,如果是上司,我表面上還是會和他很好,直到他有一天下臺的時候。”
我腦海突然想到了一個畫面,笑了下,“怎么跟電視上演的不一樣?”
他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”
這么長的一段話,我記憶真的非常深刻,因為這是他的真實經(jīng)歷所得出來的結(jié)果。
我現(xiàn)在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經(jīng)有一段時間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現(xiàn)結(jié)束掉一切茫然的事情,但現(xiàn)實告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說:“你現(xiàn)在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學嗎?高中的經(jīng)濟負擔你的家庭能夠承擔的起嗎?”
是啊,我的家庭能夠承擔的起嗎?像我這種一遇到難度大點的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學嗎?這件事我想了兩年,看過許多的事情,至今為止,我的念頭還是想去讀高中,但未來的事,誰也想不到,唯有現(xiàn)在努力。
開學初三作文 篇6
又是一個新學期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期,大家各懷心事地走進了新教室。經(jīng)過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因為今年我們步入初三(1)班的教室了。
初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話的意思。
之前,我一直期待著小學6年生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。
然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中,所以今年的6年段無疑是個“戰(zhàn)場”,我也要好好努力,避免當個“炮灰”。
開學初三作文 篇7
伴隨著泛著墨香的紙張,我進入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰,勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜,開學,上課,下課,放學,與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進衡水!”的時候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學習是一個認知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想知道自己到底能努力到什么地步,到達什么個高度!
我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對得起自己!
初三,是一個努力的年代,一個勤奮的年代,一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我奮斗!
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