【精華】四年級的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天，是我最高興的一天了。因為我要和爸爸去旅游了，這是我和爸爸第一次去旅游，以前都是我和爸爸媽媽一起去的，可是這次因為媽媽有事，所以就不能和我們一起去了。
下午，我高興的和爸爸坐上了開往鄭州的大巴，到鄭州火車站已經是晚上九點半了，爸爸告訴我，我們的火車是晚上九點五十的，天哪!我們要坐火車了，火車可是我最喜歡的交通工具了!所以我們匆匆的準備登上火車，開始我們的旅行。
我和爸爸在火車上度過了我們旅行的第一個晚上，第二天，我們到達了江西省的九江，爸爸告訴我說，我們要去的廬山就在九江市內。終于到了我們的目的地了，廬山真的很漂亮，所以我就迫不及待的開始了爬山，我爬的很快，爸爸都追不上我了，他在后面大聲的叫我，讓我等等他!我這才停了下來，經過了一段時間的努力，我和爸爸終于到了山頂!廬山的景色太美了，我覺得這里的景色真的是美如仙境啊!
四年級的作文 篇2
救命，救命呀，我的牙齒開始搖了！
我把這件可怕的事告訴了爸爸，爸爸不緊不慢地說：“著什么急呀！多搖一搖，讓它自己掉下來唄！”我就不再問這件事。上課時，我使勁地搖，搖累了我就把手上的口水往衣服上擦呀擦，掉不下來。下課時，我一邊搖牙齒，一邊寫作業，還是掉不下來。在家里時，我寫完作業，就在廁所間照著鏡子搖著牙，吐出來的口水竟是血。不知過了多少天，在一個上學的日子里，牙齒就掉了。牙齒好像在說：“主人啊，是時候了，我們也應該分開了。我心想：啊！牙齒啊！我應該把你扔在房子上的。我馬上就叫爸爸把你帶回家。我打電話給爸爸，叫他把我的牙齒扔在房子上。
我的小牙牙，再見了，我會想你的。
四年級的作文 篇3
我是一顆平凡、普通的向日葵種子。當我被主人帶走的時候，我以為將來我會過無憂無慮的生活，主人給我澆水，主人給我松土，什么也不用愁。不料，主人回家的時候，不偏不倚地把我甩進了雜草叢里。
那個地方很不起眼，剛開始，我還奢望主人把我撿回家。但日復一日，我也不抱有什么希望了，我想：我這么小，主人肯定沒發現我不見了。現在，對我來說，最大的挑戰就是活下去。
老天爺好像物特別照顧我一樣，我發現身子底下一絲清水，于是我天天堅持不懈地吮吸著，身子也一天天地長胖。終于，我長出了根、莖、葉，成了一株向日葵幼苗。我激動地想：我跟所有雜草與眾不同，應該有很多人關注我吧。“哥哥，哥哥，這個是什么？”一個小女孩指著我問。“你真傻，雜草叢里長出來的，應該是雜草。”哥哥心不在焉地問答。“不！”我要告訴他們：“我是一株最好、最棒、最美的向日葵！”
日子一天天地過去，我努力地生長著。雨點打擊著我，我掙扎著，迎頭雨努力地把身子挺起來。太陽毫不留情地烤著我，我忍受著，接受焦陽的考驗；狂風來了，我把狠狠地扎進了泥土里。終于，我活了下來。
一個陽光燦爛的早晨，我發現自己開花了，我欣喜若狂。兄妹倆又走了過來，妹妹說：“哥哥，這不是你說的雜草嗎？”“這……這怎么長成了一株向日葵？”哥哥的臉紅得像柿子。“哥哥，以后我們一起來照料這株向日葵吧！”我在兄妹倆無微不至的照料下，終于結出了長滿瓜籽的“圓盤”。
我堅信：只要努力，就會看到希望。只要一直向希望看齊，希望就會出現。
四年級的作文 篇4
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？
我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，藍球場上，留下的汗水是運動員的榮譽……
我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的`園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！
四年級的作文 篇5
每個人都有一雙手，有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手，臟兮兮的手，而我的手是一雙稚嫩的手。
在學習中，他的主人為了得到老師的好評，他就會仔仔細細的，把一筆一劃認認真真的寫好每一個漢字，盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習彈鋼琴呢！雖然在彈一首新曲子的時候，總是很費勁，彈得曲不成曲，調不成調，讓人很郁悶！但是這雙手經過刻苦練習，現在已經能夠很流暢的彈出一首曲子了。
有的時候，在家里，吃完飯后，他也會幫爸爸媽媽擦擦桌子，掃掃地。雖然這些并不是很起眼，但也能讓媽媽高興高興；媽媽干完活，腰酸背痛的，這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背，他也就心滿意足了。有的時候，在學校，這雙手會在不經意間扶起快要摔倒的同學，會把同學們不小心撒下的垃圾輕輕的放進垃圾桶。
你可別看這雙乖巧的手，他也有淘氣的時候。有時候走在大街上，會撿起一顆小石子扔在選定的目標上，媽媽總是很無奈。有時候，他也會把墻當畫板，畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會把自己的學習用品折騰的七零八落，引來媽媽的一頓痛罵。
這就是我的手，一雙可愛的手、淘氣的手。
四年級的作文 篇6
從古至今，大自然給了我們無窮無盡的啟示，科學家們根據大自然給我們的啟示發明了許許多多的東西，船和飛機就是其中兩個。
人們發現，魚兒在水中有著自由游來游去的本領。于是，人們就不斷的去研究魚兒，然后做出了各種各樣的發明，在不斷的研究、創新下，船就誕生了。
飛機這種龐然大物，和那較小的鳥兒也有著聯系，鳥的種類中，有一種蜂鳥，小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領，它在飛行時，可以垂直起落，還可以退著飛，雖然蜂鳥小，可也是不能小瞧的，它在 吸吮花蜜時，還能懸停于空中，這是多么巧妙的飛行呀！研制出具有蜂鳥這種性能的飛機，已經成為了許多飛行師的夢想。
大自然真是人類的好老師，給了我們那么多的啟示，看我們人類怎么好好的去利用它吧！
四年級的作文 篇7
什么是幸福？有人說每天吃大魚大肉就是幸福，也有人說天天玩電腦電動就是幸福。對我來說，我覺得有一個完美和樂的家和愛我的家人在你身邊，就是幸福。
爸爸經常說：”你每天可以吃這么多的食物和零食，真幸福！”但我怎么也不覺得？每天媽媽都要求把菜吃光光，有時不想吃，媽媽就把食物塞到我的嘴里，塞得我 像一條胖嘟嘟的金魚，真是麻煩。爺爺也常說：”每天可以去上學真幸福！”這我也搞不清楚，每天都被爸爸買的鬧鐘吵醒，剛吃完早餐又要背著沉重的書包，在人 山人海的火車陣里趕去上學。在擁擠的路程上，我怎么感受不到可以讀書的幸福呢？
有一天我在電視新聞報導上，看到好多好多非洲兒童還處在饑餓的童年，這時我的眼淚不知不覺從眼角掉下來，我才知道有飯可以吃飽就是幸福。 那一天的電視畫面在我睡覺時一直一遍又一遍的重播著，現在我真的發現了，我身邊的每一刻都充滿著幸福的快樂時光。
我要感謝爸媽的付出，感謝老師的教導，感謝同學的關愛，感謝老天爺的保佑，因為他們，我才能擁有每一天幸福的好時光！真的好感謝！
四年級的作文 篇8
從前，我的家鄉有一條清澈明凈的小河，河里的小魚在追逐戲嬉戲是,就會有許多人來看熱鬧.小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小里的水,菜全部長得非常好尤其是“卷心菜”，長得像個胖娃娃似的。
可是，日復一日，年復一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的廠，也把生產過程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說，用小河里的水澆的菜，長得特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀。
每當我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉親們啊，我曾經全心全意地為大家服務：衣服臟了，來我這兒洗；水牛渴了，到我這解渴：田地缺水了，來我著引水；小孩熱了，到我這洗個痛快……可是，鄉親們，你們怎么就不替我著想，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？”小河，小河，你別哭了，我一定會把你的話轉告鄉親們。讓他們都來關心你，愛護你，不再亂扔垃圾，讓他們都記住一句話：善待環境，就是善待自己和子孫。
四年級的作文 篇9
我的姐姐今年二十一歲，是一名大學生。她長得很可愛，經常瞇著眼睛，讓別人以為她沒睡醒似的。她戴著一副無框眼鏡，鏡片是淡紫色，眼鏡架是金色，還嵌著幾顆水晶點，一閃一閃的，非常精致。她的皮膚很白嫩，人人見了都夸她。姐姐長得可漂亮了，她愛打扮，穿什么都好看，活像一個乖巧可愛的洋娃娃，非常惹人喜愛。
我的姐姐很內向，脾氣很溫和。就算到了姥姥家、奶奶家，她也不愛說話，經常一個人呆呆地坐在沙發上，抿著小嘴，看著來回走動的人。吃飯時，親戚們問她，她也是小聲地只
說兩三個字，有時，爸爸媽媽就只好幫她回答了，她仍舊在吃飯，好像沒有聽到別人說話似的。
姐姐從來沒吵過我。如果是小事，姐姐就皺皺眉頭，我立刻就明白了。如果我犯了大錯，比如摔壞了她的手機屏，她也就說兩三句話而已。不像媽媽愛發脾氣，我在屋里慢悠悠踢足球，幾乎沒有聲音，就惹得媽媽吵我至少五分鐘。
我的姐姐特別愛看手機，一天之中至少要看兩個小時或者四個小時。真是的，說她多少遍她也不聽，還說：“我這是接觸新事物嘛！”每天這樣能不近視嗎？
我的姐姐讀英語很流暢，像真的英國人說話一樣。她寫英語很漂亮，一個一個字母像絲綢一樣連接在一起，很柔美，跟英語字帖上幾乎一模一樣。
我喜歡我的姐姐，獨一無二的姐姐。
四年級的作文 篇10
我有一位好朋友，他學習認真，樂于助人，樂觀與自信。一開始我對他有反感，沒有好感，因為他臉上有幾個雀斑，他下課就沖出教室，像脫韁的野馬瘋了似得，整個四年級都聽得見他的聲音。
可是一次數學考試之后，我改變了對他最初的看法，那次數學考試的最后一題，全班都沒有人能答得出來，可就他答了出來。我大吃一驚，這毛手馬腳不認真的他，竟然做得出這道題，我一想不可能，這其中一定“有鬼”，我憤怒地找到了他，并問了他，可是他卻把題目從頭到腳地講了一遍。這時，我才明白是我錯怪了他。就這樣，我有不會的題目就問他，他也一五一十地幫我解答。
我對他有了好感，還有一次，我們班一位同學他很會哭，一遇到一點小事就哇哇大哭，所以別人都叫他“愛哭鬼”。有一次，我們三人一起回家，結果“愛哭鬼”他一不小心把鑰匙掉進了一條水溝里，水溝很臟。“愛哭鬼”又大哭了起來。他卻說沒事，他會幫他的，然后他就把鑰匙撿了起來，“愛哭鬼”馬上就不哭了！
這就是我聰明的、學習認真、樂于助人的好朋友！
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