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我成功了六年級作文

時間:2021-05-15 11:23:42 六年級 我要投稿

【推薦】我成功了六年級作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我成功了六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我成功了六年級作文匯編5篇

我成功了六年級作文 篇1

  每個人在一生當中,一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會有一段艱苦和漫長的 努力.

  一天下午快放學時,老師留了一道題,她對我們說:"這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來."我回到家后,看了看,就開始解了起來,媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒有解出來,結果又換了個方法去解,但還是沒有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學們比?于是我就對媽媽說:"媽媽,我不寫了,這道題很難,我又不跟同學比,費這勁干嘛?"媽媽聽了,對我說:"你這樣做就不對了.開始你可能不會,但只要你仔細思考,認真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會快."

  我聽了媽媽的話,就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫了一條線段圖,仔細分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認真地計算,終于把這道題解了出來.我高興地對自己說:"我成功了,我成功了!"

  正所謂,"不經歷風雨,怎能見彩虹."無論做什么事情都只有努力才能取得成功!

我成功了六年級作文 篇2

  小時候,我想要一個鐵甲小寶玩具,便纏著爸爸給我買,爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終于開腔了,他說:“你想買玩具,必須做對一道智力題。”“行!一言為定!”

  爸爸問:“三只兔子生兒子,每只生三只,生下的每只又生三只,就這樣生了十代,問共有兔子多少只?”我沉思片刻后,趕忙拿起筆來算,可是一連算了幾十遍,也沒有算出結果來,這下可糟了,眼看愿望就要泡湯了……

  我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視里不是放了一道“三個人每人生三個兒子,生下的每人又生三個,就這樣生了百代后,共有多少人?”的難題嗎?難道我就不能用畫圖的方法解答爸爸的那道題嗎?于是,我畫出部分圖形,找出規律,終于攻克了這道難題。

  下午,爸爸從外面回來時,我高興的把結果告訴他,爸爸大吃一驚:“你是怎么算出來的?”我神秘地說:“我用了一個妙辦法呢!”我得意地把計算方法一五一十地講給爸爸聽,爸爸聽后笑瞇瞇的點頭認輸了。

  我終于靠自己的努力如愿以償的得到了鐵甲小寶中布達的玩具。

我成功了六年級作文 篇3

  “夢想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生命的頂點,只要你永不放棄……”我心里默默地想著媽媽曾跟我說的話,感慨萬千……

  小時候的我很迷戀音樂。記得二年級的時候,音樂課上老師教我們吹豎笛。那獨特而動聽的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛,整天笛不離口地吹著,別提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹長笛,因為長笛更專業,聲音更優美。架不住我的軟磨硬纏,媽媽終于給我買了一管長笛,并為我請了一位很好的長笛老師。

  有長笛陪伴的日子過得真是快。兩年后,我已經吹到了七級水平,媽媽給我報了名,準備參加考級測試。那時正直酷暑,我每天騎車往返于家和長笛補習學校,僅路上就花費50分鐘,再加上每天三小時 的高強度訓練,被炎熱烤得昏昏沉沉的我,逐漸變得煩躁起來。終于有一天,在練習一個很單調的樂曲的時候,我忍不住爆發了,對正在做飯的媽媽大喊:“煩死了!天天吹笛子,在太陽下騎車子,還 要寫一大堆作業,我受不了了!”媽媽走過來,摸著我的頭,為我擦干了眼角的淚水,說:“孩子,你不是從小就喜歡音樂,想當一名音樂家嗎?記住,夢想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生 命的頂點,只要你永不放棄!”看著媽媽充滿理解和鼓勵的眼神,我逐漸平靜下來,陷入了沉思。只要永不放棄。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而費!我當初不就是為了考上九級而每天苦練 嗎?現在已經到了七級,我怎能輕易放棄?!那一夜,我想了很多。

  第二天,我又神采奕奕地出現在長笛訓練班了。以前的枯燥感沒有了,取而代之的是耐心和毅力。我把長笛當成了自己的親密朋友,一沒事就把它拿出來彈彈(談談)心。

  時間過得真快,考級的日子終于來到了。我胸有成竹地走進考場,練習曲,音階,曲子,三部分內容我一氣呵成,超水平發揮。半個月后,我抱著七級證書回來了。媽媽對我豎起了大拇指,我會心一笑 ,心里比吃了蜜還甜,我又成功了!

  金色的時光在歡笑和拼搏中流走了,但是發生在兩年前的那一次成功經歷,卻讓我難以忘懷。因為我從中明白了夢想是需要拼搏支撐的。是的,只要我們永不放棄,一定可以夢想成真!

我成功了六年級作文 篇4

  一說起成功的事,我的腦海中就像放電影似的,一個連一個。可印象最深的只有“國旗下的演講”那件事留給我的印象最深。

  記得那一次,輪到我們班參加每周一的“國旗下的演講”了。作為領頌的我,光榮地被老師選中了。可是,要等到期中考試之后,才輪到我們班。面對一頁多的稿和緊張的復習,我只好邊背稿邊復習。眼看到了星期四晚上,課程復習得差不多了,可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法,只好用早上時間背稿子其他時間復習。考試完了的當天下午,老師竟然要我在班中試講,我慢吞吞地走上了講臺。大家熱烈地鼓掌,都豎著耳朵聽。我開始演講了,第一段還可以,可到了第二段,大腦一片空白了,講了一句就不知道下一句了,老師只好一句一句地提示我。同學們有些不耐煩了,我不知道怎么才講完,下面沒有掌聲,只有老師微笑著對我說:“沒關系,回家好好練練。”我聽了老師的`話,有了一絲安慰。星期天到了家,我寫完作業,馬上開始練習,嗓子干了也不停。

  星期一早上,我穿著整潔的校服來到學校,站在主席臺旁等著。當主持人報完了我演講的題目,我鎮靜地走了上去,當我以“老師們、同學們,大家好”開始演講時,漸漸地我找回了在家演講的感覺......結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席臺,我看見了老師對著我微笑,我松了一口氣,也笑了!

  我體會到了成功的喜悅,還明白了:無論做什么事情都要認真、刻苦去做,就一定會成功!

我成功了六年級作文 篇5

  有一次,班里舉行成語故事大賽,同學們都踴躍報名,我很膽小,但我還是鼓足勇氣報了名。

  我心里忐忑不安,如果比賽時沒發揮好,同學們就會嘲笑我啊!想著想著,思維又逆轉過來了,不行,得背好成語故事,哪怕只獲得一個三等獎也好啊!于是我翻開了《成語故事大全》,認真地挑選起來。我想:選一個大家不熟悉的,這樣能給大家耳目一新的感覺,一定能獲勝。我讀了一個又一個故事,發現《削足適履》的故事內容簡短又風趣,還能告訴我們做什么事都不要生搬硬套的道理。不錯,就選它了。

  星期三下午,成語故事大賽正如火如荼地進行著,同學們陸陸續續地登臺亮相,又輕輕松松地走下臺來,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,讓人好不羨慕。快輪到我了,我雖然對這個成語故事背得很熟練了,心里卻越發緊張起來。接下來主持人一本正經地說:“下面有請周鈺茜同學講述她的成語故事。”班里又響起了一陣雷鳴般的掌聲,我鼓起勇氣走向講臺,便繪聲繪色地講了起來:“春秋時期,楚國與蔡國之間發生了戰爭……”我一口氣把故事講完了,但我知道,語速還是快了點,我緊張而又激動著。

  成語故事大賽仍在繼續,我依然沉浸在我的故事當中。不知什么時候就結束了。最后該投票了,很多同學都取得了好成績,其中班長何心怡和課代表陳甜恬以全票通過獲得特等獎,真了不起,還有幾個獲得五十幾票,六十幾票的,他們獲得了一等獎。當報我的票數時,主持人大聲說道:“周鈺茜,47票,二等獎。”我居然獲得了二等獎,我太驚奇了,這完全出乎我的意料。我知道,這一定是同學們對我最大的鼓勵和肯定了,我的心也如一塊沉重的石頭落了下來,頓時我真想大聲說:“我成功了!”

  經過這樣一場比賽,我終于明白了不要低估自我,要好好表現自己,成功往往會給那些有準備的人。

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