【精選】幸福的初三作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的幸福的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的初三作文 篇1
幸福其實就在我們的身邊，感受幸福，感受那份溫暖與美好。
幸福很簡單，每天親人們一句安慰的話，一個細心的小動作，這些傳遞出來的愛都是幸福。就算是每天早上，媽媽為我們準備的那一杯白開水，雖然無色無味，但是當我們喝下去了后，幸福就溫暖了我們整個身心。感受幸福，因為幸福就在我們身邊這些看似微不足道的小事上。當我們留意了，細細感受了后，我們就能找到這份美好。
感受幸福，與家人一日三餐，這溫馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人還在尋找著幸福，但是真正的幸福不是你找出來的，而是你感受出來的。幸福就如同春日里絲絲飄雨，潤物細無聲。悄然之間就已經(jīng)將我們包圍，我們置身其中，很多時候都身在福中不知福。
感受幸福，感受幸福停留在我們嘴尖上的滋味。一日三餐，菜是奶奶一早去草市場買的新鮮的蔬菜，飯是爸爸從超市里扛回來的大米，最終上了餐桌則是多虧了媽媽的手藝。簡單的日常，再平常不過的一日三餐，可餐餐里都有這些愛的味道，有著幸福的影子。我們要懷著一顆感恩的心來感受這份幸福。
一家人能夠坐在一起，能夠每天晚上一起說話閑談，這就已經(jīng)是幸福了。在我們追求幸福的時候，你就該反思一番，你所要尋找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那種轟轟烈烈的想全世界展示，吶喊，說著我是幸福的!真正的幸福是歸于平淡的，就在我們的日常生活之中。
幸福也就是一種快樂，當你感受到了幸福后，你的心是溫暖的，你的嘴角是上揚的。你的幸福從你的內心里散發(fā)而出，當你感受到了幸福之后，你的生活也是美好的。
幸福的初三作文 篇2
天漸漸暗了下來，可父母仍未回家，心中有些煩躁，索性把筆放下，在房間里轉悠。
來到了廚房，想起小時候過家家進的情景，心中一動，拿出了幾樣菜，準備圓一圓小時的夢想。扎上頭發(fā)，系上圍裙，挽起袖子，準備大干場。可是，菜和刀就像是不聽使喚一樣，切得亂七八糟。雞蛋也被攪得慘不忍睹。炒菜時反應不夠快，結果上面的菜還是涼的，下面的已經(jīng)糊了。我手忙腳亂地應付著。
這時，父母回來了，聽到了廚房的動靜，使呵斥道：“不要隨便玩燃氣，萬一發(fā)生意外怎么辦？”我只好硬著頭皮說：“我想給你們做一次飯，讓你們嘗嘗我的手藝。快休息一會兒，馬上給你們上菜。”
父母聽后，眼角的皺紋上揚，聲音也充滿了喜悅：“好，好，正好餓了。”
我將他們請到客廳后，苦惱地看著我炒出的東西，忽然，我靈機一動，將各種調味料像平常父母那樣撒進去。還好，調味料的味道蓋過了菜的味道，我先嘗了嘗，還說得過去，雖不算好吃，所幸也不是特別難吃。最后，我又弄了點香菜放在上面做點綴，便鼓起勇氣，將菜端進了客廳。
父母看到我著菜，便精神抖擻，那眼角的笑意，真達眼底，眼邊的皺紋也隨之顫動，仿佛是萬花筒里絢爛怒放的美麗，嘴唇緩緩地抿動，仿佛是在品嘗珍貴美味的山珍海味一般。
我在一旁看著父母，看見他們沉浸其中，看到他們的臉上洋溢的是知足與幸福。我的一次無心之舉，卻不曾想竟成為他們視若珍寶的深深幸福。
父母的幸福竟是如此簡單，想到他們平日的一言一行，我不禁悵然，寸草之心，自報得三春暉？
幸福的初三作文 篇3
一起吃苦的幸福？有人不禁會問：“吃苦怎么可能會幸福？”其實不以為然，在彼此努力中一定會有幸福，只是看你有沒有善于觀察的心。但是評判幸福的標準是什么呢？那就要看你從什么角度什么方向去感受！
幸福其實可以有很多種，可以是溫暖，可以是嚴厲……“幸福”這個詞是一個很抽象的詞語。
記得在每次的測試之前都會和同寢室的室友們一起復習，就有一種“臨時抱佛腳”的感覺，但也不全是因為每當學習完一課后，會把當天的知識點鞏固一下。只是在要測試之前會比平時更加的努力、用功。看著大家一個個認真埋頭苦讀的樣子，心里有種莫名的高興！大家會在一起討論又有疑問的題，會互相抽問一下知識點，那種感覺根本不像復習，反倒是像在一起做游戲一般，不僅大家都沒有復習的枯燥感，反而覺得復習原來也可以這么有趣啊！這樣真的可以起到很好的`復習效果！雖然大家都復習到很晚，但一個個都精神抖擻！也許這就是一種幸福吧！
在吃苦中找到幸福，那個所謂的幸福又是一種不同的概念了！不管是在生活中找到的幸福，還是在學習中找到的幸福。那都是不一樣的幸福！反正不管在哪找到的幸福，都是幸福！也希望在這新的一年里所有人都找到屬于自己的那一份幸福吧！
幸福的初三作文 篇4
幸福是什么呢？我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時候，媽媽給你削一個又大又紅的蘋果嗎？是在你傷心的時候，朋友一句親切的話語嗎？是在你考試考得不理想時，老師的一句鼓勵的話嗎？是在你衣服臟了的時候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。
在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級默默地奉獻著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學會趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級教學樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時，如果值日班長忘記了擦黑板，有的同學看見了，會毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時在黑板上寫題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺得，當這些同學為班級做貢獻時，一定很幸福，因為，為別人做好事，是最幸福的。
在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒有一句抱怨的話，默默無聞。這就是偉大的母愛呀！但是當媽媽看到我的進步的時候，卻好似忘記了勞累，因為為別人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到無比幸福。因為我有一個愛我的媽媽，天天為我檢查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個愛我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個優(yōu)秀的班級，這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師，我有一個負責的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅持認真地給我們批改作業(yè)，如果哪個同學考試沒考好，趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……
幸福雖然無處不在，可是只有我們仔細體會，認真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點一滴的小事中都包含著幸福。現(xiàn)在我終于明白，原來，幸福就是勞動，原來，幸福就是付出。
幸福的初三作文 篇5
幸福是什么？幸福如冬日里的一股春風，溫暖著我的心田。幸福如炎熱的夏天里吹來的一股秋風，涼爽著我的心田。
小時候我從來不懂的什么是幸福，直到長大后才知道幸福原來就是生活中簡簡單單的小事，難過時朋友的一句關心的安慰，口渴時同學遞過來的一杯水，成功時朋友的一句祝福……都是幸福的味道。
幸福的時間，幸福的地點，將成為我美好的回憶。幸福是一件很簡單的事情。每個人都有每個人的幸福觀，把握身邊的幸福，別讓他從你身邊溜走。
水不知送過了多少次，愛不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動了多少次，而那水的味道不會改變，愛的味道不會改變，那幸福的味道也不會改變，簡單而又單純。每當我在忙碌的學習時，那溫暖的一杯水將我冰冷的內心有所觸動，這就是幸福，幸福是你不經(jīng)意間的一個舉動，摔倒后的攙扶，碰撞后的微笑，都是幸福，他洋溢著溫暖與溫馨，他讓生活毫無希望的人，擁有活下去的勇氣，它讓身陷絕境的人，走出困境。
一天，幸福的味道撲面而來，讓我感到措手不及，是家的味道，是茉莉花香的香味，那香味使人久久難以忘懷
茉莉花的香氣里，洋溢著媽媽的味道，洋溢著幸福的味道，幸福的味道就有如一場春雨，滋潤著我這片干涸的土地。
幸福無處不在，請用心去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，感受幸福，你的心靈因此充滿幸福。有幸福伴隨成長，生活因此變得陽光、快樂，人生因此變得與眾不同。
幸福的初三作文 篇6
幸福，在我眼中就是溫暖和愛的代名詞，這個代名詞包含著許多人生中的歡樂，它無處不在。例如在家庭當中。
家是最溫暖，最有愛的地方，也是最讓人感到幸福的地方。古時有詩人借詩抒發(fā)自己情感的，在戰(zhàn)爭年代又有多少人失去了溫暖的家，他們多么渴望家的溫暖，如今，又有多少人背井離鄉(xiāng)，離開溫暖的家去拼搏。家永遠是幸福的起源，一些最平常的事，往往就是最值得懷念的事。
從我記事的時候起，媽媽就告訴過我有關生日的事情，我也知道了每個人都有生日。媽媽說在生日時都要吃蛋糕，那時我卻不知道是什么東西，媽媽答應我在生日時，給我買一個，她也兌現(xiàn)了對我的諾言，并且給我包了餃子，我很高興，我問媽媽的生日是什么時候，媽媽竟然說忘了。長大后我才漸漸的懂得了其實媽媽并不是忘了，而是不說，我感到了媽媽的愛。在我12歲的時候母親節(jié)那天，用攢下的零花錢給媽媽買了條帶有心形墜子的項鏈，我看到媽媽臉上的笑容，那是最美的笑容，此后媽媽經(jīng)常說起這事，且每次向別人提起都顯得特別高興，特別驕傲。我感受到了媽媽那喜悅的心情，感受到了幸福，原來幸福是在心中涌出的溫泉，滋潤我的心田。
家庭是一個理想的港灣，游子在這個港灣起航，家庭是一個美麗的故事，人人都想扮演這個美麗故事的主角，家庭就是我們理想的田園。
幸福的初三作文 篇7
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個八歲的小孩子面前，我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長。
雷米是個棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點長處，向它們學習，并不因為它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學習著，他學習知識，學習著本領，還學會善良，學會了勇敢，擁有很多美好優(yōu)秀的品質，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢，為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權力。
雷米經(jīng)過長長的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!
【【精選】幸福的初三作文七篇】相關文章：