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初二作文

時間:2021-05-14 14:10:15 初二 我要投稿

【熱門】初二作文集錦4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初二作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】初二作文集錦4篇

初二作文 篇1

  《禮記》中有這樣一句話:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是“無論做什么事情,都要事先有準(zhǔn)備”。這句話說的很對, 事先有準(zhǔn)備,做事成功率就會大大增大,不然事情永遠(yuǎn)不能達(dá)到你想象的圓滿。有人可能會認(rèn)為準(zhǔn)備是為了大事,小事不必準(zhǔn)備,但其實,我們時時刻刻都在準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在的準(zhǔn)備是為了不久的中考和高考,現(xiàn)在的努力是為了以后更好的生活,由此可見,準(zhǔn)備是很重要的,因為準(zhǔn)備才能成功。//

  古時候,準(zhǔn)備就是很重要的任務(wù),每支軍隊打仗之前都需要準(zhǔn)備,糧食士兵準(zhǔn)備不足,打仗就會失敗。當(dāng)然,不光打仗,建國也是一樣的,明朝的開國皇帝朱元璋,他就是一個很有準(zhǔn)備的人,他成功后,沒稱王沒稱帝,而是不斷的積攢糧草,積攢兵力,等到兵強馬壯時稱皇帝,已沒有可以和他抗衡的軍隊。

  看來,大事的成功一定要準(zhǔn)備。

  一個故事:兩個人準(zhǔn)備去面試,一個人為了面試準(zhǔn)備了許久,他在網(wǎng)上搜了很多面試時面試官考的問題,也搜了這個公司的詳細(xì)資料。而另一個人,則是靜觀其變,甚至面試前一天晚上還在熬夜追劇。結(jié)果可想而知:第一個人通過了,很多問題第一個人在家都想好了答案。

  準(zhǔn)備和我們的生活密切相關(guān),不準(zhǔn)備怎能通過一些測試?

  臥薪嘗膽大家都都知道吧!越王勾踐在敗給吳王夫差后,被抓住,但是表現(xiàn)很好,被放回家,便準(zhǔn)備復(fù)仇,準(zhǔn)備了很久,也終于報了這個仇。準(zhǔn)備真的很重要,如果不準(zhǔn)備,勾踐能復(fù)仇成功嗎?

  以準(zhǔn)備失敗的心情去迎接勝利,這是一個人面臨得失的時候所必須有的一種態(tài)度。假如只準(zhǔn)備成功而不準(zhǔn)備失敗,當(dāng)失敗時就會來不及了。

  你,準(zhǔn)備好了嗎?

初二作文 篇2

  金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢,夢里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經(jīng)有好多童年的`記憶,也許吧!這些記憶隨著時間的流逝……漸漸的被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。

  哈哈。哈哈。

  一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個小女孩和他的哥哥玩耍著,不時的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過去,望著他們,我甚至覺得她們引出了我小時的夢境……也許是真實的事情吧……

  望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮啊!

  我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開一個蚌殼,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽……對啊,我堅信是金子總有一天會發(fā)光。我也會被發(fā)現(xiàn)!

  哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰啊?是。哈哈,當(dāng)然是我嘍!

初二作文 篇3

  深秋的一天,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們?nèi)ド⒉剑唽殞殏兟犃诉@消息樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一群憨態(tài)可掬的小鴨子站成了一排,走出了家門,大搖大擺地來到了溫哥華街頭。

  溫哥華大街真是熱鬧非凡啊。,街道上熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,馬路上來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂、目不暇接。在這繁華的大街上,鴨媽媽總會不安地回頭瞧瞧,數(shù)一數(shù)小鴨子們的只數(shù),看看有沒有走丟的。小鴨子群中有兩只小鴨子目不轉(zhuǎn)睛地注視著這從未見過的繁華,可它倆卻沒有注意到它們旁邊的危險——一個沒蓋的下水道。當(dāng)鴨媽媽回過頭時,突然“撲通”一聲,那兩只小鴨子掉下去了,鴨媽媽聞聲跑到下水道旁,看見了正在極力掙扎的小鴨子。下水道的水流得很急。

  鴨媽媽頓時嚇出了一身冷汗,她急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  這時,鴨媽媽好像十分鎮(zhèn)定地在對小鴨子們說:“孩子們,不要謊,媽媽有辦法了。”小鴨子們似乎聽懂了媽媽的話,就很有秩序地在原地整整齊齊地站成了一隊。

  鴨媽媽急速地跑到治安亭,用嘴撕扯著警察叔叔的褲腿,還拼命地叫,可那警察卻若無其事地把她趕了出來,雖然這樣,但是鴨媽媽不放棄,她再一次進(jìn)去,那警察既吃驚又好奇,就跟著鴨媽媽來到“出事地點”。

  警察來到下水道旁,探頭一望,“哦”這下他全明白了,可他該怎么樣把小鴨子救上來呢?這時,一個漁夫走了過來,他拖著一個連一根粉筆都塞不進(jìn)去的漁網(wǎng),警察好像想到了什么,就把漁夫叫過來,借他的漁網(wǎng)一用。

  借來漁網(wǎng)后,警察巴漁網(wǎng)撒下去,鴨媽媽看這情形,把頭伸下去,“嘎、嘎、嘎”叫了幾聲,好像在說:“孩子,快游到漁網(wǎng)上。”小鴨子好像聽到了媽媽的呼喚,迅速地游到漁網(wǎng)上,警察馬上把小鴨子拉上來,小鴨子得救啦!

  之后,鴨媽媽輕輕地啄了啄兩只小鴨子,然后,還跑到警察和漁夫的腳下轉(zhuǎn)了好幾圈,興奮地叫了幾聲。過了一會兒,警察端來了一盆水,小心翼翼地為兩只小鴨子洗去身上的污漬。

  最后,鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子走了,望著它們的背影,我們深深地感受到鴨媽媽和小鴨子們之間母子深情,同時,我們也感受到自然界的一切生物都是地球的一份子,我們應(yīng)該和它們和諧共住這個美好的家園!

初二作文 篇4

  寬敞明亮的教室中,彩帶掛滿教室,共度六年時光的同學(xué)們聚集在這里,畫上最后的句號。隨著串詞的道出,班會的進(jìn)行,同學(xué)們仿佛都沉浸在平日的回憶里。

  溫暖的陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,空蕩的教室卻只剩下我一人,在為即將離開小學(xué)六年的最后一次班會中,老師布置給我的串詞任務(wù)而苦惱,況且明天就要期末考試了。我皺著眉咬著筆:“我從沒寫過串詞,也不會寫,而且我一點思路也沒有。”隨著時間的流走,紙上的格子變得扭曲,我準(zhǔn)備放下筆,想去找老師辭退掉這個任務(wù)。

  來到老師的辦公室門口,我向里面望去,一位班干部正坐在電腦前,她蜷縮在椅子上認(rèn)真地看著亮眼的電腦屏幕,一抹堅定、仔細(xì)的目光從眼鏡片中體現(xiàn)出來,仿佛在做什么重要的事,同學(xué)們早已放學(xué)回家了,“是什么讓她如此認(rèn)真對待?”我站在門口,透過辦公室的玻璃看她有時在電腦上搜索東西;有時潦草的記錄些什么;有時還戴上耳機好像在調(diào)試音樂,她所有的動作都顯得那么認(rèn)真。走在樓道中,回想起她堅定的身影,細(xì)細(xì)品味,我覺得自己的想法是多么愚蠢:與其怨天尤人不如用認(rèn)真的態(tài)度堅持做好每一件事,再小的角色也會散發(fā)出主角般的光彩。

  也因如此,將這次的任務(wù)做到最好的決心如一顆種子在我心中深深地扎下了根。

  回到家里,我重新構(gòu)思了班會過程,準(zhǔn)備了關(guān)于主題的內(nèi)容,上網(wǎng)搜索了相關(guān)的資料,仔細(xì)認(rèn)真地做好了每一個步驟,反復(fù)地修改,盡管已經(jīng)全力以赴,還是被老師提出了問題。我望著桌子上的一沓白紙,回想起老師臉上失望的表情,頓時有些垂頭喪氣,腦海中盤旋著老師剛剛的樣子“要突出主題,要過渡自然,要……。”她低著頭,眼睛隨著一行一行的文字看著,嘴里還將隨時發(fā)現(xiàn)的問題道出,時不時地抬起頭看著我,給我一些更改方法。我拿起那張稿子不耐煩地瀏覽,毋庸置疑一個個問題在老師的指導(dǎo)下原形畢露,我忽然明白這種認(rèn)真的態(tài)度不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?回家后,我聽從了老師的意見,又將之前的稿子重新修改、加工,毫無疑問修改過后的稿子比之前的自然、清晰了許多。走進(jìn)老師的辦公室,老師拿起那張稿子細(xì)細(xì)地讀著,臉上露出滿意的微笑,也讓我對“責(zé)任”一詞有了更深的認(rèn)識。

  品味,細(xì)細(xì)品味成長,在這條不凡的道路上,我多了一份擔(dān)當(dāng)……

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