二年級作文300字

關于二年級作文300字九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但就是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只就是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！

　　我只就是一個小學生，但腦子里卻有一肚子幻想。

　　我想當一名科學家，為世界和平和環境改善做貢獻。首先我想發明一個可以過濾任何東西的機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的'生活。

　　然后我還想發明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。

　　我還有很多的夢想，在這里就不一一列舉了。雖然我現在只就是一名小學生，暫時無法實現，但就是我會努力學習長大后再實現我的夢想。

二年級作文300字 篇2

　　有一只小驢，它去奶奶家時，奶奶送了它一大袋大米，它高高興興地準備回家。

　　半路上，小驢經過一棵小樹旁，小驢沒有注意，它剛走過，小樹的樹枝把裝米的袋子劃了一個大口。

　　又走了一段路，一只小鳥用嘴啄了一下小驢的肩膀，說：“小驢小驢，你的米袋破了一個大洞，一些大米漏出來了！”“我的米袋結實得很，不會有破洞的！”小驢繼續走，它不相信袋子上會有洞。

　　快走到家時，一只小狗叫道：“小驢，你的米袋破了個洞，快補吧！”“反正快到家了，沒事的！”小驢說著，賣勁地跑了起來。

　　小驢走到家時，米已經漏光了。當小驢放下袋子，打開米缸，準備往里倒米的時候，一粒也倒不出來。它拿起袋子往里一看，什么也沒看到，卻發現袋子破了一個很大很大的洞。小驢后悔極了，心想：唉，如果我聽朋友的話，那我的`米缸里肯定有米了。

　　這真是一只不聽勸告的小驢。以后，我們可不能像小驢那樣不聽朋友的勸告啊。

二年級作文300字 篇3

　　時間過的可真快呀！轉眼間就要跳繩比賽了。

　　今天早上，同學們都在自己跳繩的位置上練習，生怕我們班得不了第一后，同學們都得不上星了。

　　跳繩比賽馬上開始了，同學們都在拼命的`練習。我們正準備要一分鐘練習跳繩，可是裁判員就過來叫我們去準備比賽了。這時，我的心好象頂倒我的嗓子眼兒了！我心里非常緊張，想：我們會不會得第一呢？

　　不知什么時候（不知怎么的）就到我們了。裁判員一吹哨，同學們就盡自己最大的努力跳起來了：一會兒（慢的能跳）70個、一會兒（快的能跳）150個！快跳快跳，很快就要1分鐘了！停！裁判員說（一聲令下），同學們紛紛到老師那兒問成績，聽到自己的成績后大家都很高興，也都很滿意。因為大家都盡了最大的努力。

　　陳老師說：你們別太高興了，后面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對，就把高興的心情逐漸安靜下來（個個摩拳擦掌，趕緊冷靜下來商量對策）。

　　我們在練習的地方認真的練習大繩，老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備，這次我們跳得可是大繩，但是我可不緊張。到我們了，我們像風吹著風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢！

二年級作文300字 篇4

　　在主人家里，有一只貓，它很能干，家里的老鼠都被它抓住了。主人從蛋糕店里買來一個蛋糕準備獎勵給貓。

　　一個月黑風高的晚上，貓一直圍著蛋糕轉圈，就是舍不得吃。望著那蛋糕上飄過來的陣陣香氣小貓直流口水，上面有許多奶油，散發著誘人的香氣，有一只老鼠，那老鼠是黑色的，全都用巧克力做的。貓想：“我應該慢慢享受著美食！”

　　于是，貓就到廚房拿牛奶、蠟燭、勺子還有主人烤好的魚。正在這時候，香氣飄到了一只賊頭賊腦的.老鼠鼻子里，從洞里探出頭來，看來看去，發現貓不在就暗暗自喜：“呀，貓不在，那“我”就可以隨便吃了！”老鼠一不作，二不休就跑到了蛋糕前，用小爪子抓了一點舔舔“嗯，真香！”小老鼠說。說完老鼠就背起蛋糕逃走了。

　　這時，貓從廚房出來了，發現蛋糕不翼而飛，于是，就急急忙忙地到處找起來。這時，貓看見一只老鼠拿著一個蛋糕正往洞里跑。貓火冒三丈，大聲叫道：“死老鼠別跑！”老鼠一聽嚇得雙腳直抖，兩手一甩把蛋糕隨手一扔，剛好扔到了貓的身上，然后，老鼠一溜煙跑進洞里。貓也變成了一只花貓了！

二年級作文300字 篇5

　　我的爺爺是個熱心腸，他最大的優點是助人為樂。別人一點兒小困難也要上前幫忙，直到滿意了為止。

　　一天晚上，爺爺聽我說鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。

　　記得小時候有一天，我家的電視機壞了。爺爺還在老家，他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急，可爺爺一直掛念著這事，隔三岔五就打電話來問，還不斷 指導爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了，他心中的石頭才算落了地。

　　每一次在困境中幫我們擺脫困難的.是他；每一次遇到別人有困難時幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！

二年級作文300字 篇6

　　今天，陽光燦爛，我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。

　　老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃，接著宣布游戲規則。老師話音剛落，同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板 米遠的地方，她先用一塊布把我的眼睛蒙上，再遞給我一根粉筆，然后讓我在原地轉三圈。這時，我有點頭暈目眩，眼前一片漆黑，分不清東南西北，我站穩后，就朝前走去。同學們大聲喊：“方向錯了！向右轉。”我立即向右轉，再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候，同學們又七嘴八舌地提醒我：“向上，向左，再往下一點。對了，對了。”此時，我的.心越來越急，手開始顫抖起來，聽著同學們的指揮，我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后，我摘下布一看，那個娃娃似乎在對著我笑呢！不出所料，我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我，要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢！

　　游戲在繼續，同學們有的把鼻子畫到眼睛下面，有的把鼻子畫到額頭上，還有的把鼻子畫到頭上去了呢！同學們笑得前俯后仰，歡聲笑語在教室里久久回蕩。

　　從這個游戲中，我體會到了盲人的生活可真不容易！

二年級作文300字 篇7

　　我是一名非常熱愛閱讀的小男孩，為什么呢？因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂，我要尊重它們，因為它們有靈魂，才讓我讀得更有趣味。

　　媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要，所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上，而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心，一定要迎頭趕上。經過不斷學習，二年級我的寫作水平大大提升，現在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

　　喜歡閱讀，也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日，老師讓我們從家里帶一些課外書到學校，辦一個圖書角，愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

　　為什么很多同學不喜歡看課外書呢？通過我的觀察發現，大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣，有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是：看課外書的重點是書中的`內容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。

　　閱讀走進了我的日常生活，豐富我知識的同時也規范著我的日常行為，比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視；吃飯時，要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。

二年級作文300字 篇8

　　一年一度的春季運動會開始了，暖暖的春風吹著孩子們，孩子們個個都笑開了花。學校煥然一新，鋪上了鮮紅的地毯，碧綠的草地上插著五顏六色的旗子。

　　跑步比賽開始了，哨聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，沖了出去。一會兒這邊的運動員領先，一會那邊的運動員領先，無法分出上下。我們班的.啦啦隊在一旁大聲吶喊，“201班加油！”眼看就要到終點了，朱志遠加快速度，一剎那間，將其他隊員甩在了后面，直沖終點。我們201班勝利了，朱志遠的背影在陽光下映出了漂亮的影子。

　　操場的那邊，傳來一陣陣歡聲笑語，原來是拔河比賽開始了。我們快去那邊瞧瞧吧。二年級組的拔河比賽正在激烈的竟爭著。同學們雙腳牢牢站穩，雙手緊緊抓住繩子，身體向后仰。同學們齊心協力，用上了吃奶的勁，繩子慢慢地移向了201班，在關鍵的時候，最后一位同學大聲喊到“一、二、三”，繩子好像被他施了魔法一樣，乖乖地移向了201班。站在一旁的觀眾都在用力地鼓掌。

　　運動員們在賽場上比得滿頭大汗，啦啦隊在一旁也喊破了嗓子，但大家都十分開心，因為這是我們第一次參加學校的運動會。

二年級作文300字 篇9

　　歡樂的時光總是很短暫，一轉眼，又到了開學的日子。

　　我一到學校，就見到了久違的同學們和想念的教師。我開心極了，心想：太好了，開學了，我又能跟同學們快樂地游戲，又能學到新知識了！

　　這時，我突然發現我的好朋友們有了新變化：張澤婷曬黑了，朱怡萱換了新書包，鄭雅文長高了……

　　教師告訴我們：“你們已經長大了，是四年級的大哥哥大姐姐了。”聽了教師的話，有一種責任感在我心中油然而生。我再也不是那個低年級的“小豆包”了！

　　另外，還有一件值得一提的事情就是我們換了新的.教室和新的座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級，新的教室，新的座椅。在這樣的環境下，我一定要好好的學習，認真聽講，開新的在學校度過每一天！