實用的三年級作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個害羞的小姑娘；不一會兒，它又會舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會枯萎，很著急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
三年級作文300字 篇2
在我的腦海中，件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”，這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧！
貝殼要打開啦！里面是放風(fēng)箏的開心事。有一天，我和妹妹，還有爸爸一起去放風(fēng)箏，到了放風(fēng)箏的目的地，我們先把風(fēng)箏組裝好，接著把線系了上去，告訴你哦，線可要系緊一點，不然風(fēng)箏會飛走的。一開始，我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放，還是放不上去。爸爸走過來說：“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀！”聽了爸爸的話，我和妹妹兩個人，一個人舉著風(fēng)箏，另一個人拉著線順著風(fēng)炮，果然沒多久，我們姐妹兩個成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏，有飛機形的，遠看，活像一架真的客機，還有的是老鷹形的，一下子就飛的無影無蹤了，原來是掉在地上啦！還有的是蝴蝶形的，在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在，我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。
有人認為有一個玩具很開心，有人認為玩耍時最開心，可我認為和家人一起做一些有意義的游戲，那才是最開心的！
三年級作文300字 篇3
我喜歡看書，看書是我的愛好。我在是書的世界里就變了個樣子，有趣的地方讓我前仰后合地笑，悲傷的`段落讓我淚流滿面。
我有一空就看書，在車上、走路時，起床也看。有時我看書還會忘記媽媽交給我的任務(wù)：
有一次，我在津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽對我說：“我要去超市買東西，我走了之后你燒上一壺水。”我特別爽快地答應(yīng)：“媽媽，可以呀！”話音剛落，媽媽就走了，媽媽走了之后，我看書看得入迷，完全把媽媽交給我的任務(wù)拋在了九霄云外，剛看完了3篇故事，媽媽就回來了，她看著水壺里是干的，就問我：“你怎么沒燒水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看書，忘記了。”那時我特別緊張，生怕媽媽對我不客氣，沒想到的是媽媽笑著說：“沒事，下次留點神。”
這就是愛看書的我。
三年級作文300字 篇4
今天是清明節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，藍天白云，春風(fēng)拂面；我和爸爸媽媽出去踏青賞花，心里別提多開心了。
我們來到草地上，小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋，有些草被燒成灰也長出了綠芽，讓我想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊！小草的生命力是多么頑強啊！讓我好感動，我也要學(xué)習(xí)它堅強不屈的精神！
我們來到小河邊，河邊的柳樹發(fā)芽了，小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬條，隨風(fēng)飄動，仿佛要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿。有一首詩是贊美柳樹的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來到山坡上，山坡上有一個漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花，眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽光的照耀下，花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花，五朵一處，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來，迎春花都笑盈盈地張開了笑臉，向我們問好。真是美不勝收，看了讓人心曠神怡！
今天踏青賞花讓我知道了，只要細心觀察生活的每一處，臭河能變成清清的小河，地上的小草也能變成觀察的大視角。
三年級作文300字 篇5
今天，我跟媽媽去了菜市場買菜。
一到菜市場，就看到了牌子上的幾個金色大字“洛陽農(nóng)貿(mào)市場”，還聽到了賣菜人的叫賣聲。
我和媽媽進去了。在蔬菜區(qū)，我看到了又黃又胖的土豆、長著綠色頭發(fā)的蘿卜、還有可愛的雞毛菜……在水產(chǎn)區(qū)，我看到了活蹦亂跳的小蝦、張牙舞爪的螃蟹，我用手去碰一碰它，它差點把我的手指鉗下來，我氣的直跺腳，馬上叫媽媽把這只螃蟹買下來，回去把它煮煮吃掉。
菜場里真是人流如潮。我看到了一位老奶奶手拿菜籃，在蔬菜區(qū)挑三揀四，她一會兒摸摸那邊的紅蘿卜，一會兒碰碰這邊的西紅柿，還是搖搖頭，最后看中了肥肥的土豆。旁邊的一個小朋友跟著爸爸媽媽，一蹦一跳地走著，他的手里還拿著氣球，但是他一不留神，手一松，氣球就飛到屋頂上了。小朋友急得哇哇大哭，幸好爸爸又買了一個，不然菜市場里就要起洪水了。
最后，我和媽媽帶著滿滿的收獲回家了。
三年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的，宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的，每當(dāng)它擺動的時候，就像一個黑色的小精靈，正在歡快地舞蹈。
小金魚很調(diào)皮，每當(dāng)我想去看看它在干嘛的時候，它總會跟我玩一場躲貓貓的游戲，有時躲到小型假山的中間，有時躲到像迷宮似的水草之中，有時它干脆來個跳龍門的動作，把我嚇得一蹦三尺高，差點被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手，極品中的極品。每當(dāng)我放學(xué)回到家中，小金魚就會用小燈籠似的尾巴拍一下水面，如果你以為它這是在歡迎我回家，那就大錯特錯了。其實，這是它開飯的前奏。這時，如果你馬上給它喂食，這就不要緊。可是你想休息一下，再去喂魚食，那麻煩就來了。它會使用它的武功——“如來神尾”，幾尾下來，地上便會泛起“洪災(zāi)”，這時你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食，放進魚缸里，小金魚才會消停。當(dāng)然，如果胃口不佳，它就一點也不吃，讓你在邊上干著急。
我愛我家可愛的小金魚。
三年級作文300字 篇7
我們家因為造地鐵八號線而拆遷了，爸爸，媽媽叫我轉(zhuǎn)學(xué)。我不同意，因為我愛水豐分校的每一位老師，我愛水豐分校的一草一木。請聽我說說我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校座落在延吉七村內(nèi)，學(xué)校里綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，在教學(xué)大樓前有一個很大的橡皮操場，在新教學(xué)大樓下有新建的智慧園，智慧園里有：智慧泉，同學(xué)們有問題或建議可投智慧信箱內(nèi)。還有智慧樹樁，坐在上面能覺得在樹林一樣。最后，還有美麗的智慧橋。
在新教學(xué)大樓里有嶄新的鋼琴，新式的電腦。在教學(xué)大樓里有光滑的欄桿，在教室里有嶄新的桌子，椅子。
我們的校長和藹可親，平易近人，經(jīng)常到每個班級看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，和同學(xué)們說說平時的學(xué)習(xí)情況。上課時，老師傳授給我們文化知識，下課時，和同學(xué)們打成一片，說說我們的心里話。
我們的學(xué)校美麗、可愛，我很喜歡它！
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