關(guān)于三年級(jí)的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我的語(yǔ)文老師 他是一個(gè)平凡的老師，他擁有平凡而幸福的家庭和一班平凡的學(xué)生。他和其他老師一樣會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我們，也會(huì)在我們表現(xiàn)好時(shí)對(duì)我們豎起大拇指。可以說(shuō)，他是一個(gè)很平凡的人。但是，我卻喜歡這個(gè)平凡的老師——蘇老師。
我喜歡他那和藹可親的笑容，喜歡他那雄渾的高音，更喜歡他獨(dú)特的教學(xué)方式。蘇老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。我最喜歡上您的課，每次上課時(shí)，您總是眉開(kāi)眼笑的，我們的心情和您一樣啊！上您的課不會(huì)無(wú)趣，每當(dāng)話題枯燥的時(shí)候，您總會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑或講個(gè)笑話，弄的全班哄堂大笑，使課堂氣氛活躍起來(lái)。您是那么幽默又那么嚴(yán)厲。有時(shí)候我們犯了不該犯的錯(cuò)誤，您就會(huì)批評(píng)我們，這時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭趴在桌子，連看都不敢看您一眼。這時(shí)候你真的很兇，但您又會(huì)馬上開(kāi)玩笑說(shuō)我們就像小狗一樣，因?yàn)樾」繁恢魅伺u(píng)就會(huì)趴下而且低著頭。這時(shí)，我們的心情就會(huì)好很多，你能用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話就說(shuō)明您已經(jīng)不生氣了。
老師，您知道嗎？你也有一個(gè)和別的老師不一樣的地方，就是每次上課前和下課后您都會(huì)面對(duì)同學(xué)來(lái)一個(gè)深鞠躬，我接觸過(guò)眾多老師，都是學(xué)生向老師鞠躬，從來(lái)沒(méi)有老師向?qū)W生鞠躬的，我們向您鞠躬是為了表達(dá)我們對(duì)您的尊敬，您鞠躬是為了什么呢？
蘇老師，您使我的校園生活變得更加豐富多彩，謝謝您！
蘇老師，有您真好！
三年級(jí)的作文 篇2
“噢，爸爸終于有空陪我去彩燈公園玩嘍！”
藍(lán)藍(lán)的天空飄著棉花糖一般的白云，柳枝隨風(fēng)搖曳，小草伴風(fēng)舞蹈，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們?cè)诰G樹(shù)成蔭的彩燈公園自由地飛翔。
一陣?guó)濜Q傳來(lái)，看到雪白的鴿子，我激動(dòng)地大喊：“爸爸，我想喂鴿子！可以嗎？”平時(shí)老愛(ài)想來(lái)想去的爸爸，今天卻毫不猶豫地答應(yīng)了：“好，好！”頓時(shí)，我就像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的。我和爸爸買(mǎi)了鴿食，進(jìn)入鴿園。看著飛來(lái)飛去的鴿子，我心驚膽顫，總怕鴿子會(huì)啄我。
爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事的。照著我的方法做，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。鴿子會(huì)成為你的好朋友的！”只見(jiàn)爸爸把鴿食倒一點(diǎn)在手里，再把手高高舉起懸在空中，鴿子自己來(lái)吃了。我試著按照爸爸教我的辦法做了一遍，果然有效。只見(jiàn)鴿子們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好似在說(shuō)：“謝謝你喂我們吃的，我們會(huì)記住你的。”我的膽子越來(lái)越大，不再害怕，甚至還讓鴿子飛到我的肩膀上。一群群鴿子興高采烈地圍著我，爭(zhēng)著來(lái)?yè)屖场Ｎ疫种欤_(kāi)心地笑了；坐在一旁的爸爸，比我笑得還開(kāi)心。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫柔地?fù)崦壹t潤(rùn)的臉蛋，我的心暖暖的。
我和爸爸來(lái)到劃船的地方，開(kāi)始新的游戲。登上船，我讓爸爸當(dāng)威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，而我則是一名射手。不一會(huì)兒，只聽(tīng)爸爸大聲地喊：“前方發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，請(qǐng)射手作好準(zhǔn)備。三、二、一，發(fā)射！”我將子彈發(fā)出，一股美麗的水花噴涌而出，直中目標(biāo)！看著“敵人”變成落湯雞的樣子，我和爸爸樂(lè)開(kāi)了花，我倆的歡聲笑語(yǔ)在彩燈公園上空回蕩……
每當(dāng)我想起和爸爸在一起的歡樂(lè)場(chǎng)景，都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。在那一瞬間，我知道，爸爸的愛(ài)會(huì)一直陪在我的身邊，伴我慢慢長(zhǎng)大……
三年級(jí)的作文 篇3
人人家里都有家風(fēng)，我們家也不例外。你想知道我們家的家風(fēng)是什么嗎？
我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。又一次，外婆到我家玩，做了許多勤儉節(jié)約的事，做讓我佩服的是有一天，電視機(jī)屏幕不知怎么了，總是花花的，看不清任何頻道。于是媽媽說(shuō)；“兒子，咱不要這臺(tái)電視機(jī)了，再買(mǎi)臺(tái)新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆實(shí)在坐不住了，站起來(lái)仔細(xì)觀察。邊觀察邊對(duì)我們說(shuō)：“連檢查都不檢查一下就下就亂下結(jié)論。”于是，爸爸和我用心檢查電視機(jī)，終于找到了電視機(jī)出現(xiàn)這種情況的原因。原來(lái)是因?yàn)榫�被燒斷了呀！于是，爸爸就把線給接起來(lái)了。一分錢(qián)也不用花。
這就是我們家的家風(fēng)，你們家的家風(fēng)是什么呢？
三年級(jí)的作文 篇4
父愛(ài)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地！
說(shuō)到這里，我有一件非常難忘的事，現(xiàn)在都常常浮現(xiàn)在我的眼前。那是在我四歲的一個(gè)周末的早上，我?guī)е鴨诬?chē)來(lái)到小區(qū)花園，因?yàn)槲也粫?huì)騎單車(chē)，所以那些會(huì)騎單車(chē)的小朋友都欺負(fù)我、取笑我，還打我。我生氣地哭著回家了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)騎單車(chē)”。“可以呀，那我們現(xiàn)在就下樓去學(xué)吧”。我又帶著單車(chē)下樓去了。在花園里，爸爸一步一步地教我，我騎上車(chē)，一踏單車(chē)就往前跑了，但一不小心，摔了個(gè)四腳朝天、頭破血流，一看那單車(chē)的輪子孩子慢慢地轉(zhuǎn)。我生氣地踹了一腳單車(chē)說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真是太難了！我看電動(dòng)車(chē)不錯(cuò)，爸爸給我買(mǎi)一臺(tái)吧。”爸爸說(shuō)：“做任何事情都應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢。”
聽(tīng)了爸爸的話，我站了起來(lái)繼續(xù)學(xué)，爸爸又開(kāi)始細(xì)心地教我，我也試了好幾次，這是學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我并且手把手教我，一是單車(chē)要把平，二是身體不要搖晃……，我按爸爸的要求慢慢地學(xué)，我終于能夠用單腳騎得很遠(yuǎn)了，但我還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)，扶著我騎，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，把握單車(chē)平衡，兩腳用力蹬，眼睛往前看。”爸爸跟著我的車(chē)跑，累得他氣喘噓噓，我看爸爸那么累，對(duì)爸爸說(shuō)：“您太累了，我們休息，明天再練吧！”就這樣，爸爸每天陪我練。終于有一天我學(xué)會(huì)了，我高興地爸爸說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”
享受爸爸給我的愛(ài)，我真幸福啊！
三年級(jí)的作文 篇5
快開(kāi)學(xué)了，大家都被買(mǎi)走了，就剩下了我一個(gè)在商店里，我覺(jué)得孤單極了。這時(shí)，一個(gè)漂亮的女孩看中了我，我也高高興興地被我的新主人買(mǎi)走了。
一回到家，主人就小心地把我放到了沙發(fā)上，主人還把她的新書(shū)放在了我的身上。從此以后，主人對(duì)我很好，從不把我拉來(lái)拉去，扯來(lái)扯去，弄得臟兮兮的。時(shí)間長(zhǎng)了，我越來(lái)越驕傲，反而瞧不起別人了。我對(duì)旁邊的書(shū)包說(shuō)：“主人對(duì)我可好了，你看，馬上就要到下學(xué)期了，我還是新新的呢！”旁邊的書(shū)包說(shuō)：“哎！我家小主人可不愛(ài)惜我了，老是把我拉來(lái)拉去的，你看，我臉上的傷疤，就是他弄的。”聽(tīng)了這話，我更驕傲了，所以我把我的事情告訴了班里的每一個(gè)小書(shū)包，它們都很羨慕我。有一天，放學(xué)了，主人跑在回家的路上，好像有什么高興的事要給媽媽說(shuō)呢！跑著跑著，主人摔了一跤，哇哇大哭，這時(shí)主人的媽媽看見(jiàn)了，趕緊把主人扶起來(lái)，還責(zé)怪我，說(shuō)：“一定是書(shū)包太沉了，而且里面還放了那么多的書(shū)。咱不要這個(gè)書(shū)包了，媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)。”
她把我放了回去。從此以后，我再也不敢驕傲了，我也沒(méi)有資格驕傲了。
三年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)想起貧困山區(qū)的小朋友，我的'心就百感交集。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，雖然還不懂事，但卻有巨大的愛(ài)心和同情心。有一天，寒風(fēng)呼呼地吹著，我從電視上看到貧困山區(qū)的小朋友穿著單薄的衣服，臉被寒風(fēng)的凜冽吹得紅撲撲的，十根手指頭凍得像紅蘿卜一樣，還在刺骨的寒水里洗著衣服，前兩根腳趾頭都露在了外面。當(dāng)他們洗完了衣服后，轉(zhuǎn)過(guò)身只見(jiàn)他們?cè)缫褍龅蒙l(fā)抖，看到這一幕后，我心里陣陣心酸。山區(qū)里許多幼小的孩子個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，一張張稚嫩的臉渴望著美好的生活。他們沒(méi)有暖和的衣服、沒(méi)有書(shū)讀，吃不好、睡不好，而我卻在溫暖如春的空調(diào)房子里和爸爸媽媽一起看電視……我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要為這些可憐的山區(qū)小朋友捐錢(qián)、捐衣服。”媽媽為我豎起大拇指高興地說(shuō)：“好！讓我們來(lái)幫助他。”說(shuō)完，我們飛快地跑進(jìn)臥室，翻箱倒柜地找出了許多比較新而暖和的棉襖，還有所有的壓歲錢(qián)和小時(shí)候玩過(guò)的布娃娃放進(jìn)了袋子里。
第二天一大清晨，我和媽媽提著大包小包來(lái)到了 募 捐 處，我相信山區(qū)小朋友收到我的禮物后都會(huì)露出燦爛的笑臉。這個(gè)嚴(yán)寒的冬天他們不再寒冷了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但這件事是令我最難忘的一件事。
三年級(jí)的作文 篇7
清晨，我推開(kāi)家門(mén)眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了光禿禿的樹(shù)干；平時(shí)清澈見(jiàn)底的池塘變成了渾濁的泥塘，往日活蹦亂跳的小魚(yú)瀕臨死亡，個(gè)個(gè)翻著白肚皮。狂風(fēng)夾雜著沙粒咆哮著。我急忙躲進(jìn)家，這是怎么了？地球生氣了嗎？
“叮叮叮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)”！鬧鐘把我叫醒了，還好是場(chǎng)噩夢(mèng)。千萬(wàn)不要噩夢(mèng)成真啊！于是，我立志要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么呢？來(lái)吧，放下手里的塑料袋，選擇紙質(zhì)包裝袋。停止排放有害氣體。開(kāi)啟我們的環(huán)保之旅吧！提倡工廠安裝凈化設(shè)備，我們還要植樹(shù)造林凈化空氣。
未來(lái)的家鄉(xiāng)，山更青水更綠，空氣更甜潤(rùn)，漫山遍野開(kāi)著五顏六色的花。小魚(yú)在波紋蕩漾的池塘里自由自在的嬉戲，小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)林里歌唱。我們?cè)跍嘏年?yáng)光下載歌載舞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們未來(lái)的家鄉(xiāng)變得更加光彩奪目吧！
三年級(jí)的作文 篇8
送我三條小金魚(yú)，我把養(yǎng)在圓形的玻璃缸里，里面放了從月亮灣撿來(lái)的鵝卵石。
小金魚(yú)是桔黃色的，是白色的，是花的。的頭大大的，是白金魚(yú)頭上像鑲嵌了紅寶石，好看極了。的肚子鼓鼓的，剛吃東西。尾巴像用絲綢做的大扇子，而花金魚(yú)的尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圓滑滑的，睡覺(jué)都閉眼，可為不閉眼呢？的眼睛眼皮，但有一層膜可以防水保護(hù)眼睛。小白金魚(yú)美麗的新娘，披了潔白美麗的婚紗；黃金魚(yú)穿著桔黃色的夜禮服；小花金魚(yú)像穿著五顏六色的芭蕾裙小姐，歡快地跳著芭蕾舞。
我每天放學(xué)回家，件事給小金魚(yú)換水、喂食。我拿了餅干和面包，弄成小塊放進(jìn)魚(yú)缸里，小黃金魚(yú)第面包，游上去津津有味地吃了。小白魚(yú)和小花魚(yú)也一擁而上，不由分說(shuō)，和小黃魚(yú)一起搶食物吃。太貪心了，給就吃，撐死為止，，少喂一點(diǎn)。
我太喜歡了。
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