六年級的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
人的每根手指都各有姿態，各有所長，各有所短。
大拇指是手指中最寬、最矮小形態難看的一根指頭，但他很吃苦，默默奉獻，不圖名利的一根指頭。他的特點就是力氣大，出苦力的活基本都是他干。凡是享樂的生活，都由其他四指搶去，輪不著他。例如：重的東西要倒了，得由他來扶住，吃橘子時，讓他剝皮；讀書時，要他來翻書頁；天黑時，讓他來關燈。總之，各種苦功，都由他來干，只要只稍微吃力點的事都要他來幫忙。
食指是第二根手指，他的曲線很僵硬，也不是很好看，但是他很機敏，很勤奮，不怕犧牲。他愛幫著大拇指干活，就像二姐幫大姐干活似的，他雖然沒有大拇指的活吃力，但他比大拇指靈敏多了，還總是受傷。例如，五根手指拿著掃帚掃地，一不小心，掃帚上的小刺就會扎到他身上；砌菜時，菜刀很容易切到他；用針時，也會扎到他。總之，他總會替其他指受傷。
中指是相貌堂皇，曲線優美的手指。有無名指和食指保護他，有人說他沽名釣譽，可我覺得不是這樣，比如：抓筆時，他是很努力的頂住筆，才會把字寫好，所以他的第一關節上會有個小繭子。
無名指和小指體態秀麗，樣子可愛，可能力很薄弱，他們干得活是最輕的。無名指負責蘸藥末，研指粉……小指也很努力，比如，在吹笛子時是由他扶住笛子下半身，他們兩指是在蘭花指中最美的兩瓣。
五指手指各有所長，但能團結一致，他們緊握起來，會成為一個拳頭，就不有強弱，美丑之分了。
六年級的作文 篇2
有一句話，叫：“中國夢，我的夢！”我的夢想也算是中國的夢想。因為“少年強，則國強！”我要為我的夢想，中國的夢想，一起奮斗！
我的夢想是成為一位建筑師。很多人問我：“為什么想要當建筑師呢？建筑師一般都是男孩子做的，一個女孩子家家，做什么建筑師呀？”他們都很反對我想當建筑師的觀點，可我卻不那么認為。我從小就喜歡搭房子，現在喜歡玩那些建筑性的小游戲，比如我的世界啦……我就覺得，我跟建筑很有緣分。再說，看到自己建的房子，給別人帶來快樂、溫暖、舒適不是很好么？
我愛建筑，所以，我不怕任何困難！就算有，我也能層層突破！就算它，再怎么累，再怎么苦，我也不會退縮的！我熱愛建筑的心永遠不會變！永遠！永遠！
可現在我唯一要做的，就是，好好學習，天天向上！
這就是我的夢，中國的夢，讓我們一起為夢想奔跑吧！
六年級:龔穎思
六年級的作文 篇3
家外的那條街，平時冷冷清清。最熱火朝天的時候，便是春節前夕。
整個鎮的人都會來這里的花市，這是我們鎮唯一的花市。傍晚吃過飯，爺爺就帶我去逛花市。
蘭花最美，紫的、黃的、白的……總有很多人，在精心挑選蘭花，然后向捧著一盆金子似的捧回家。菊花最艷。奶奶買菊花，一買就買十幾盆，紅的像火，粉的像霞，簇擁著一盆結滿了金桔的金桔樹。那上面的桔子真會挑時間，一到大年初一，就全部變成了橙色，像掛在樹上的金元寶。菊花在那時也都綻開了笑臉，歡迎新年的到來。
可是最低調的，還是小巧的風信子。春風一吹，她就悄悄地開了。先是有些害羞，然后就露出微笑……
我拉著爺爺的手，穿過人流，直奔金魚店。店里擠滿了孩子，都穿著漂亮的衣裳，要和小精靈比美呢。小精靈在水中快樂地游，玩得不亦樂乎。我不僅僅是看魚，吸引我的，是那有趣的“紙撈魚”游戲。
我手里拿著紙網，放入水中，追趕著魚。魚游得真快，我著急地追著，不過一會兒，紙突然破了。我繼續用第二個網，還是用老辦法，依然沒撈著。最后一次，我打算守株待兔。哈！果然上勾了。當魚兒好奇地圍著紙網轉時，說時遲那時快，一撈就撈上來了。圍觀的小孩們一陣喝彩。我興高采烈地提著撈來的金魚，心里美滋滋的。
“嘩”的一聲響，人們都安靜下來，不約而同地朝天空望去。只見一道光沖上天空，然后開出一朵朵五光十色的花。人群又沸騰起來，更熱鬧了。光灑到每一個人的笑臉上，變得多姿多彩。每開一朵花，便會傳來一聲“哇——”。一朵比一朵美，一聲比一聲響。
從家外的那條街回到家，我意猶未盡，心中開滿了花……
六年級的作文 篇4
講誠信，誠實做人，但是生活中有時還是需要善意的謊言。
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的`信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。
所以，講誠信是重要的，但是有時候還是需要善意的謊言！
六年級的作文 篇5
《水滸傳》中武松打虎的故事家喻戶曉，可是里面有一個關于武松打虎能不能算是英雄的問題爭議可不小。有人說：“武松打虎當然是英雄，因為他那么勇敢地打死了老虎。”還有人反對：“武松打虎稱不上英雄，因為這樣打破了生態平衡。”我認為武松打虎算不上什么英雄。
首先，現在有許多人以武松為榜樣，用打死老虎等野生動物說明自己是非常現強大的，這樣許多野生動物被無情地捕殺。總有一天，人們只能從栩栩如生的畫卷中看見老虎那形態而看不到真正的老虎是什么樣的。
其次，在40多億年前，地球只是一個沒有生命的地方，一直演變到我們人類和一些動植物是多么的不容易啊！現在因人口急劇增多，動物們也急劇減少。雖然有許多動物已經被國家保護，但是還是會被大量捕殺，再高價賣出。例：一條刀魚200元，一只熊掌8000元，一片魚翅10000元……有關部門統計，地球上每小時就會有3個物種滅絕，每個物種的消失，就意味著一座獨特的基因庫的永遠消失，這些損失是不可彌補的……
武松打虎，不是英雄。
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