【精選】四年級(jí)作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了，我們都來(lái)到了校園，今天，我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)大門(mén)，一個(gè)小門(mén)。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草，高大樹(shù)木。
到了教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來(lái)到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽牛花；有擁有著女王般強(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來(lái)名字，但都美若天仙。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái)，是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放著各式各樣的書(shū)，讓人眼花繚亂。
這就是我的校園，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來(lái)時(shí)活象個(gè)“大絨球”，可漂亮啦！不過(guò)，他最讓我驕傲的是：愛(ài)聽(tīng)童話故事！
今天，我以最快的速度完成了作業(yè)，便迫不及待地捧起了最近新買(mǎi)的《安徒生童話》，聚精會(huì)神地翻閱起來(lái)，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！
不一會(huì)兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，快給我講個(gè)好聽(tīng)的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽(tīng)得津津有味，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽(tīng)！”
講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開(kāi)心地?fù)崦念^，繼續(xù)讀著故事。就這樣，它一連聽(tīng)了五六個(gè)，才滿意地離開(kāi)了！
瞧，我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢！
四年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的音樂(lè)時(shí)，就不禁想起了我的“朋友”——吉他它是我最?lèi)?ài)的一件樂(lè)器。
事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)，有很多次，我看見(jiàn)那么多的人有屬于自己的一種樂(lè)器，我特別羨慕！于是，我向媽媽提出了一個(gè)要求：我也想像別人一樣有屬于自己的樂(lè)器，媽媽答應(yīng)了。
我高興極了！立刻跑到樂(lè)器店，千挑萬(wàn)選，選到了吉他。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我覺(jué)得特別難，一首首歌曲，我怎么彈，都彈不好。老師都說(shuō)我是特別難教的，我徹底沒(méi)有了自信心。可是當(dāng)我看見(jiàn)，別人那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的演出，想起那都是人家辛辛苦苦練出來(lái)的，我又不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。于是，我下定決心，一定要好好練。別人下課休息時(shí)，我在練；別人玩電腦時(shí)，我在練；別人旅游時(shí)，我在練。古語(yǔ):“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”老師發(fā)現(xiàn)我大有進(jìn)步，非常高興。
之后，在我兩年的磨練中，我也想像別人一樣有屬于自己的一場(chǎng)場(chǎng)演出！更重要的是，我有了自信心！
我從挫折中找到了希望；從悲傷中找到了自信；我以后要更加堅(jiān)持不懈的練習(xí)，爭(zhēng)取有屬于自己的舞臺(tái)！
四年級(jí)作文300字 篇4
太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空發(fā)出萬(wàn)道金光。可老天的臉色一日三變，由晴轉(zhuǎn)陰。不知不覺(jué)中，天空中陰云密布，世界籠罩著一片陰云，漸漸下起了毛毛雨。寬寬的馬路像銀白的地毯，面包似的汽車(chē)也減慢了速度，在雨中行駛著。天真的孩子們?nèi)缤晃晃缓扇~下的`花孩子。享受著夏天的雨露。慢慢地，下大了，大街小巷很少有過(guò)往的車(chē)輛或人流。雨簌簌地落了下來(lái)，像針，掉落在大海里，成了大海的客人。雨又像短線，銀白的，純潔的，甜滋滋的。
雨落在小溪里,“叮咚，叮咚。”啊，這美麗的聲音，讓人耳目一新。雨落在屋頂上，這響聲讓人心曠神怡，茅塞頓開(kāi)。雨也落在花草樹(shù)木上，讓人神采飛揚(yáng)!忽然，一道閃電“噼噼啪啪”地出現(xiàn)了，那個(gè)聲音讓人感到驚天動(dòng)地，好像一個(gè)大火球“猛”地暴烈開(kāi)來(lái)。天空中的小鳥(niǎo)手忙腳亂，亂
了隊(duì)伍，正慌張地四處逃竄。它們其中一只小鳥(niǎo)已失去了平衡，正痛楚地哀嚎，不停地響大鳥(niǎo)求援。啊，雨下小了，最后，終于停了。深呼吸，空氣格外清新，這個(gè)世界又涼爽了許多，田里的農(nóng)作物又重新振作起來(lái)，重新露出了微笑，哎呀，我真不敢相信，以為這只是一個(gè)幻影。瞧，彩虹娘娘也出來(lái)湊熱鬧了，將天空打扮得金碧輝煌。
啊，昨天的雨，你下得真及時(shí)呀!
四年級(jí)作文300字 篇5
有人說(shuō)過(guò)：學(xué)生是老師心中的花朵。
我左臉頰上的“小酒窩”會(huì)告訴你，我是最幸福的花朵。
那位老師是剛調(diào)來(lái)的，長(zhǎng)得好帥，身材魁偉，溫和善良，看見(jiàn)每個(gè)小朋友都是笑瞇瞇的樣子。多年過(guò)去，他的樣子我已經(jīng)記不起來(lái)了，可他給我的幫助至今讓我難以忘懷。
記得那是我讀學(xué)前班的一個(gè)中午。湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水，學(xué)校的花園里芳香馥郁，令人心曠神怡。吃完午餐，我們幾個(gè)小朋友來(lái)到花園，準(zhǔn)備玩兒老鷹捉小雞的游戲。但大家都爭(zhēng)著要當(dāng)勇敢的雞媽媽?zhuān)l(shuí)也不愿意放棄。絞盡腦汁，才想出用賽跑來(lái)決出勝負(fù)。可這場(chǎng)比賽讓我付出了血的代價(jià)！
比賽開(kāi)始了，我胸有成竹，因?yàn)槲遗c黃思純一組，她根本沒(méi)我跑得快。裁判賴肖一聲令下，我拔腿就跑，不一會(huì)兒，我便超過(guò)了對(duì)手。不料，要到終點(diǎn)的那一剎那，性急的黃思純把我往旁邊一推，我身體失去平衡，摔在了花壇的棱角上。棱角太尖銳了，我眼前一黑，感覺(jué)左臉疼極了，殷紅的鮮血順著流滿了衣服，我哇哇大哭地嚷著要媽媽。黃思純嚇得呆若木雞，其他小朋友也驚慌失措，束手無(wú)策。
四年級(jí)作文300字 篇6
語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這一年對(duì)我的關(guān)懷，我快要上五年級(jí)了，以后再也不能和您朝夕相處了！我一定會(huì)想念您的！”
老師！您可曾記得：去年春天，我們舉行的那一場(chǎng)種向日葵比賽！
那時(shí)候您讓我們學(xué)種向日葵，還給我們每個(gè)人發(fā)了三個(gè)小小的向日葵籽，我們不知道該怎么種，是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們，您跟我們講：“每人拿三個(gè)紙杯，把紙杯里放些土，把向日葵籽種進(jìn)土里，然后澆上水。向日葵籽一個(gè)要深一些，一個(gè)要淺一些，一個(gè)要壓著小石頭，這樣就行了。”
一天，兩天，三四天，我們的向日葵寶寶好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，又過(guò)了幾天，種得淺的向日葵先發(fā)芽了,繼而，種得深的也發(fā)了嫩嫩的小芽，我高興極了！
又過(guò)了幾天，壓著石頭的向日葵籽竟然也發(fā)芽了，我不能相信的是：壓著石頭的向日葵竟然長(zhǎng)的又高又壯.我不明白這是為什么，是老師您認(rèn)真地給我們講明白了這個(gè)道理，還告訴我們做人應(yīng)該像葵花種子一樣，無(wú)論在順境還是逆境中，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
從這三顆向日葵籽的成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了：人再普通，經(jīng)過(guò)各種困難，只要迎難而上，長(zhǎng)大后一樣能成為棟梁之才！
老師，謝謝您讓我你明白了這個(gè)道理！
四年級(jí)作文300字 篇7
橘子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那些橘子躲在綠葉叢中，在跟我玩捉迷藏！如果不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！走近一看，才發(fā)現(xiàn)大大小小的橘子掛滿了枝頭，看了就讓人直流口水。它的外皮先是深綠色，逐漸變得青中透紅，最后變成一半綠一半黃 ，也有的全都黃了，在陽(yáng)光下還閃著光呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們晃動(dòng)著小腦袋，好像在說(shuō)“瞧，我們的外衣多漂亮呀！
這時(shí)，我看著黃燦燦的橘子，饞得直流口水，忍不住摘下一個(gè)，輕輕一剝，金黃的汁水就冒出來(lái)，濺得滿手都是，而且還有一股橘子特有的清香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)橘子上一張白白細(xì)細(xì)的絲，像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘子肉。里面就像兄弟姐妹緊緊擁抱在一起。掰開(kāi)一瓣，那瓣就像天上的月牙，又像水里的船，還像寶寶的搖籃。我輕輕一咬，橘汁濺得滿嘴都是，嚼一嚼，酸溜溜的，繼續(xù)嚼，又有了一絲絲甜味，我趕快再掰下一瓣放入口中，哎呀！酸味變淡了，甜味變濃了，真好吃。不一會(huì)而功夫，橘子就被我消滅掉了！
四年級(jí)作文300字 篇8
后天就是三八婦女節(jié) ，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：后天就是三八婦女節(jié)，那一天要送禮物給奶奶、婆婆或者媽媽。前一天要做禮物，或者買(mǎi)禮物，要把禮物藏起來(lái)不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。送完禮物要寫(xiě)一篇周記，不送禮物是不能寫(xiě)周記的。
我回家的時(shí)候想：“我要不要給媽媽做一個(gè)小包？不行！用紙做還沒(méi)拎幾下就通了。我到底可以做什么呢？”
回家我和爸爸商量了一會(huì)兒才決定了做什么：一個(gè)賀卡。我爸爸拿了一個(gè)折紙的硬紙來(lái)，他要拿這個(gè)硬紙來(lái)做賀卡。我不同意，這個(gè)硬紙還有其他亂七八糟的東西，我決定就用彩紙做。我先拿一個(gè)紅色彩紙折了一個(gè)邊框，然后我拿了一個(gè)黃色彩紙折了一半，把邊框粘在上面還用綠色條子做了一個(gè)蝴蝶結(jié)，然后寫(xiě)HAPPY WOMEN'S DAY！ 又剪了一個(gè)38標(biāo)志貼在上面，賀卡里面我用紅紙還做了個(gè)小夾層，夾層上面我寫(xiě)上了我的祝福語(yǔ)：“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，健健康康，天天向上”，夾層里有我和爸爸給媽媽的兩百塊錢(qián)。我就在上面寫(xiě)了：“驚喜，在這里，反面抽出”
媽媽收到我的禮物，看到我的祝福語(yǔ)時(shí)都感動(dòng)的哭了。
四年級(jí)作文300字 篇9
秋天來(lái)了，田野里、果園里到處洋溢著秋天的歡歌。
在樹(shù)林里到處都是金黃黃的，樹(shù)上一片金黃，像掛滿了金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)大樹(shù)發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像在彈琴。走過(guò)去一看，銀杏葉上一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，銀杏樹(shù)媽媽給它的寶寶穿上了美麗的衣服，有的金黃金黃的，有的邊上有一條綠綠的花邊，有的上面繡著綠綠的小點(diǎn)。葉寶寶們穿著美麗的衣服在空中開(kāi)了一場(chǎng)表演。只要你細(xì)細(xì)一聞，葉子中有一股淡淡的清香。
楓樹(shù)也不甘心別人搶自己的“風(fēng)頭”，它舉起那紅紅的火把，在空中揮舞著。一片片手掌的葉子不停搖曳著，像在和人們招手，看著那熊熊的火，的確會(huì)感到溫暖。時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾片調(diào)皮的葉寶寶會(huì)落下來(lái)，紅的令人感到無(wú)比溫暖，這一片紅估計(jì)能醉倒你。
再看看松樹(shù)，它依然穿著綠油油的衣服，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不想脫下衣服。只要你走近點(diǎn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一根根葉子像利劍一樣，好像隨時(shí)刺向你。即使松樹(shù)再堅(jiān)強(qiáng)，可依然有一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子落下，它們只是為樹(shù)長(zhǎng)得更好而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我愛(ài)美麗的秋天。
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