【熱門】小學(xué)四年級作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜，因?yàn)槟抢镂彝夤N了一塊地，地上種著各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿卜它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……
在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開著，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛(wèi)兵在這守護(hù)。終于走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾，冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了，我走到蘿卜跟前一拔，因?yàn)槲覜]用力，所以它紋絲不動(dòng)，這次，我用盡了全身的力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個(gè)有20厘米的蘿卜，被我給拔了出來，不過我也已經(jīng)筋疲力盡，我再看看媽媽，已經(jīng)拔出了5、6個(gè)蘿卜，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿卜是要有技巧的，那樣你才不會覺得很累，你先找根樹枝，在蘿卜的四周先挖點(diǎn)土，再拔，這樣就會省下許多力氣。”聽完媽媽的教導(dǎo)，再拔，真的比原來輕松了許多。
經(jīng)過了這次拔蘿卜，我懂得了一個(gè)道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就簡單了。
小學(xué)四年級作文 篇2
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個(gè)夜晚，下起了綿綿細(xì)雨，流進(jìn)了我們的夢里。清早拉開窗簾，出現(xiàn)的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸著甘甜的雨露，絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著，蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶著一絲涼意，夾著青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬物，小草打開了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點(diǎn)綴世界。春雨過后，天空一片淺藍(lán)，春風(fēng)又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細(xì)膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦的勞作著，期盼著秋天的大豐收。
春天，沒有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒有秋天那金風(fēng)送爽，碩果累累；更沒有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機(jī)勃勃，詩意盎然，是一個(gè)個(gè)新生命的開始，一個(gè)季節(jié)的開始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
小學(xué)四年級作文 篇3
買菜前，媽媽就交代了如何先要比較價(jià)格，如何看新鮮不新鮮，如何計(jì)算30元要合理的買回4樣菜。
我懷著愉快的心情開始了“第一次買菜”。市場里人來人往，商販在賣力的吆喝，熱鬧極了。我仔細(xì)的回憶著媽媽的交代，比價(jià)格，我從市場的頭開始問，問十多家后，我的頭有些大了起來，買菜也是一個(gè)頭疼的事呀，我才走了一半還不到，這么問，我要問到什么時(shí)候啊？我有些氣惱，真想隨便找一家買，又一想，做事情不能半途而廢。我調(diào)整策略，以新鮮為主。這下我的速度快多了，只看不問，不一會就決定了在那家買。
魚，是我的首選目標(biāo)，市場就兩家，所以很容易就解決了。青菜嘛，一個(gè)黃瓜，一個(gè)豆腐，三樣后還剩7塊錢。我有點(diǎn)不知道買什么好了，我又開始回憶媽媽喜歡吃什么，爸爸喜歡吃什么，對了，就買香菇吧，媽媽最喜歡。
回到家里，我和媽媽仔細(xì)說了我買菜的經(jīng)過和我當(dāng)初的想法，媽媽表揚(yáng)了我后來改變的只看不問看新鮮的策略。媽媽說我長大了，懂事了。我心理非常的高興，甜甜的。經(jīng)過這一次買菜，我學(xué)到很多，領(lǐng)悟了很多道理。例如做什么事情要堅(jiān)持到底，一條路行不通的.時(shí)候要即使調(diào)整。并且不能光買自己喜歡吃的，還要想到別人。第一次買菜真讓人難忘。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是我們翠苑二小學(xué)生最高興，也是盼望已久的一個(gè)好日子———春游日。
這次春游的目的地是孤山公園。下車了，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向目標(biāo)“進(jìn)軍”。我們在西湖邊的小道上走著。舉目往路的左右兩邊一看，有粉紅的桃花盛開著，翠綠的柳樹在風(fēng)中飄舞著，真所謂一株楊柳一株桃，紅綠相間，使人陶醉。我們走到西泠橋上，我們看到了一座亭子，上面寫著“慕才亭”三個(gè)字，原來這就是杭州歷史上有名的才女———蘇小小之墓。
我們走過西泠橋，一眼就看見一位古代婦女的雕像，這是誰呢？啊！被你猜中了，這就是秋瑾。她左手握著一把劍，右手插在腰上，充分表現(xiàn)出了這位女英雄的精神氣概，她真不愧是女中豪杰。她的雕像下還寫著四個(gè)大字：“巾幗英雄”。秋瑾，原名秋閨瑾，是近代民主革命志士，她出生于1875年，祖籍浙江紹興，自稱“鑒湖女俠”。她在日本留過學(xué)，回國后為推翻滿清統(tǒng)治，與清政府做了英勇的斗爭。1907年在老家紹興被清政府殺害了。秋瑾是對國家有過貢獻(xiàn)的人，我以后也要做一個(gè)為國家為人民做出貢獻(xiàn)的人，做國家的頂梁柱。
我們走進(jìn)孤山公園，看到了一塊大石頭，上面寫著：“百年名社，千秋印學(xué)。”我們還看見幾只野鴨子，它們好像在一起比賽游泳，又好像在一起玩游戲。我們一起上了孤山，從山上望西湖，西湖霧蒙蒙的，到了放鶴亭時(shí)，天便下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的西湖，另有一番風(fēng)味，真如蘇軾所說的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我今天親身感受和領(lǐng)略了這兩句的豪情。
最后我們到了一片草地上，盡情的玩耍起來。有的從書包里拿出卡牌和同學(xué)打牌；有的在草地上奔跑，還有的跑到假山上去玩……今天真是一個(gè)特別有意義，特別讓人開心的日子，我寫下這篇文章，就是為了永遠(yuǎn)記住這讓人快樂的一切。
小學(xué)四年級作文 篇5
爸爸，在我心中，您是一名敬業(yè)的建筑工程師，只要公司一聲令下，您就義無反顧地奔走工程現(xiàn)場。我們父女倆聚少離多，在我的記憶長河中，我一直是和媽媽拎著大包小包，穿梭在茫茫人海中，奔波在南來北往的列車上，去您工作的地方探親。爸爸，其實(shí)我好想你啊，多希望我能能像其他孩子一樣，每天都跟父親在一起生活。
記得在我11歲生日前夕的一天，“叮零零”悅耳的的電話鈴響了，您在電話里小聲嘀咕了一會兒，放下電話，不好意思地對我說：“單位領(lǐng)導(dǎo)明天讓我去西沙群島工作，三個(gè)月回來一次。”話音剛落，我的小嘴一噘，眼睛一歪，對您說：“下個(gè)禮拜就是我的生日啊，可你們要走三個(gè)月，我長著么大，您才陪我過了一個(gè)生日，如今我都十一歲啦，難道今年您還失約？”“那是工作需要。”您回答道。我嘟嘟囔囔地跑回屋，心想：壞領(lǐng)導(dǎo)，真討厭，什么工作需要，公司里有那么多人，為什么偏偏讓我爸爸去，就不能讓別人去嗎？我越想越別扭。
我的生日到了，媽媽帶我去飯店過生日時(shí)，我看見有好多孩子跟他們的爸爸玩得不亦樂乎。這時(shí)我想到了您，爸爸，我想對您說：“我多么想讓您再多陪我過幾個(gè)生日啊，哪怕是玩一會都可以呀！”
還有我感冒發(fā)燒時(shí)，看見媽媽為我忙得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我多么想讓您來幫幫媽媽啊！媽媽帶我去買東西時(shí)，我看見了一個(gè)非常好玩的東西，同學(xué)們都在玩呢！可是媽媽就是不給我買，我相信您一定會給我買的，對嗎？
我知道爸爸你經(jīng)常遠(yuǎn)離我們?nèi)ネ獾毓ぷ魇菫榱诉@個(gè)家，為了我和媽媽。
最后，我衷心地和您說：“爸爸，您快回來吧！我想您了。”
小學(xué)四年級作文 篇6
最近，我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中，有這么一件事最讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三，才剛剛下課，同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看著書。突然，我覺得手好癢，一個(gè)黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原來是一只螞蟻，不知為什么，我的注意力全部集中到了這個(gè)小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：它的身體分為三節(jié)，胸部有對足，頭上還有一對觸角。
我把它放在桌子上。可是，它非但不聽我的話，還迅速地爬到了我的書包上，那時(shí)，我火冒三丈，狂抖書包，小螞蟻一下子就掉到了下來。這可怎么辦呀？它一定會粉身碎骨的，我急忙朝地上望去，小螞蟻竟安然無恙地降落到了地上。這到底是怎么一回事？我使勁揉了揉眼睛，簡直不敢相信這是真的。我迷惑不解，為什么那么脆弱的小螞蟻從那么高的地方掉下來不會摔死呢？
回到家中，這個(gè)問題一直在我腦海里盤旋著，使我百思不得其解，我只好去問爸爸。爸爸說：“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕，當(dāng)它從高處落下來的時(shí)候，會隨著空氣慢慢降落，螞蟻從高處落下不會摔死，是因?yàn)樗捏w重輕。
這就告訴我們了一個(gè)道理：雖然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)四年級作文 篇7
每次在家里吃葡萄的時(shí)候我都覺得很好奇，這么好吃的葡萄是怎么長出來的呢？一直想到葡萄園去看看。
今年暑假我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。爸爸開車帶著媽媽和我一起到江陰璜土去采葡萄。正巧當(dāng)天璜土舉辦葡萄節(jié)，到處都是賣葡萄的攤位。在一位農(nóng)民叔叔的帶領(lǐng)下，我們開車經(jīng)過長滿雜草的鄉(xiāng)村小路，不一會兒就到了葡萄。
在葡萄園外我就看見葡萄架上爬滿了葡萄藤。進(jìn)入葡萄園，一串一串的葡萄就映入我的眼簾，有青的，有紫的，十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進(jìn)嘴里，真好吃。
這時(shí)農(nóng)民叔叔拿來一個(gè)竹簍，一把剪刀，教我們怎么摘葡萄。他用一只手托住葡萄，另一個(gè)手拿著剪刀對準(zhǔn)葡萄串的根部，輕輕一剪，只聽見“咔”的一聲，一大串葡萄就摘下來了。爸爸按照這個(gè)方法也輕松的摘了一大串。我仍不住也要試試，確怎么也剪不下來。爸爸在旁邊意味深長的對我說：“看起來很容易一件事，自己做起來卻挺難吧！”最后，在媽媽的幫助下，我也終于成功的摘下了一串葡萄。
沒過多久，我們就滿載而歸了。這真是開心的一天啊！
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