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我的朋友初三作文

時間:2021-05-13 11:48:09 初三 我要投稿

有關我的朋友初三作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的朋友初三作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的朋友初三作文6篇

我的朋友初三作文 篇1

  我有一個朋友,一個很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個女孩兒,很可愛的一個小姑娘。我最后見到她時,她十二歲,我十三歲。

  她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說不出來的端莊。

  一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個小區。幾天了,那個女孩兒,一個有著干凈利落短發的女生,總是看似故意,又不是故意地走過我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

  她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個站著,一個坐著,彼此就這么安靜,似乎不說話,也能聽見對方要干什么。“我喜歡雨后大自然的氣息,大樹讓我感到很真實,也很安全。”我沒有說話,她也知道我要問什么。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說,是天映藍了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧。”我看著她,定定的。她的臉被太陽照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個站一個坐的姿勢,可這一現象被不遠處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價是十幾只蜜蜂。他們在玩蜜蜂,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過頭去,眼不見心不煩。可她站了起來,跑了過去。我也就跟了過去。“嘿!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關你什么事!”她沒有再回話,一把搶過蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個一個地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個罐子。“一千個幸運星,我還沒有編完。”“我會編完的,一定!”我們兩個相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

  喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。風吹起了她飄逸的短發,也吹起了我無盡的思念……

  指導老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇2

  在人類現實生活中,我們肯定會遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個朋友分享,傷心的事情,也總想找一個朋友來傾訴,當這些事情發生的時候,我們最需要朋友,需要一個了解你的,知心的好朋友。

  在生活中,我們肯定會有一些這樣的好朋友,在你不高興的時候,他(她)也會覺得不高興,在你快樂的時候,他(她)會比你更高興,當你們在一起玩耍的時候,你們會比任何人都要瘋狂,因為他們是你的朋友,他們不會覺得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經過風雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時候我們也會因為一些事情產生分歧,因此,我們會冷戰好幾天,那些并不知道我們到底怎么了的朋友,會一直勸導我們,直到我們和好為止,因此,我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經歷風雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會遇到困難,無論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會很枯燥,乏味?所以,我們產生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗我們,直到最后,我們還是好朋友。

  朋友對每個人來說都很重要,我們會交一些和自己合得來的,一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些才算得上的朋友。

  朋友,不是在自己風光時候的蜂擁而至,而是在自己落難時,那個愿意出來幫助你的;是朋友,就不會因為一件小事,一些小矛盾,就和你從此不再理會,那不是朋友,那樣的人只是當對方是一個替代品,自己覺得自己朋友很多,放棄一個沒關系,但是他并不知道,他的這種行為給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!

  在這里我要感謝我的那些走到現在好朋友,是你們讓我的社會生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當朋友,友情大過天!

我的朋友初三作文 篇3

  朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂,分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。

  她,就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候,我動作慢了點,沒有及時出班級的門,她則會站在門口,不驕不躁,從不會催促,只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我,我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關系的啦,我們誰跟誰啊,”我的'心有些沉重,想著下次得快一點整理書包,算是將功補過了。

  有一次,語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務是一小組,當我檢查到她的時候,發現她有一些筆記沒有記全,當時她正好不在場,我正想要向老師匯報,但是一想到她平日里在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學,把名字告訴我。”“有有……”這時我發現,老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了,我一時緊張起來:“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時候便會對我有意見,不會再天天等我了吧,即使會,也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學她還沒有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺真的很不好,想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態,發現她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業,我很受感動,心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說說笑笑,沒有半點責怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終于落了下來。

  我想,也許她是對的,好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負擔罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。

我的朋友初三作文 篇4

  她,一般的個子,一張圓臉兒上閃動著一雙亮晶晶的眸子,一頭長到背間的秀發被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。

  她是我四年級的好朋友。我們之間曾發生過許多事情,其中一件令我最難忘的事情,竟緣于一支鋼筆。

  那是外公特地給我買的。有一天下午,爸媽都沒在家,我一個人在家聽歌,好像有輕輕的腳步聲向我家走來,我沒有理,過了一會兒,仿佛越來越近了,我轉過身子,向門后一看,哦,原來是我的好朋友,她背著書包。我說:“快進來聽歌呀,這是劉德華唱的一首《笨小孩》,太好聽了。”我們把這首歌聽完,我就和她在院子里做作業。我拿著一支圓珠筆開始抄題,真倒霉,抄錯了四個字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干凈。我心里想著:不要緊,我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦,沒在文具盒里,書包里呢,也沒有。我真的著急了,那可是外公新買的呀!我環顧四周,咦,那不是我的鋼筆嗎?怎么會在她那兒,我生了她的氣,順手就從她哪兒把筆奪了過來,我一邊寫著一邊想:拿了也不跟我說一聲,真是太過分了。過了一會兒,她又從我身旁把筆拿過去,她邊用邊說:“我這筆好用嗎?”“什么,你的?那明明是我的。”我心中像刀割一樣,但沒有說出來,繼續做我的作業,就這樣,我把筆拿過來,她又把筆拿過去,在短短的時間內,重復了好幾次。這時,我實在忍不住了,馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家,我委屈地哭了,媽媽連忙問我:“孩子,哭什么,是不是鋼筆丟了”?“什么,鋼筆?”我急忙抬起頭。這時媽媽笑著說:“ 你這孩子真粗心,東西丟在床上也不知道。”說著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著,不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯認成自己的。我該怎么辦呢,我的腦子一片空白……

  第二天我去上學,見到她,我不好意思的對她說:“對不起,我……”

  “你說什么呀!”她笑呵呵的說。

  我急忙把鋼筆遞給她,便想轉身走開。

  這時,她拉住了我說;"不怪你,誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關系,我們是好朋友,不過,你以后遇到什么事,可不能太魯莽了,一定要弄清去事情,在作出判斷。”聽完她的話,我高興的點頭。

  她,一個好朋友,讓我學到了不少知識。

我的朋友初三作文 篇5

  我對慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強吧。然后我們就開始沉默。

  現在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調,冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學習和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網上到N點……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網成績不會好,可就是忍不住一邊看著飄升的分數,一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分數放棄友誼,用微笑敷衍別人。

  我說,我現在有N個愿望,一是公費考上我想讀的重點高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語提高幾倍……

  而慧卻只想寫完她的長篇小說。我有些驚訝,我們都只是想考一個好的中學,別的早已被我們拋之腦后。我記得小學時,我曾經說過要用很多很多時間來寫作,但現在,我卻已經遺忘。我已經沒有閑情逸致去編織

  我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

  我把我的感受告訴慧。她說,我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷,我只是有點內向,盡管我的朋友很多。

  我喜歡聽很安靜或是很低調的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道,〈將愛〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點點喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當前的任務,我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學習成績,毫無特長可言。我想在舞臺上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現實”的含義。

  我想在優異的成績中度過我的初三,至少,這是我可以爭取的。

我的朋友初三作文 篇6

  三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經在成長,我們的內心都已經在慢慢的變化。

  同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。

  同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。

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