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談高三作文

時間:2021-05-13 10:15:53 高三 我要投稿

談高三作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的談高三作文,歡迎大家分享。

談高三作文3篇

談高三作文1

  從前,有兩只小老鼠,一只叫貪貪,一只叫藍藍。

  一天,它們兩個去找食物,找了半天什么也沒有找到。不知不覺中走到了懸崖邊,只見對面長著一顆茂盛的蘋果樹,上面結著許多又紅又大的蘋果,貪貪和藍藍都饞得直流口水,眼珠死死盯著蘋果樹不放。

  可是眼前的懸崖把它們和蘋果樹隔開了,伸手根本夠不著。藍藍靈機一動說:“有了,我們從牛伯伯家騙一塊木板,把木板放在懸崖的兩岸,不就搭成一座橋了嗎!”貪貪拍手贊成藍藍的想法!

  他們從牛伯伯家騙來了一塊木板。可是麻煩又來了。

  原來當它們把木板抬到懸崖邊時,發現木板夠不著對面。

  這時貪貪眼珠一轉說:“我坐在木板上,你走過去摘蘋果。”藍藍也喜歡這個方法。它小心翼翼的走在木板上,一抖動,整個身體晃動了,藍藍趕緊說:“壓住壓住”。終于走到了樹前,伸手一摘就摘到了蘋果,它把蘋果放到鼻子前一聞真香啊!

  貪貪見了連忙站起來說:“快快給我吃一口”。

  話還沒說完,只聽“啊”的一聲兩只老鼠掉進了懸崖里。

  這個故事告訴我們,貪心是沒有好結果的。

談高三作文2

  高三的生活是很忙碌的,有太多的緊張感,有太多的無賴,有太多的說不出,一切盡在不言中。

  高三的我,坐在教室里,兩眼目不睛地望著黑板上老師的筆跡,而我在環繞四周,根本聽不進去。也許是在高一`高二時玩的太多了,而現在也就聽不懂。我很煩躁啊,不知怎么是好啊?我該怎么辦呢?沒有人能給我很滿意的答復。哎,我該好好的問問自己?

  這一切的一切都是我自己造成的,我只能埋怨自己了。

  對于現在的情況,我只能不斷改正,重新認識高三。我相信:付出總是有回報的!所以“信心”二字對于我來說是很重要的,我只有重拾信心,才有信心的理由面對明年的高考。我相信明年的高考我一定可以成功的,不管結果如何,我只要付出了總有回報的,我不會后悔的,真的!

  開學已經有兩個星期了,雖然我沒有學到很多,但我相信,這些都是為明年的高考作鋪墊的`,只有掌握了這些最基本的知識,才能對明年的高考說聲:“我來了!”高三的我感到很累,每天只想在桌子上好好的睡一覺,這是我唯一的心愿,但這只能是“幻想”罷了,不可能的!

  面對老師的滔滔不絕地講解,我只能目不睛地望著,因為我根本不懂老師在講什么?我充滿了一腦子的疑問,我只有慢慢地走啊,一步一步的,要腳踏實地,這樣才能成功!我相信我自己,我可以的!

談高三作文3

  談到時間管理,肯定會聯想到拖延癥這個詞。看百度百科是如何解釋拖延癥的:拖延癥是一中自我調節失敗,能夠預料后果有害的情況下,仍然要把做事情的計劃往后推的一種行為。在當今大學生群體中,有著將近一半以上的人具有拖延癥,更有甚者,描述其為“吃喝等死”一點也不為過。那么我們如何克制自己不要犯拖延癥的毛病呢?

  我們可以把進行的所有活動的影響劃分為兩個維度:半衰期、及時收益值。半衰期原先是用在物理和化學上的專有名詞,在這里就把它解釋為:做一件事情其對我們影響的長遠程度。及時收益值理解為對我們做事情受到影響的反饋時間。例如我們打游戲,這就是一個及時收益值很高(使我們心情愉悅),但是半衰期很短的事情。再比如說,我們閱讀一本好書,雖然及時收益值沒有打游戲的高,但是其對我們的影響是很深遠的,半衰期很長。

  在人生中,我們應當多做一些半衰期長、及時收益值高的事情,少做、甚至不做半衰期短的事情。人的本性畢竟是及時行樂,有時也會難免抑制不住自己,但是也要隨時提醒自己多做有益的事情。

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