有關三年級的作文錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我過生日的時候，媽媽送給我一個生日禮物——漂亮的文具袋，我非常喜歡它。
文具袋的形狀是長方形的，顏色是粉紅色的，外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊，它打扮的特別漂亮。看，它身邊還有一個橢圓形的“花壇”，里面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的拉鏈是喜羊羊，它就像衛兵一樣認真守護著“羊村”。文具袋分里外兩層，外面一層用來放課程表，里面一層用來放各種各樣的文具。
只要有了這個文具袋，學習用品就可以放在里面，再也不會弄丟。在學校里，我不會把它隨便給別人，生怕把它弄臟。
每天上學前，我只要打開文具袋的外面一層，看一下里面的課程表，就知道今天要上什么課了。文具袋的里面一層有三個“小山洞”，里面可以放筆，不管怎么搖，它們都紋絲不動。其它的文具，比如：尺、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置，用的時候很容易找到它們。
這個文具袋給我的學習帶來了很多方便，我很感謝媽媽送給我這么好的生日禮物！
三年級的作文 篇2
人人都有母愛。那母愛是無私的;母愛是偉大的；母愛是純潔的。母愛像春風，吹著你的心，那母愛是多么溫暖的。
在前兩個星期時，我打籃球時不小心把腳扭上了，媽媽帶我去看完醫生后，準備送我回家。
當媽媽背我上六樓時，還走不到三樓，我看見她的腳已經累得顫抖了起來，但她顯得那么輕松，她怕我發現什么，她咬了咬牙齒，繼續向上爬，我見她的眉頭皺了起來，背上的衣服被汗打濕了，顫抖得更厲害了，媽媽不得不把我放下，“媽媽，不用背我上去了，我自己慢慢走上去行了。”媽媽強笑看說：“佳佳，你腳傷了，醫生說盡量不要動，媽媽真沒用，不過不要緊，讓我歇一會就好。”
頓時，我的眼圈濕潤了，淚水禁不住嘩嘩往下跳，此時，我覺得我有一個偉大的母親，因為她給了我無私的愛，我也替我自己驕傲和自豪。
正如《游子吟》說：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親給我做每一件事都蘊涵著深深的愛。我要用實際行動來報答媽媽，不讓媽媽生氣，幫媽媽做一些力所能及的事情，好好學習，爭取獲得好成績。
三年級的作文 篇3
我家養了一只可愛的小烏龜。它的外殼是褐色的，殼上的六邊形像一顆顆棕色的寶石，小烏龜的頭像一個小小的棱形l，上面長著一雙圓溜溜的小眼睛，它有四條小短腿，腳上的指甲又尖又鋒利，尾巴像一只小蝌蚪，不停地向左右搖擺著。
小龜很有趣，有一次，媽媽買完菜剛回到家，小烏龜就一直目不轉睛盯著菜籃里的肉，我一看，想了一個有趣的法子，我悄悄地從菜藍里取出一條肉絲，把它粘在玻璃缸外側，小烏龜一看，眼睛直放光，似乎沒有意識到我在逗它玩，于是它朝那兒爬去，可啥都沒吃到，小烏龜很氣餒，我又把肉絲貼在玻璃缸內側，這次小烏龜確定了肉絲是在內測才爬過來的，瞧！它前爪趴在玻璃缸上，后爪踩著底，脖子伸得老長，眼看著要吃到了，我馬上把肉絲提上去了一段距離，是它把脖子伸到了極限，還沒吃到，然后他把頭轉向后面，好像再說：“你的脖子弄疼了，我不吃了。”有趣的是，小烏龜由于脖子伸太長，碰到了殼，翻了過去，搞得它四腳朝天，卻逗我哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小烏龜，因為它很可愛。
三年級的作文 篇4
在我小的時候，家人都非常喜歡我，我也很高興，可是隨著一天一天過去了，一年一年過去了，我慢慢的長大了，我覺得家人不像原來那么愛我了。
在我十歲的那年，一天，我放學回到家里，媽媽問我考了多少分？我小聲說：“八十分。”媽媽聽后，立即變了臉說：“什么？題錯了這么多，把卷子拿出來給我看看。”我默不作聲的把卷子遞給了媽媽，媽媽看完后，把卷子“啪”的一聲放在桌子上說：“你怎么那么粗心？這么簡單的卷子，錯了這么多題，今天罰你把這張卷子抄十遍。”媽媽說完后，頭也不回地走了，我抄得很晚才睡覺，我發現你家人不在那么呵護我了，都變得嚴肅了。
每當我想讓媽媽講故事時，媽媽卻說：“自己看。”現在的我已經是三年級的小學生了，是大哥哥了，我真想讓自己變回小時候，尋回童年時的愛。
三年級的'作文 篇5
我最好的朋友就是小曾了，他中等的個兒，眼睛可有神了，他最突出的特點就是為人很大方。
一天，我忘了帶水，渴得厲害，我看見小曾桌上有一瓶沒喝的水，我對他說："小曾，可以給我喝點嗎？""沒問題，都給你喝，我還有一瓶呢。"小曾大方地說。
還有一次，我的鉛筆斷了，沒筆怎么做作業呢？我正著急呢，小曾走過來對我說："你怎么了？"我傷心地說："我沒筆寫了。"小曾說："這點小事，著什么急，來，我給你一支。"我說："那你呢？""我還有呢，每天我都準備了六支筆。"小曾爽快地說。
還有一次，我的玩具掉在地上了，小曾看見了急忙過來，找了半天終于幫我找到了。他還把他的玩具拿來和我一起玩。
這就是我的同學小曾，他大方吧！
三年級的作文 篇6
早上，太陽從東邊升起，紅通通的，像一個大火球。在上學的路上，一陣微風吹過，我感覺非常涼爽。到了學校，我看見我的影子，像一個可愛的小弟弟，我一跳，它就跟著跳；我一跑，它就跟著跑，真象一個“跟屁蟲”。
中午，烈日炎炎，大地被烤得熱乎乎的，大樹披上了一件亮閃閃的衣服，熱得我滿頭大汗，但是有“人”不熱，它就是影子。中午的影子像一個剛出生的小嬰兒在學走路呢。我慢慢地走，他就慢慢地走，我好象在教他學走路。
傍晚，太陽從西邊落下了，西邊的云兒像被淡紅的油漆染上了顏色。轉眼間，到了晚上，無數的星星悄悄地跑到天上，調皮地眨著眼睛；月亮也升起來了，像一個大玉盤。晚上，我的影子變成了一個高個子，像大哥哥在保護我。在朦朧的月光下，我和弟弟在玩踩影子的游戲。我們互相踩著對方的影子，要是被對方踩到頭部或者身體，就要大喊一聲：“啊！”我們就這樣子開心地玩……
我的影子真有趣，它有時變高，有時變矮，有時讓我開心，有時讓我尖叫，我喜歡我的影子。
三年級的作文 篇7
夏秋帶來了一絲夏天的熱情，蘊含著一些冬天的寒意，這就是金色的秋。
秋，它花樣百出。在秋季中，不論男女老少，都會將自己最喜愛的衣服出來“秀”一下。大街就像一個展示臺：有穿長袖的，有穿高領毛衣的，有穿短裙的，有穿牛仔長褲的，有穿涼鞋的，還有穿彩色皮鞋的……總之，只要你稍稍留意一下，就會令你目不暇接。秋，它充滿奉獻，當你走過那屬于夏天的林蔭小道時，發現一切都比阿勒。那充滿生機的綠葉早已失去了昔日的光彩，留下的只是一派金黃。但是，當它落在泥土上的那一瞬間，它又開始了新的旅程：將自己作為養料報答大樹的養育之恩。大樹制造氧氣，帶給人們一個無污染的環境；葉子，犧牲自己作為養料，同樣偉大。
秋，它喜怒無常，今天陽光燦爛，萬里無云。到了明天，就成了陰云密布，細雨綿綿了。更甚者，早上和風暖陽，下午就北風呼嘯了。也就因為秋孩子的一哭一鬧，許多人就遭殃了。哎！這調皮的秋孩子何時才能長大？
秋，它充滿詩意。不知為什么，每當到了秋天，人總會變得多愁善感起來，也許正因為這樣，見到一棵滿枝紅葉的楓樹，便想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”見到瀟瀟江水，不禁想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句千古絕句。秋，它花樣百出，喜怒無常，充滿奉獻和詩意，它還有許多個人魅力，給人留下神秘的一面。
三年級的作文 篇8
心齋園是我們安豐鎮政府為了紀念王艮和吳嘉紀兩位名人而建立的。王艮和吳嘉紀的雕像聳立在園中，威勇而壯觀。春天，百花盛開，有玫瑰、桃花等等。小草發了嫩綠的小芽。
夏天，這兒是綠草的海洋，幾十米連成一片，一陣春風吹來，草兒輕輕地擺動，就像海上的浪花。這時，來這里游玩的孩子特別多，他們有的在爬山，有的在玩蹦蹦床，有的在冊坡的亭子上瞭望，還有的在散步、做游戲，他們有說有笑，開心極了。
秋天，菊花開了，我走進心齋園，一下子愣住了，我從沒看見過這么多菊花，粉紅的、黃的、橙包的紫色的……我的眼睛都要忙不過來了，恨不得再長出一雙眼睛來。這里是老人們的天地，他們有的在拉二胡，神情是那么專注，仿佛自己就是在臺上表演的演奏家了；有的在暖身子；有的伴隨著音樂翩翩起舞，還有的在練劍。
冬天，天氣雖然漸漸地冷了，但是，來這里晨練的人更多了。
心齋園是我們安豐的驕傲，這里不但風景優美，而且也是孩子們的樂園。歡迎你們來我們心齋園玩。
三年級的作文 篇9
30年后的地球共有六層。
最下面的一層是五彩斑斕的海底世界，里面有各種各樣的魚兒在自由自在地游來游去。人們與海底生物之間只隔著一塊透明的模塊。模塊里，也有一些人類居住的房子。如果想到模塊兒外，需要穿上潛水服到外面海洋世界去和海底生物近距離接觸。不過有規定，因怕打擾到海洋生物一個月只能開放一次。
往上一層是陸地上的動物，平常不能有人進入，也禁止打獵，沒有對外開放的動物園。如果想見這些動物，五年開放一次，而且只能隔著透明模塊兒看。第三層是鳥語花香、景色怡人的人類居住區。在這里，不能亂丟垃圾，污染環境。沒有汽車、摩托車，出行只能騎自行車或步行。為了更好地綠化環境，還有專門的植樹區，每年每個人都要種上一棵樹。這里還有供給孩子玩耍的園區。有游樂場還有鄉村田野，可以去釣魚不斷可以赤腳自由在田間奔跑。
每二層是可以行駛無污染的汽車，也可以有飛船在空中飛行，是人們工作的地方。最上面一層是蟲洞，人們可以排隊去地球外看望朋友和親人。
30年后的地球，你喜歡么！
三年級的作文 篇10
我熟悉的人很多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上，長著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上常常掛著一絲微笑，一副老實巴交的樣子。
爸爸很愛我，平時喊我的時候，并不直接叫我的名字，而是叫我“快樂小寶”；我得的獎狀，爸爸總是用膠水細心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽；我畫的畫，爸爸總是寫上日期，然后裝訂成冊，放進一個檔案盒，讓來我家的人紛紛夸獎；我發表一篇文章或是得了獎狀，爸爸總會給我一些零食獎勵，或是一個擁抱，讓我開心的不得了；當我還是小小孩的時候，爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網一樣連接起來，并在線上綴滿了各種各樣的玩具，，還有一個風鈴上系了一根長繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對我的學習毫不馬虎，為了我，他專門買回一臺激光打印機，每天一張一張的給我打印學習資料，防靜電紙原來有厚厚一沓，現在越來越少。有一次我問他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？”爸爸說：“為了你的學習，就是用完也值得。”
爸爸是一名教師，每天天不亮就得起床，還要叫醒我，為我準備早餐，送我上學，回來以后，如果沒課還得備課、寫教案，中午接我回來還得做飯洗鍋，洗完后又得看書、寫教案，檢查我的作業，晚上有時還有晚自習輔導，每天都忙的團團轉，難得睡一會兒覺，爸爸太累了！
我愛爸爸！我要用優異的成績來報答他！
【有關三年級的作文錦集十篇】相關文章：