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初二的我的作文

時間:2021-05-12 18:50:27 初二 我要投稿

【必備】初二的我的作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初二的我的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初二的我的作文三篇

初二的我的作文 篇1

  我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。

  以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什么驚天動地的蠢事來!

  我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄里生活,但他還是堅持學習,因為在監獄里能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣!

初二的我的作文 篇2

  魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不可自拔……

  “你們看昨天的《楚喬傳》了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個楚喬,真有魅力。”

  “什么嘛,我認為《三生三世十里桃花》里的白淺才有魅力呢。”

  那幾個女生又在聊些無聊的電視劇了,都已經初中了,還是那么幼稚,我收拾著桌子對她們說:“喂,你們知道什么是魅力嗎?”頓時鴉雀無聲。

  什么是魅力?魅力是能吸引人,感動人的力量。而在二十一世紀,魅力似乎單單變成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感動人的力量。人們常常會為了自己所認為有“魅力“的`明星而做一些讓人唏噓不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊與郵筒合影,甚至排到了凌晨兩三點鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想大概在于他的”顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力”,真讓人驚嘆不已,不過想想也是,誰不希望有一張好看的臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來,誤解“魅力”的人大多是青少年。因為在我身邊,就有許許多多的喜歡明星的人。他們都認為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀學起化妝打扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對于他們的無知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽,也不是跳舞好,會彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機智。可是這些在二十一世紀的女生中已經不多見了,班里的女生大多是家里的“小公主”,嬌生慣養,十指不沾陽春水,還總是嚷嚷著女士優先,她們有什么資格、有什么臉面說這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生展現紳士風度,女生的應有魅力又去哪里去了呢?

  在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內心,外表再美,內心空虛,也不過是“金玉其外,敗絮其中”。在我看來,女生的魅力在于心,女生魅力的決定權在于每個女生的內心。——是否想要成為有魅力的人,還要看每個女生的選擇。

初二的我的作文 篇3

  站在初三,回憶初一、二的我——-題記

  語文,不斷提高的弱項

  也許是因為我是個男孩子吧。語文,從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中,語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成績,不應該與我這個優等生拉上任何關系,但事實就是如此。

  初一下學期,我又對語文“咬牙切齒”起來,這次,并不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關,與“語文”學科一起共度難關,我拼了命的學。

  知識點?當然要背會。課后題?這么重要的東西怎么能不背?閱讀和作文不行?當然要花費我星期日的休息時間上補習班!功夫不負有心人,我的語文成績從中游一躍位居全班第二,僅次于班里語文最優秀的女生:語文課代表。現在想來,那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般,什么都顧不上了,只要能提高語文成績,什么我都能犧牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用盡。后來,我在苦學中竟然喜歡上了語文。

  語文成績,在不斷提高中……

  數學,勇攀高峰的強項

  也大概是因為我是個男生吧,數學,永遠都被我掌控在手心里。什么奧數!什么數學最難之最后一題!在我面前都是浮云。當然了,作為數學老師最得意門生的我,也不會忘記什么叫謙虛,什么叫樂于助人。但是,初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚,為什么?我現在還能真真切切地體會到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫絕望!那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負了數學老師對我的期望……。

  假期中,我收到了來自數學老師的易錯題大全,那些平時明明信手拈來的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對改……,那使我永遠銘記粗心的惡果!

  再次信心滿滿地走進初一下冊期末試,嚴陣以待,即將與其拼殺,數學最后一道題,我好不容易凝結起來的自信心再次破碎,我不是沒學過這種題的解法,而且很久以前就學過,并且已經融會貫通了,只是久遠到小學五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫了一種近乎情理的答案,但結果依然是——錯的……,那使我認識到知識記得再牢固,也需要及時的回顧!

  期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己已經犯過的錯,尋找著迷補錯誤的方式。

  相信一切都會光彩都會如期到來。

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