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高三青春作文

時間:2021-05-12 17:05:38 高三 我要投稿

【熱門】高三青春作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高三青春作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】高三青春作文錦集8篇

高三青春作文 篇1

  自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。

  我曾聽見質明之時林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風光;我曾看見棵棵傲人的青松,任你風吹雨打日落黃昏,也決計不放松;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與眾不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時時刻刻衷于美好,熱愛并守護它。

  若是非我所言,那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天,炎夏的水,三秋的樹,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走。或許偶然踏足一處碧城,看如夢似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又為何拼命的想要靠近荒度。

  曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢發,五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時候的無憂無慮了吧?但隨著成長而生的負擔,太多的愁緒催生了三千丈的白發,而再久的繁華,也不過是春夢一現。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進的年紀而選擇安逸了吧。那么詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢?它仿佛是引領著我超越時空一般,一字一句間皆為動蕩。

  然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀,那么我想請你好好想想。

  很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉,前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時哭時笑不用因學業繁重而勞累的模樣,卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。

  也有人說,古時的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因為說這話的人們,根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,于他們而言,每次一別,便是再不會相見了。

  青春啊,真是一個神奇的字眼。

  這個年紀的我同你一樣,曾沉迷在無限循環的夢境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過去就算了,但那于我而言只是曾經!堵浠洹分姓f:“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過去中,卻不知青春若是奮斗過會更美好,那便是真的荒廢了。

  又有時,你是否曾同我一般,忽然某一刻里有一種“渺渺時空,茫茫人海,與君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固執的認為踏入青春的我們早已長大,不成熟的心里大有一種“待浮花浪蕊俱盡,與君幽獨”的氣勢,卻忽略了在這個不成熟的時間,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…

  流光總容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢好難留,詩殘莫續。

高三青春作文 篇2

  時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香彌漫,我且采嗅一抹芬芳。

  耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

  現在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

  時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

  就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

  調皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。

  青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

高三青春作文 篇3

  新中國蓬勃發展,日新月異,在這個比歷史上任何一個時期都更接近,更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代,作為一名中國青年,我們要找到一種責任,一種使命,一種精神,一種力量,樹立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!

  何謂理想?理想不是空洞的言語,不是好高騖遠的行為,而是堅定的信念,是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪,忍受過孤獨,才能問心無愧地說:我為理想奮斗過。

  巴爾扎克年輕時不顧家人反對,毅然走上文學創作之路,然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作,他一天工作13.5個小時,平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛贊。

  實現理想的過程并非簡單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。

  沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過客,看客”。青春須早為,豈能長少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會有愧于美好的時代,將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創建青春之國家,青春之民族。

  把握青春,為理想奮斗!

高三青春作文 篇4

  就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚,我還一直靜靜守候在——相約的地點!肚锾觳换貋怼

  一

  蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉,風中夾帶著陣陣微涼,吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁,我心中長嘆一聲:唉,你果然沒有來?恐豢冕揍镜姆ㄍ涓,抱著那被風吹起的無邊的落寞,我陷入了深思……

  那時,我上初一,你也上初一。我們的座位相隔不遠,且就在一組之內。你的成績比我好一些,又是一組的組長,而我——只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你,想方設法的給你找麻煩,甚至因為比你強壯而欺負過你。而你,也同樣還愿與我為伍,你對我橫眉冷對、毫不理睬,以上位者的眼光看我——于是乎,我們就像兩黑白分明的對立面,相互傾軋、相互攻擊,卻又都不能完全制勝對方。

  二

  那時,我上初二,你也上初二。我經過艱苦的努力成績終于趕上了你,在與你接觸的時候,我發現——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標。于是,我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友,學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時,總能很快的攻克;我們比較成績時,相互鼓勵、相互競爭,這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑;下課時,我們開懷暢聊,聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放松。你對我的友情如同一股清澈的泉水,蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我帶來無盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇,也不會令人難堪,反而使人捧腹大笑、甘愿被整。

  三

  那時,我上初三,你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處,時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑,你厭惡平靜的學習。記得有一次,老師提問時,我突然感到腿上一陣陣發癢,于是俯下身子去察看,而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作,于是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然,因為我根本沒有聽清楚問題!澳阏局!”老師憤怒的說。而我一頭霧水,不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你,頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你,你也“張牙舞爪”的迎上來,我們鬧作一團,于是乎,一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。

  四

  那時初三下學期,繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來,不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代,緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落,我總是搭著你肩膀安慰你,與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你,而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認為我是不務正業、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我,于是我們原本固若金湯的友誼終于出現了一絲裂縫。

  五

  那時,離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深,你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認為,可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合癥”,沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的后腿,影響了你的成績——你開始疏遠我、躲避我。我發現了你的變化,但不想因此放棄一個珍貴的朋友,我努力維持著我們之間的友誼、修復關系之間的裂口,有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己:值得嗎?我心中的答案總是模棱兩可,毫不明確,我不想因為忙于處理與朋友間的關系而影響到自己的學業,但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己,我舍不得放棄。在這舉棋不定之中,一個月又過去了。

  六

  直到這一天——

  你做完作業比較晚,在下晚自習后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中,那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等,因為我不想你落單。“今天有點晚,我們快走吧”,我推起自行車,準備與你一同離開,不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了,他們先走了,我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中仿佛一道驚雷劃過,瞬間劈開了我們之間所有的情誼,過往的一切頓時崩塌了。

  我沒有去追你,而是走了另一條回家的路。我漸漸明白:強扭的果實不甜。如果你真的討厭我,不想和我做朋友,我何必去強求?直到這一天,我們之間,友盡。

  七

  我不再與你交流,而你,也同樣不再理我,我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友,我的.內心重歸于孤獨。靜下心來,我發現,其實矛盾沒有那么深,事情沒有那么復雜,一切的一切,只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事,我們都能相互體諒、相互理解,就能使這份友誼長存,而不是失去,我應該做些什么,于是我寫了一封信,通過QQ發送給了你,邀請你在中秋節那天一起去龍山散步、談談心,希望能夠挽回這段失落的友誼——因為,對于一個本就孤獨的我,失去這么好的一個知心朋友是多么的痛苦!

  尾聲

  風,依舊在吹;葉,依舊在飛。舉目遙望路的盡頭,你沒有出現;一個小時過去了,兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息,看來,這段友誼真的是無法挽回了。

  走過肆意的青春,是你帶給我萬千感慨。你,是我人生墨濃重彩的一筆。再見了,我的朋友。

高三青春作文 篇5

  謹記此文獻給我們的青春,獻給我們的夢想,獻給我們的未來。——題記

  我們的青春其實很簡單,我們不想刻意的在老師面前表現得多么聰明聽話,只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水,或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條,因為我們真的很簡單,我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。

  我們的青春其實很簡單,我們不想在家長面前表現得多么懂事好學,只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優點,而不是一味的貶低我們,這并不是因為我們愛慕虛榮,只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。

  我們的青春其實很簡單,我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時,給我們一個機會,讓我們給世界一個奇跡,讓我們開創屬于00后的精彩未來。

  我們的青春其實很簡單,我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來,成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會激發出無限的潛能。

  我們的青春其實很簡單,我們不想在眾人的歡呼下長大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點時間,也許我們就會超越誰和誰,成為新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢,給我們一點低調,讓我們給世界一個出人意料。

  我們的青春真的很簡單,我們想用微笑對待整個世界,我們想和每一個人都成為朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對手徹夜長談,問問他們對我的看法和他們成功的經驗。

  我們的青春真的真的很簡單,我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲!但,我們應該怎樣去拼搏,去奮斗呢?

  可能大家想的青春,就是學習學習再學習吧,但我理解的青春并不是這樣。

  在我青春的時期,我要告訴自己,我要做一個正直的人,我老了,我不會去街上訛人;我老了,我不會去公交車上找茬;我老了,我不會去跟年輕人斤斤計較;我老了,我不會去街上碰瓷……作為新世紀的我們,雖學習是第一大要素,但是,我們應該做長久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應該想想老年人,他們錯過了什么?他們錯過了自己的夢想,他們沒有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會導致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢想,我們有權利去捍衛自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。

  如果我們失敗了,你會去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會。可能有些人說他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧,可是,又有誰真正地想過,如果這個世界上沒有了戰爭,如果這個世界上沒有了喧鬧,如果這個世界上沒有了煙火,那么,這個世界該是多么的美好,地球母親也會因為人類的反省而深感驕傲,可是,我們想過嗎?

  社會是要靠大家去維護的,我們是新一代的少年,我們有權利去捍衛社會的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會造福,為國家造福,為人類造福。

  青春,它是一個褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個詞變成一個貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對生活,我們要以一顆善良的心去面對生活,我們要以一顆勇敢的心去面對生活,我們要以一顆感恩的心去面對生活。

  今天,我們以學校,家庭,社會,國家為榮,明天,學校,家庭,社會,國家將為我們為榮!

  致我們簡單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!

高三青春作文 篇6

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗

  何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。

  如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的斗爭中發現,他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

  司馬遷在殘酷的宮刑之下,創作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實令人欽佩。我作為一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因為美好就沒有了挫折,相反,它還會因為挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛云帆濟滄!保幸环N勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩,令人向往的。

  在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓還是鼓勵,都值得我們去珍藏、去追尋。因為我年輕,因為我正值青春,青春又何懼挫折?

高三青春作文 篇7

  這是個充滿活力的年紀,這是個充滿不羈的年紀,在這個年紀,擁有的是期遇·夢想與成長。站在這個年紀,我們可以俯視一切,可以放蕩不羈,可以那我們擁有的獨特的青春去征求那原屬于我們的未知的光輝與美麗!

  小清新

  嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦朧的爬出了被窩,刷了牙,洗了臉。在迷迷糊糊中一天又一天就這樣平凡開始。

  早飯后的天空是那么的清新,白云像天空的眼睛,白白亮亮,清澈透明。仿佛看透了少年的心,從腳步聲中明白了因補作業而有的慌忙,我抬起頭,微微一笑,像是使壞,直看得白云羞答答的逃出眼簾。

  上課之前,教室內到處散發著快樂的氣息,我靜靜地感受,去珍惜這短暫的美麗!“作業我臨摹下?”順著這微微的聲音一回頭,真受不了,又是這種乞求得目光!昂冒桑o你!”瞬間,那邊一片歡呼,“別搶,我先看。”真是無語,看著死黨一邊說著話,手里的筆也在不離開紙面!“喂!你們別搶,小心點別弄壞了!”

  小不羈

  哎!剛被老師訓,這又因為跑得快被級部主任罰站!我的初2!

  初2的我多了許多屬于青春的叛逆,不再是老師的乖乖仔,日記本上的字也不是那么整整齊齊。受了青春的鼓動,一切都不是那么平常,總有自己的想法,總有愛想去做的念頭,總有不贊同的意見,總有無盡的活力!

  青春讀《童年》,才知失去童年才知珍惜。才知年齡太小把一切想的太容易!青春讀《名人記》才知道青春不是放蕩與不羈,需要的是無窮的斗志,與不盡的堅持!讀《春蠶》《林家鋪子》《雷雨前》《老人與海》,不只是青春讀懂了少年,還是無知促就了對未知的渴望!

  初2開始幻想,開始不滿足,開始逞強,對一切美好事物,都發誓要擁有!

  小靈動

  呵!初三是驚喜的一年,未從有過女同窗的我,初次,從心中涌出了莫名的激動與擔心。開始冷漠,開始不知所措,對女生的大大咧咧有些反感與驚訝。青春的心一次次被觸動,一次次欲言又止,初三的我,永遠不習慣異性之間的交談。開始躲避,不在熱心的回答問題,不再老實的介紹自己。只是靜靜的聽,聽她講過去,歡樂,悲傷,安謐。初三的日記本上常常寫著這么一句“青春靈動,不只屬于你,只有爭取,才能戰勝別人的青春!”所以初三很累,成績的第一,開始愈來愈促就我內心的冷漠與逞強好勝!對一切不屑一顧,對一切都躍躍欲試!那時忽視了這個年紀最應該珍惜的時光~友情~美麗!

  畢業那天,依然如此,沒有太多話,依然我聽,她說。就這樣,靜靜地逝去了我的初三!

  初一,初二,初三。高一,高二,高三~~~未來很遠,青春很遠,你我所追尋的也很遠,心中懷揣著希望,昂首挺胸,向青春吶喊!青春就是如此,夢想,不羈,奮斗,逝去。有些我們未珍惜,有些我們為滿意,但一切屬于未來,我們只有盡力不在讓你我的青春不懂珍惜。!青春加油!!!

高三青春作文 篇8

  最唏噓并感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯系,偶然得見,不是因為求你幫忙,而是單純和你坐著聊聊天,初一一個和我一起打球的同學偶然在網上聊天的時候聊起了一些往事,說還記得我當時喜歡的那個姑娘。

  轉眼之間初中已經畢業,境遇與情緒換了一遍又一遍,我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。盡管有一些情愫,可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期,自己的激素體內發酵所產生的化學反應。

  像很多青春題材的電影一樣,一個普通的男生喜歡女生的故事,結果也大同小異,大同是因為沒有走到一起,小異是始終沒有開始。

  還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影,男主角是一個少不更事的毛頭小伙,喜歡一個穿著白顏色衣服,臉上總帶著笑容的留著烏黑長發的女生,他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白,有過一段補習的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴,但更多的是自己獨一我記憶。

  本來我和她是兩條平行線,就像我們在兩棟不同的教學樓里面上課一樣,也許一輩子也不會認識,也許一輩子也不會說話,但所謂的份就是這樣,我們相遇了。

  一如每個青春期懵懂的小伙子,我的心里一直都像養了一只兔子,趴在窗戶上看這個女生每天從這里走過。她走過以后,我又轉向陽臺,看她從教學樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…

  踹踹不安的情緒延續了一周,我的耐心似乎也燒完了,受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學校門口的文具店,從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣,跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本;貋碇,我撕下一張紙,捋平以后,拔掉中性筆的筆蓋,把筆蓋夾在耳朵上,這節語文課,我打算寫一篇美文。

  時間過得很快,二十分鐘以后,我好像只是七扭八歪地寫了幾個字,而一節課過去了,我什么都沒有寫,但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧,喜歡一個人,完全就是只要一個人的情愿,而不是兩個人相投。

  青春的悸動就是如此,來得快,去得也快。直到現在,每一個初夏的夜晚,我都喜歡呼吸這濕潤干爽的空氣,因為這種氣息標記了我的那段時光,也標記了我第一次為一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。

  美好的過去,不曾凋零,它只是慢慢淡去,在那種青草的香氣中,慢慢被記起。

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