【必備】夢想初三作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夢想初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想初三作文 篇1
深秋小鎮(zhèn)的夜晚，總是靜得令人感覺令人有一絲孤單，好在一鉤彎月打破了這份靜謐，淡淡的流露出一種思念……
“他說風雨中這點痛算什么，擦干起淚，不要問為什么，至少我們還有夢。”還記得，那時，你說，你特別喜歡這首歌。你說,人生除了夢想就是空想，向前，就算迎接你的是冷眼和嘲笑，可夢想仍會鼓勵你；就算全世界都是黑暗的，可夢想仍是孤獨中的一絲光明；就算所有人都拋棄了你，可夢想會不離不棄。你，是我們的語文老師，剛從大學畢業(yè)，永遠都笑得暖暖的，就像那縷永遠射在冬日的陽光，班上的人都好喜歡你，好喜歡，好喜歡因為你的善良，因為你的執(zhí)著，也因為你說不離不棄的誓言。
在那個美麗的春天，花兒開得格外明艷，你要結婚了，還特地請了一周假，去度蜜月，那一周過得好漫長好漫長長的害怕我們的你再也不回來了。值得慶幸的是，你滿面春光的回來了，身旁還跟這個帥氣的小伙子，拉著你的手，笑得暖暖，這樣的小伙子，也許每個人都會喜歡吧。但我對他很反感，我真的好怕，怕我們的你被迷人的他帶走，。
期末考試了，我們班考的好差好差，我們以為你一定會生氣。當你來到教室時，幾乎每個同學都把頭埋得低低的教室里靜悄悄的，幾乎聽得到周圍同學的呼吸聲了，我們都準備好迎接一場暴風雨了，半晌都沒有動靜。抬頭，瞥見了你眼中的執(zhí)著。你說；這次考差了沒關系，下次一定要努力，我們雖然是平行班，但我們一定要活出自己的風采，不能讓別人看不起我們，我會和你們一起努力，直到初三。
也許，是那份執(zhí)著，讓我們堅信，有你在，夢想就一定在……
等待是一個漫長的過程，我們迫不及待的來到學校，為的是能早點見到你，卻迎來一個消息；你走了。消息如同晴天霹靂一般，狠狠的砍在我們心上，你違約了，夢想之說破滅了。印象最深的是，班上有一個同學寫了一篇作文，當她一字一句念出來的時候，班上同學無不潸然淚下。明明說好了三年一起過，說好了不離不棄的，可你還是走了。離開了這個原本就不屬于你的地方。班上的同學也許多多少少有些埋怨她，但的是懷念。
那天，上網(wǎng)時看你在線便來找你聊天，想好的滿肚子話，卻什么也說不出來，后來還是問了你：“為什么要離開我們？”你說：“老是有老師的苦衷，雖然老師走了可我希望你能把老師那未完成的夢續(xù)寫下去。”拿著手機前的我久久不能停止淚。
現(xiàn)在我比以前更努力，為了愛我的人，也為了你走，夢想不走的信念。
我又放出了那熟悉的歌“聽水手說，他說風雨后，這點疼算什么，擦干淚不要問為什么，至少我們還有夢......
夢想初三作文 篇2
人，總歸是要越活越平淡的。
——題記
小時，總有一些天馬行空的夢想：或成為大發(fā)明家享譽全球，或成為大作家名揚四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時的我，充滿了對名利的渴求。
步入中學，面對突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負，我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學于是笑我：“別人在這個年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣。”
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰。我說：“你呀，總有一天會懂我的。”
不是嗎？我多希望，在某個仲夏的初晨，信步于某個青草茵茵的原野，任小草饋贈我他們最寶貴的露珠，某個害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個有池塘的小院，我與同樣早起的`小號手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹，膝間攤開一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個怦然心動的瞬間信筆寫下只言片語。
多希望，在某個隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花，細數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見大雪紛飛中，家家戶戶點著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會不作為啊！我會像常人一樣工作，也會努力做出一兩項出色的成績。有價值地平淡，平淡而不平庸，不過“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢想。
夢想初三作文 篇3
小時候，老師家長總會詢問我們的夢想，朋友們都會想成為老師、警察或是醫(yī)生。那時的我總認為這些職業(yè)都太平凡，我要來點不一樣的。“我要像他們一樣優(yōu)秀！”我指著電視機中正在表演的人說道。
可能只是巧合吧，從那以后我似乎對音樂越來越感興趣。每次看到各式各樣的演出，我都會想象著自己在舞臺上的樣子，憧憬著自己的未來。
“我一定一定要掌握一種樂器！”這樣的一股信念在我心中生根。
夢想初三作文 篇4
花兒的夢想美麗綻放，鳥兒的夢想自由飛翔，樹兒的夢想枝繁根壯。夢想是指路的燈塔，夢想是前行的導航。
大凡有作為的人，一定是先心懷夢想的人。夢想在心中孕育扎根后，指引著自己前行努力的方向。在追夢的過程中，不可能一帆風順，但是只要認定目標便會風雨兼程。待到一定時候，驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財富。
三月，是種植夢想的好時節(jié)。作為一名教師，在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢想生根、發(fā)芽、長葉、開花。
我的夢想是要我的花兒樹兒更加健康成長。
走在果園邊，農(nóng)嫻熟的修剪技術深深地吸引著我。小時候總感覺這些果農(nóng)太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長的枝條。隨著年齡的逐日遞增，才感覺那是果農(nóng)的修剪技術對果樹的成長起著不可或缺的作用。
而教育是一項藝術，是和心靈打交道的藝術。僅僅有了果農(nóng)的技術還不行，因為還要和這些心靈對話。藝術無止境，我要在這藝術中繼續(xù)摸索前行。
做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學生們一起在經(jīng)典的書籍中，接受思想的洗禮。讓愛、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華，直到化為他們自身的性格行為習慣。
己所不欲勿施于人，我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費一些精力去錘煉自己的課堂藝術，我要再費一些時間去學習教育教學理論。
懷揣夢想奮力前行，可能我的夢想結出的果不會太豐盛，但我一定會擁有屬于自己的風景。
夢想初三作文 篇5
五年是一個魔術師，將一個幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過它很充實，每天都在不停完善自己；走過它又很枯燥，每天都在不斷地重復。那時的我有一個舞者夢，一個通往成功沒有任何捷徑的夢。
孩提時最大的夢想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅，高貴，氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細長，在閃光燈的照耀下舞著，蘭花指輕輕舉過頭頂，修長的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動。10歲，我便開始了我的夢想。
學藝是一個不斷重復的過程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我?guī)淼木薮笸纯啵晃矣憛捙艅∧浚憛捒傁褚活w小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動作，排斥于總是當反面教材，給別人帶來歡樂。每當這時，同學的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢。僅存的可憐的自尊心頓時化作煙消云散。無奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個寒冷的冬天，寒冷的風吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級，參加校藝術節(jié)。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進了教室。從那以后，當別人還在家休閑玩手機，我已經(jīng)以火速般奔向練功房；當別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿頭大汗；當別人慢悠悠開始活動，我卻已經(jīng)在毯子上翻著技巧；當同學們下課后都背著書包回家，我留著對鏡子練著舞步……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉，我的動作舒長而伸展，我的表情也能隨著音樂的起伏而變化。終于我獲得了獎。
回望學藝五年，那快樂與難過交織而成的五年此時此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢，讓它逐漸生根發(fā)芽，最終結成甜美誘人的果實。
學藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強大起來，即使風吹雨打也摧殘不了我這棵堅韌的樹苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫。“經(jīng)歷過風雨，總會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，五年的學藝讓這句話深深印在我的腦海里。學藝讓我更加堅強，學藝讓我更加勇敢，學藝教我怎樣檫干眼淚，學藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長的五年，短暫的五年，讓我內(nèi)心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學藝五年，就像一把階梯無時無刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過學藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過學藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學會拼搏，感恩學藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財富。
夢想初三作文 篇6
青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃勃，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊涵著巨大希望的未知數(shù);其春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn);青春是一個普通的名稱，這是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練……
正是青春時期我們都會有屬于自己的夢想，對人生也充滿信心。夢想是鳥兒飛翔的翅膀，不展開翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠。一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡，多彩的夢想是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢想的人，天地就廣闊。夢想一旦萌發(fā)就夢牽魂繞，無論能不能實現(xiàn)，始終是一種激勵。
在每個人的心中都有一個夢想的舞臺。要想實現(xiàn)夢想必須去努力，去付出，用誠心追求夢想。如果有了夢想，卻沒有確定的航行的目的港，任何風向對他來說都不是順風。在追夢期間是不會風平浪靜的，總會遇到許許多多的挫折，所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣，力求上進;而不應畏懼風險而停滯不前。
為了夢想，勇敢去追，終將有成。“一份耕耘，一份收獲”，夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會沐浴在夢想的光輝之中。同樣要牢記：在最難的時候，一樣要記住，堅持下去就會峰回路轉，柳暗花明，這才是真實的人生!
作為當代的職校生，我想我們每個同學都有自己的夢想，我們一定要為屬于自己的夢想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人，心中必充滿信念。希望每位同學做一名強人，奮不顧身地去實現(xiàn)人生的夢想。只要我們愿意付諸行動，成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅信：我們的未來不是夢，勇敢去追吧!
時乎時乎不再來，青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧，因為你我都有一個夢想!成功只會向有準備的人招手。
夢想是指路明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。同學們努力吧，我們要對人生夢想有信心，正如李白曰：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;杜甫曰：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。相信自己，相信未來，一切都會很美好。
同學們，青春有夢，勇敢去追吧……
(九)關于青春夢想的作文
夢想初三作文 篇7
夢想，每一個人都有夢想，每一個人都有多個夢想，每一個人的夢想各不相同。在現(xiàn)實夢想的道路上都會有過程，這過程是艱難險阻，而非一帆風順，這也就是我們成長的過程。
小時候只懂得衣來伸手，飯來張口，每天在外面瘋瘋癲癲地玩，身體不斷地長大，也愈顯成熟，知識累積的越來越多。青少年就是上學，放學；回家后，趴在書桌上埋頭苦干；在閑暇時刻還夢想著自己的未來，夢想著自己出國留學回來，夢想著自己拯救世界，夢想著自己登上火星……而后來，我們愈加成熟，夢想也隨之從夢幻般的場景轉向未來，知識越來越豐富，看到的世界也越來越大，也開始為以后的人生道路作鋪墊，開始尋找屬于自己的那一個夢想，并準備為之努力奮斗。有時你會今天找到這個夢想適合你，而明天卻會覺得另外一個夢想更適合你……其實你已經(jīng)進步了，你已經(jīng)離夢想不遠了。
我，一個普普通通的百姓，沒有什么大的成就，當然不能與那些家喻戶曉的名人相媲美。但是他們也是人，也是因夢想成功的。要相信，找到自己的夢想并耐心＼沉穩(wěn)＼努力的奮斗，一定會實現(xiàn)甚至會超越夢想。
在夢想的道路上必定包括了磨煉和苦難，只有經(jīng)受的起這些磨煉和苦難的人才是最大的贏家，才可以笑到最后。
我們已在通往夢想的道路上成功地攻克了第一道“關卡”――ＷＡＴ地理生物中考，而即將面臨的是第二道“關卡”――中考。這道“關卡”是決定著今后我們通往夢想道路的方向。有些人會離自己選擇的夢想越來越遠，有些人會離自己選擇的夢想越來越近。現(xiàn)在的我們正努力拼搏，奮發(fā)向上，勇往直前。我們經(jīng)歷了地理生物中考，也就在夢想的道路上邁出了一大步。
在夢想的道路上，每一個人都會留下自己的腳印，這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經(jīng)歷，是我們一生美好的回憶。
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