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高一寫景的作文

時間:2021-05-11 18:49:28 高一 我要投稿

高一寫景的作文匯總5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高一寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

高一寫景的作文匯總5篇

高一寫景的作文 篇1

  學起地理,念到“埃塞俄比亞”時,我的腦海突然從空白里浮現了一輪金黃的落日,發射出溫馨的暖光,它只是懸在偏下的天空上,底下俯瞰的是無邊無際的大漠。那是和藹溫柔的大漠,它不會無緣無故亂發脾氣吞噬人之性命,它只是靜靜地呆在少無人煙的角落,與落日為伴。它與落日融為一體,在日光的注視下愈發溫柔,像極了熱戀初期女子害羞的小心情。有人赤腳去感受它,它給人以溫暖,報之以溫柔。

  我喜歡這樣簡單溫柔的場景。愛極了一個人置身于此物我兩忘的境界。在哪里,不必去思考生活中的得與失,不必去計算與誰感情的交易值不值得,不必去想喜歡的人是否喜歡我、不喜歡我喜歡的人喜歡我不喜歡的人這類雜七亂八的東西。生活象一壇酒,就像可以使我們陶醉,愛上這如夢如幻的世界;可這壇酒若是太烈,把自己燒的頭痛不說,反而愁上更添一層新愁。

  突然很喜歡三毛,那個個性獨特、背影決絕走近大漠的姑娘。她活得沒有拘束,沒有規矩,當真按最單純的生命而活。那種骨子里的野性與不羈,是多少人想釋放卻不敢釋放的。哪怕孤身一人,哪怕帶著寂寞出發,也要讓這一徑長途開滿寂寞之花。

  夢中的那天,我站在茫茫大漠之中,穿著淺藍色的樓蘭古裙,衣袂隨風舞蹈。我微笑地接受風兒拂過臉頰的溫柔,亦與大漠、落日融為一體。

高一寫景的作文 篇2

  我想很多人看到這個題目都會感到很奇怪會問:“春季就是春季,怎么還春季里的秋冬呢?”肯定感覺我這個人很奇怪,其實不是。

  不知你們會不會感覺春天的氣溫真的是變幻無常的,有時候就很熱,往往就讓我們把棉衣就收起來了,換上清爽的春裝。可是往往就又會突然來一個降溫就把我們打回原形,重新穿上厚重的棉衣,感覺冬天又回來了。也特別容易讓我們生病,真心的感覺不好。你們知道這是為什么嗎?

  倒春寒,你們聽說過嗎?是指初春,也就是每一年的2月末和3月初,這段時間氣溫回升的比較快,特別是春季后期,也就是每年的4月份,這段時間氣溫較正常年份偏低的天氣現象。長期的陰雨天氣或頻繁的泠空氣侵襲,抑或持續的冷高壓控制下晴朗夜晚的強輻射冷卻容易造成倒春寒,這可以使氣溫突然下降至10度以下,甚至會出現雨雪天氣。而且這段時間常常是白天陽光普照,讓人有一種“暖風熏得游人醉”的感覺,可是早晚還是讓人感覺寒氣逼人,讓人感到“春寒料峭”。這種令人感到善變的天氣往往就是所謂的倒春寒。

  就像這幾天我們這里的天氣似的,這一周周一是春天氣溫接近20℃,周二開始就變成10℃左右,聽說明天還得繼續下降。我們都說昨天是春天,昨天晚上就有一種秋風蕭瑟的感覺,今天就又回到冬天了,寒風刺骨。

  其實在我們生活中也是這樣,順心師是春天,開始下滑時過渡到了秋天,到最后的的低谷就變成了冬天。可是又有什么關系呢?天總會放晴的,誰都不會永遠處于春天的,把著看成對我們的考驗不是更好嗎?

高一寫景的作文 篇3

  梅雨時節梅雨潭,潭上有松山。

  雁蕩風景雁蕩山,山上有清潭。

  柔水繞江南,似袖舞,流水逝,水墨古甌。她從詩畫中來,彈一曲歲月,溫柔了多少流水人家,忘不了的景,淡不了的情,滿城飛絮。梅時的雨打濕心扉,用峻山秀水點綴風情。夢想在這里放飛,一葦如渡,人生在流浪,卻忘卻不了夢里的古甌。

  夢里的古甌此時正值梅雨。

  當梅雨時節的雨隨風而來時,雨,落得輕盈,纏繞住水鄉流蘇的溫州,纏住了雨時的潭。

  雨落梅雨潭,浮起漣漪的波紋,層層蕩漾,藏住行者的詩,映襯這山上的古松,洗滌風塵的旅途后,顯得翠綠。如一陣莞爾的銀鈴聲,轉身便消失在這水墨詩畫中,不思量,卻自難忘。袖襟間的是瀑布,溪水隨著他自上而下的淌過,流經綠林,碎起的晶瑩是人魚的眼淚,伴隨著縷縷松流的酥香,落在看風景的人的心底,無限的是美好,而那若影若現的風景在看看風景的你。

  梅時的雨是會纏人的,通袖有她的微涼。她落在你的眉梢,肩頭,衣袖,鞋上,連綿的系在你的心間,她是一位你熟悉的裁縫,密密麻麻的縫著游子身上衣,問一句安好。她將你引領,給你一個擁抱,雨打濕了眼眶。你站在綠色中,你在哪兒,雨便陪著你,這梅雨潭便是你的歸鄉,系上你多年的鄉情與心間,微風唱斷塵沙,給予你這無盡的綠,忘卻煩惱與哀傷,是雨打濕了你的眼眶,還是……,只愿你能置身這溫情的梅雨水墨詩畫中。

  如果說梅雨潭的雨是三千弱水的美,那雁蕩山的景便是超凡脫俗的奇。

  忘不了的瀑布,黃昏遲暮,衣袖間的龍湫,從天際而來,跳躍的水珠,像律動的音符,似一曲沙沙笛聲,落入清潭,像淡雅的琉璃,融入高腳的玻璃杯中,沉淀下夢幻的墨色。近處的影,遠處的山。黃昏投落的斑駁,婆娑了樹,像是這山天生的斑紋,山的陰冥留下墨色,百峰是姿態各異的,仙女的裙邊好像正在隨風舞,留下妙曼的舞姿,天狗正仰天盼月,正看著月色步步的掛上枝頭,老翁與老嫗正在喃喃私語,似乎在感慨“夕陽無限好,只是近黃昏。”風吹沙聲,溪水潺流,蕩漾起浪花,沙啞的碎念,仿佛是深山暗谷的一陣幽蘭芳香。穿過瓊林,穿過峰巒,穿過云巔,穿到晚歸人的耳畔,唱晚,只愿你能置身這黃昏的破墨山水中。

  柔水繞溫州,歐江養育了溫州,山巒點綴著溫州,這里是海濱的溫州,是車如流水的溫州,是“繁華勝似小杭州”的溫州,似一幅動人的水墨畫。在這里拼搏的人如這滿城的飛絮,溫州人用自強不息的精神讓腳步留在了全中國,甚至全世界。海濱的沙地里留下串串的腳印,每一個都印在我的心弦,我知道潮起潮落也無法掩蓋這腳印,他們用自己的努力讓溫州輝煌,用汗水點綴著溫州。山水似流星,美麗了溫州,他們是琥珀,用溫州精神一點點的建造著溫州,他們只為讓溫州更繁華,為溫州更具魅力,他們用懷有飛絮般的精神,渡江河,越山嶺。他們的腳印布滿了全中國,為溫州揚名而努力。昨日的他們的不懈奮斗仿佛還在眼前,這幅滿城飛絮的詩畫。

  溫州的美是一種無法忘懷的美,是一幅堪比水墨詩意的畫,有一種精神,在忘懷不了的歲月,伴著這甌江流淌過古甌,烙印在我心中。

高一寫景的作文 篇4

  “春天萬物復蘇,百花爭艷。”用這些成語形容春天的到來,我只會覺得俗不可耐。一把吉他,一片嫩草的田園,足以讓我暢舒春意。

  ——題記

  清晨,不知何處的鳥兒早已在樹上鳴啾,而此時我還慵懶的在被窩里,揉著惺忪的睡眼。窗外的陽光灑在我長長的睫毛上,翹起了一個美麗的弧度,我不想打破這份寧靜而唯美的畫面,用心感受這春天的光臨。不知何時,奶茶似有似無的香味傳來,把房間渲染的格外溫馨、愜意。

  穿著一件粉色長裙,也去為春天增添美意。拿著相機,背起吉他,準備與大自然互動,去感受春天帶給它的美好。清晨的露水還依稀在草尖兒上,并未褪去它的光澤,與其說它像珍珠般美麗,倒不如說它像一顆顆精致的鉆石,經陽光的照耀把它點綴的更加絢爛多彩。小小的飛蟲迎著清晨的朝露,輕輕的飛落在花蕊上,留下了一段美麗的弧度,它仿佛在吮吸著撲鼻的芬芳,不忍心摘下那朵美麗的小花,只能俯下身子學著小飛蟲聞著這香味,它沒有玫瑰的香濃,沒有百合的純香,只是一種淡淡的香味,那么普通,卻讓我著迷般的徘徊。這時,我的卷發早已被陽光照耀出金燦燦的顏色,我仿佛化成了一種昆蟲----蝴蝶。因為蝴蝶才能更真切的接觸自然。

  湖中的幾只野鴨似乎也為春天的到來欣喜不已,在湖中游個不停,歡快的用翅膀拍打著水花,偶爾也會出現兩只野鴨并排游行,它們一唱一和,時而也會“高歌”一曲,仿佛彼此靜靜的暢舒心事,柳樹的作伴給它們弄舞。我不禁拿起相機拍下這美麗的瞬間。春天光臨了每個角落。田間里的春天更為新奇,麥苗隨風擺舞,猶如現實中的大海,這樣的比喻不為夸張,眼前的景象足以證明。躺在麥田里,如地毯般柔軟,望著藍藍的天空,朵朵白云千姿百態,說不出它像什么。只知道它把天空裝飾的更加美麗。手中的吉他也不約作響,不著調的哼唱,此時的大腦,我想是空白的,因為這種寧靜、這種心跳讓我接觸到了最真實的春。

  春風拂過臉龐,少了份寒冷,多了份溫暖。這種溫暖曾被多人認為是母親的雙手,而我卻覺得這是真真切切的春風。春風吹起了綠草,吹紅了紅花,吹開了冰河,吹進了人的心窩。站在橋頭,望著流水,我認為初春的.水是最清澈的。流水嘩嘩作響,仿佛掙脫了冰的束縛,歡快的歌唱,又如盈盈發笑的姑娘,那么柔美多情。就連丟一顆小石子的勇氣都沒有,生怕打破這春天帶給自然的禮物,此時的我看到這種美麗的景色,禁不住作了一首小小的詩:

  春歸

  春色暖意人皆知,回輪歲月不覺曉。

  大暢驚魂撩人心,地暖山河綠洲林。

  萬花競放爭婀娜,物以非比辭舊昔。

  復年春色又一季,蘇初朝陽映光輝。

  吉他的伴奏,相機的拍照,讓我享受這非人間般的美感,而實實在在的確是人間,低頭看著腳上那雙白色帆布鞋,它早已沒有初到田園般的干凈純白,卻沾滿了泥土,我并非嫌棄,而是感到滿意,因為這也是春天送給我的禮物,泥土的清香讓我再次感到了田園的氣息。

  背起吉他,拿起相機,結束這一天的旅程。“夕陽無限好,只是近黃昏。”這一段小小的旅程,我不舍得結束。可是已經“近黃昏”。就連春天的黃昏也別有一番滋味。

  春天就像人一樣,只是一個短暫的過客。它那么美好,使我想起心里泛起點點漣漪。我會把這個“過客”當作最珍貴的回憶。

高一寫景的作文 篇5

  寒冷的冬天悄悄地過去了,春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,趟過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

  校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等到天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

  這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!!!

  學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

  啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我也真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

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