【實(shí)用】高一作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
立刻就要過年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來到了街上。天哪！令我吃驚的是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開心地哼出小曲兒！大街上簡直是炮的天堂，對聯(lián)的世界。“爸爸，我喜歡這個(gè)炮。”“好的，我付錢。”說著，爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過年了。然后一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興！
我們看見了一個(gè)燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
高一作文 篇2
暖，其實(shí)很簡單，很單純。那是一份愛的表達(dá)，那是一份愛的傳遞。我會將這份暖一直保存下去。靜靜守護(hù)屬于我的那份暖……
特別喜歡黃昏的時(shí)候。夕陽西下，那溫暖的余暉照耀在我的身軀上，暖暖的，同時(shí)照亮了埋藏在內(nèi)心的那個(gè)永遠(yuǎn)也無法抹去的身影。
我喜歡一個(gè)人靜靜地站在天臺上看著夕陽西下，可又誰知道那斷腸人卻在天涯的何方呢？其實(shí)我喜歡一個(gè)人靜靜地記錄人生的點(diǎn)滴，而不喜歡那些太過官方正統(tǒng)的文字去描繪文學(xué)在我心中的內(nèi)涵。望著腳下的車水馬龍，遠(yuǎn)處是迷茫的夜色，看著天空星星點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)心的惆悵無法用言語形容。我是一個(gè)平凡而普通女孩，不會用太過華麗的言語來表達(dá)我內(nèi)心的情感，只是簡單的表達(dá)我最樸素的愛。我無法忘記那個(gè)叫“陽光”的女孩，是她給了我生命的希望，是她給了我獲得五彩世界的機(jī)會，是她給了我第二次生命。她是我生命中無法忘卻的暖。
三年前，我的視神經(jīng)出現(xiàn)了問題，很不幸我住進(jìn)了醫(yī)院，但又很榮幸我認(rèn)識了她。她是一個(gè)患白血病的女孩，她看起來很虛弱，但他仍然樂觀的面對的生活，我很佩服她，但她的勇氣或許我永遠(yuǎn)也不曾擁有。檢查結(jié)果出來，我的視神經(jīng)嚴(yán)重受損可能會失去光明，那是我是絕望的，無助的。在我將變成盲人的最后一天，我送她進(jìn)入手術(shù)室，可是由于太多的原因，她還是不幸的離開了我們。但他給了我這個(gè)世界上最珍貴的東西，那份溫暖的愛，讓我?guī)е膼劭催@個(gè)世界，我也在為她努力的過著生活，用欣賞的眼光看待這個(gè)世界。我相信這份“陽光”會一直暖到心底。
現(xiàn)在的寫作對我來說不是消遣，是一種愛的表達(dá)，我寫的每一片文章都在傳達(dá)著我對她的暖愛。我喜歡寫作，我的文章不是為了一種目的性而作的，還是一種“暖”真情的流露。
每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會無故的想到很多事情，或者一個(gè)人自言自語，默默的想著她——那個(gè)叫“陽光”的女孩。或許她會在我的記憶中隨風(fēng)而逝，或許她會在我心中永不褪去。
每個(gè)人都有一段不一樣的人生，每個(gè)人都應(yīng)該精彩的活著，每個(gè)人都應(yīng)該在這匆匆?guī)资昀锊缓蠡冢贿z憾的過著。我的每一篇文章都在紀(jì)念這一個(gè)人，紀(jì)念心中一直照耀我前行的“陽光”
夕陽西下，余暉再一次將我內(nèi)心那份愛深深的照亮，我相信，只要一直善良下去，幸福一定會向我靠攏；我也相信，你內(nèi)心那份冷漠已被那抹暖陽徹底溫暖，我要重新開始，開始新的生活。
暖暖的心，暖暖的人生，暖暖的前行。
高一作文 篇3
路總是要走，坎總是要過。
臨走的前一天晚上，母親和我在樓下散步，她仍在問我：“孩子，
你真的確定這條路了嗎?”我笑了，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說的這條路，實(shí)則是住校。看似不是一件大事，可這對一個(gè)從未離家住過的十幾歲小青年來說確實(shí)有些困難。上了高中，家離得遠(yuǎn)了，住校便理所當(dāng)然。報(bào)到那天，收拾完寢室，父母依依不舍，我卻一再催他們走。母親又交代：“平時(shí)少打點(diǎn)球，多用功，多問老師。”“知道了，耳朵都磨泡了！”我推著他們往學(xué)校外走。母親一再叮囑，臨走時(shí)，我看見了母親眼角的幾滴淚水。
就這樣，送走了父母，我便開始高中生活。剛開始的幾天，住校完全沒有影響到我。但隨著時(shí)間的洗禮，這漫長的住校生活仿佛成了我心中的一塊心結(jié)，我開始厭惡住校，反感學(xué)習(xí)。一次回家，我實(shí)在忍無可忍，向母親提出了自己的想法。母親還是一如既往的關(guān)心我，“那讓我想想吧。”我便覺得有戲。在我離家走的那一天，我本期待母親把我?guī)щx學(xué)校寢室的高墻。可殊不知母親卻以及其嚴(yán)厲的態(tài)度回絕了我：“大丈夫男子漢，自己選擇的路，自己就要負(fù)責(zé)任！唯唯諾諾像什么樣子！”那一晚，我坐在教室，心卻早已飛到九霄云外。我想起了小時(shí)候，牽著母親的手，在家門口吃著冰淇淋，踩著梅花樁，頭頂藍(lán)天，腳踩綠地的日子。我意識到，我真的想家了。
但想起母親的話，自己選擇的路，自己哭著也要走完，不能后悔。每每想到這，我都咬牙堅(jiān)持。不管再累再苦，只要想起自己選擇的路，想起自己辛勤付出的汗水，內(nèi)心便愉悅起來。慢慢地，這變化為了我的一種動(dòng)力，鞭策著我向前進(jìn)，永不退縮。
一年過去，時(shí)間頗快。住校對我來說以是習(xí)以為常。在一次和母親攀談中，我問到母親為何那次對我如此嚴(yán)厲，母親笑著說：“就是為了教導(dǎo)你自己選擇的路，自己要負(fù)責(zé)，不能放棄或后悔。”是啊，盡管這條路有些艱辛，但我也收獲頗多，住校鍛煉了我的自理能力，而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，也可謂是滿載而歸。如果別人問我選擇了路后該怎么做，我會回以三個(gè)字：堅(jiān)持走！
今后的路還很長，路選了，坎過了，成功的曙光迫近了！
高一作文 篇4
我的父親對我很兇。在我的印象中，似乎我從未見他對我笑，更不用說對我贊許表揚(yáng)了。所以我和父親的關(guān)系一直不是很好。但經(jīng)過那件事后，我發(fā)現(xiàn)父親對我的愛是無言的，他其實(shí)并沒有我想象中的那么兇。這也使我逐漸認(rèn)識了看人不僅看其最表層的“顏色”，更要看其底色。
高一的學(xué)習(xí)壓力很大，晚自習(xí)要上到很晚，每天晚上都是父親來接我，這也增加了我和父親接觸的時(shí)間。但父親也從未問起我的生活和學(xué)業(yè)，只是在我前面一個(gè)人走著。我心想：我一個(gè)人也能回家，那么要你來干什么呢？我心中充斥了不滿，這是得不到父愛的不滿。通向我家門口的是一條長長的樓梯。每晚我走到那里，那邊都很明亮，我也并沒有在意到什么。
直到那一次，爸媽班上臨時(shí)有事，我只能一個(gè)人走回家，在回家的路上，我賭氣的說：“哼，我一個(gè)人走也一樣。”走到那長樓梯下，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“今天運(yùn)氣真差，難得一個(gè)人回家燈卻沒開”，我自言自語。沒辦法，只能硬著頭皮上了，我扶著樓梯，在黑暗中艱難前行，期間還差點(diǎn)被絆倒。好不容易踏到最后一個(gè)臺階上，打開位于樓梯上方的按鈕，擦了擦頭上的汗珠，長長的嘆了一口氣……
隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要是父親來接我回家，樓梯上的燈總是亮著，而當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí)，樓梯總是被伸手不見五指的黑暗籠罩著。
難道，每晚每晚為我開燈的是父親？
那晚，我故意的加快了腳步，緊跟在父親身后。到了樓梯下，我躲在了下面，偷偷的看著父親，只見父親摸索著艱難地走上樓梯，開了燈，向樓下喊“上來吧”！我的鼻子酸酸的，感動(dòng)的熱淚在眼眶中打滾，借著燈光，我飛快的沖上樓梯抱緊了父親“爸爸，我愛你”！強(qiáng)勁有力的五個(gè)字表達(dá)了我對父親的理解。父親對我的愛是無私的，是偉大的。只見父親不解的看著我，我告訴他近來發(fā)生的事。父親僵硬的臉逐漸有了微笑，仿若冬天的冰塊被暖陽融化，那是我第一次見他笑。“我就是怕你摔倒，高一是學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻，受傷了可怎么行，回家吧！”我抹了抹眼淚，舒暢的走進(jìn)家門。
自從那次以后，我逐漸克服了對黑暗的恐懼，每次回家我都走在父親的前面去開燈。我看著父親，父親看著我，那是父子間無言的交流。
我們身邊或許也會有這樣的人，表面看起來很壞，不友善，但實(shí)際上內(nèi)心是善良的。所以我們要有一雙慧眼，看清人的底色，體會人內(nèi)心深處的真善美。
高一作文 篇5
愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑歡快的.小溪，但我更愛美麗的溫柔的湖。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。
湖是活的，層層粼浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。
湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的，象一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是金魚的家園，不然，它們?yōu)槭裁磿炷敲纯旎睿克m里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會綠得這樣美？我凝視湖面，偶或投一枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，又或放一紙船，讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更是動(dòng)人。
細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織啊，織出湖面綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來的時(shí)候，湖最熱鬧。看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。聽，“轟轟”禮炮響了，聯(lián)歡會就要開始了。等大雨一下，聯(lián)歡會馬上開始，你就會看到湖面上朵朵競相開放的雨花，那是在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩，不用焦急，那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”，不是最好的說明嗎？
湖是美的，我深愛著湖。
高一作文 篇6
漫步于這個(gè)桃園中，看著眼前成片的花的作文">桃花，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)人。他曾為全民族編織過一個(gè)很美的夢，那夢，就叫桃花源。
他是個(gè)封建制度的叛逆者，他有著不為五斗米而折腰的氣節(jié)。在出任彭澤令第八十天時(shí)，他感到自己的頭頂上回蕩著聲聲呼喚：“田園將蕪，胡不歸？”好似聲聲責(zé)問，又如陣陣催促。于是乎，他賦詞歸去來，毅然辭官去。看哪，他“舟遙遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”，是的，他終于逃脫這巨大的“塵網(wǎng)”了，他終于回去了，回到那將蕪的田園。
功名于他如浮云，有酒有菊有書籍。離開官場的他活得更是自在了。他于南山之下種豆，盡管“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻因疏于農(nóng)藝以致“草盛豆苗稀”。但他活得瀟灑無可否認(rèn)——采菊于東籬之間，觀書以自足，飲酒以自樂，作文以自娛。他“縱浪大化中，不喜亦不懼”，使得一切都?xì)w于一份平淡，趨于一份安寧。
或許眾人說他無大志，但我說眾人看不穿。曾經(jīng)的他，亦是“猛志逸四海”，但他同屈子一般，追求美好，向往光明，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。他見這時(shí)局太亂，觀此世道過黑，想到與其同眾人共醉，毋寧一人獨(dú)醒，避身山林之間，活得更是瀟灑，過得更是痛快。他是這么想的，亦是這么做的。
莊生曉夢迷蝴蝶，陶令辭官夢桃源。他隱居山中，心卻為全民族編織了一個(gè)美好的夢——桃花源。
那是一個(gè)有著成片桃林的地方，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，想那人間仙境也不過如此。那是一個(gè)與世隔絕的地方，不被紛繁戰(zhàn)亂荼毒。桃源之中民風(fēng)淳樸，大家各司其職，無世俗中的爾虞我詐，無那些對功名追求的狂熱，一切都顯得那么的祥和安適。
他構(gòu)想的這個(gè)桃源是一個(gè)美麗而獨(dú)立的空間，它獨(dú)立于亂世爭逐之外，與那個(gè)社會——當(dāng)時(shí)的世界相比，它顯得是那樣的格格不入。但對于這個(gè)夢，中華民族又實(shí)實(shí)在在為之魂?duì)繅艨M了數(shù)千年。或許，這是他一個(gè)未完待續(xù)的夢，他希望后人，都能為續(xù)寫這個(gè)夢而努力。
一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，帶來了一股淡淡的香。我突然向林中深處跑去，踏著一地落下了的桃瓣，去追尋那個(gè)桃源。
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