精選小學三年級作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
從我懂事的時候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯，洗衣服，掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫作業，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場大雨即將來臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時，不一會外面就下起了傾盆大雨了。我把收來的衣服學媽媽的樣子把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因為我總算幫媽媽做了點家務活了。
不一會兒，媽媽回來家里，我說：“媽媽，你閉上眼。”媽媽高興的答應了。我牽著媽媽的手，來到了衣柜前面，我說：“媽媽，快看。”媽媽看到衣柜里的衣服，高興的對我說：“我女兒長大了，會幫媽媽做家務活了”。聽了媽媽的話，我心里高興極了。
這是暑假我做的最有意義的一件事，因為我可以做媽媽的小幫手了。
小學三年級作文 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云，真是個好日子！太陽公公剛剛睜開睡眼，我就一骨碌從床上爬起來，爸爸媽媽緊追其后。你知道為什么嗎？因為我們——要去上海野生動物園！
剛剛上車，我就迫不及待地想見到大熊貓了。我們大約開了兩個小時，在這兩個小時里我很著急，簡直一刻也停不下來，時不時探起腦袋往車窗外瞧：什么時候才能看到可愛的大熊貓呀？在我的不停念叨中，車子終于緩緩地停在了上海野生動物園門口了。我歡呼雀躍著沖下了車。
剛走進動物園，只見到處都是成群結隊的游客，簡直人山人海。穿過擁擠的人群，我直奔大熊貓館，終于看到了我最喜歡的大熊貓。隔著玻璃，我看見一只圓乎乎，毛茸茸的大熊貓，正在那憨態可掬地打著滾，惹得周圍的小朋友們哈哈大笑。相比這個可愛的小家伙來說，旁邊躺著的那只可懶得多了，哪怕我們的聲音響徹云霄，那個大家伙只是微微抬了抬眼皮，繼續躺在那享受著難得的陽光。
我最喜歡大熊貓的長相，特別有意思。你看，它全身只有黑白兩種顏色，除了臉和肚子是白的，其它部位都是黑的，特別是那一對黑眼圈，好像戴了一幅墨鏡似的，酷極了！
我喜歡中國的國寶——大熊貓！
小學三年級作文 篇3
我在一個奧數班里學奧數，因為這學期快要結束了，所以在上個星期我們班進行了一次考試。
因為奧數是一門很重要的科目，而且在前幾次考試中我都考得很不理想，我很怕這次再考砸，我雖然在考試前做了充分的準備，但我還是沒有底，所以我在考試前后一直心驚膽戰。
過了一個星期，就是今天下午，就將要分析考卷了。我的心使勁地“砰砰”地跳著，一點也沒有自信心，總覺得自己考的不好。下午，我來到了教室，緊張得肚子陣陣劇痛，簡直坐立不安。老師按學號報出大家的分數，72，88……終于報到我的`了，呀！
我是96分，是第二名，啊！
太棒了，我終于松了一口氣，還覺得自己很了不起，因為我的分數從原來的69分倒了一倒，變成了96分，還一下子長進了這么多！
這成績既是靠我自己的努力得來的，還有媽媽的一份功勞，她這段時間盯得我很緊，總把我做錯或不會做的題目反復讓我理解后，重新做；在暑假里，她給我請了個家教，他這段時間幫我把以前一些做過，我還不懂的的題目系統的復習，把一些題目的類型一次次的鞏固，幫我理解。
我謝謝大家對我的幫助，更要謝謝自己努力，還要提醒我自己，以后不要怕考試，只要認真復習，相信自己，一定會考好的。
從中我得到了一個結論——只要付出勞動，才能得到成果。
小學三年級作文 篇4
游中南百草園 安吉縣鄣吳鎮上吳完小 三年級 張艷 今天陽光明媚，金色的太陽光隔著透明的玻璃窗射到屋里，有點刺眼但很暖和，我該做什么呢？于是我叫媽媽和姐姐帶我去中南百草園玩。
我們去的很早，大門還沒開，我們邊吃早飯邊等了一會。大門開了游人很多，挨挨擠擠的都走進去了。
首先印入眼簾的是一群頑皮的鴿子，它們在噴泉上石頭上嬉戲。在媽媽的帶領下我們徑直來到了動物園地，這里的動物可多了。狐貍媽媽挺著大肚子，它長著尖尖的頭，一身橙黃色的毛，一副狡猾的樣子。奶牛們叫著，像是歡迎我們的到來。馬兒真乖，我們用手去摸它那棕色的毛，它溫順的一動也不動。聽媽媽說它的毛還可以做琴弦，我想這么好的馬兒，不應該喂它點草么？于是我們買了一些草，去喂馬。它可會吃了，一下就吃完了。
我們又來到鴕鳥的身旁，它的嘴尖尖的，長著一身烏黑光亮的羽毛。鴕鳥的脖子很長，但翅膀卻很小，媽媽說這就是它不能在空中飛的原因，但它跑起來很快。它是世界上最大的鳥類，一般適合生活在沙漠中。
這時姐姐叫到：“快看，好漂亮啊！
”我們轉過頭，只見一只孔雀開屏了，那張開的羽毛就像一多彩色的花，真美麗。羽毛上面有許多小圓圈，像是一個個小眼睛。我們不停的稱贊它的美麗，它好象一點也不謙虛，更神氣十足了，抖了一下身上的羽毛，像在向我們顯示它的美麗。誰是早晨的鐘？當然是野雞了，它跟家里的雞可不一樣，它的羽毛是五顏六色的，有淺綠色，金黃色，紅色等等，合在一起顯得格外漂亮。
我們又來到了最可愛的小熊貓旁邊，它坐在竹子叢中，貪婪的吃著竹葉，它那笨笨的樣子是那么可愛。它有著一副天然的“眼鏡”，黑乎乎的，架在它那大大的腦袋上。這時我又看見一只熊貓在柱子旁邊，想要給我們表演節目。說到表演節目，真正的高手要數小猴子了。只見它從一棵樹跳到另一棵樹，很快就爬到了樹梢，在上面晃來晃去，我們看著真擔心它會掉下來。還有的大猴子在給小猴找跳蚤，時而又給它撓撓癢。我們放了幾個香蕉在籠子里，它們都過來搶著吃，可好玩了！
后來我們去劃船，雖然有點害怕，但也很有意思的，很快的船就靠岸了。走下船，我們去騎馬，它一點也不聽我的話，飼養員和它說幾句話就好了，真奇怪！
過了一會兒，我們都累了，我們躺在草坪上，柔軟的小草撫摸著我們，真的好舒服。草坪上也有很多好玩的東西，有滑滑梯，秋千，在草坪旁邊的湖中央還有一根巨大的定海神針，它有130萬斤重。
啊，中南百草園真是太好玩了，有機會我一定還要去中南百草園。
小學三年級作文 篇5
農歷五月初五是端午節，這是我國傳統文化之一，又稱端陽節，艾節，重午等，相傳端午節是為了紀念春秋時期楚國大夫，著名愛國詩人屈原。每到這一天，人們就會賽龍舟，吃粽子。
今年端午節，媽媽早早地就去市場買回兩束艾草和菖蒲，掛在門的兩旁，據說有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護佑著屈原大夫平安。我拿起一個臘肉味的粽子大口的吃起來，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相，樂得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個好一點的位置，認真地看了起來。只聽鼓聲一響，比賽開始了，幾條龍舟很快沖出起點，向終點劃去，你不讓我，我不讓你，一會兒藍隊在前，一會兒紅隊領先，比賽十分精彩，十分激烈。此時，現場更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開心的時間似乎總是過得很快，龍舟比賽結束了，大家戀戀不舍得離開河邊，旌湖兩岸又恢復了往日的平靜。
過端午節真是太開心了，真希望下一次端午節快點到來呀！
小學三年級作文 篇6
My father is a Chinese teacher.He is very active and he is very smart! But,he is very kind.
My father has many hobbies. He likes playing basketball and football. He likes ranning and swimming.He is good at swimming.
He's favorite food is beef. He thinks beef is tasty.He likes vegetables,but he doesn't likes cabbage.My father likes apples and oranges,but he doesn't likes bananas,he thinks bananas isn't tasty!
This is my father !
小學三年級作文 篇7
從前有一個農夫，用錢買了許多只綿羊，他把這些綿羊放在一個靠墻邊的羊圈里，決定等綿羊長大，做幾件羊皮大衣。抵御風寒。
一天深夜一只狼不小心撞上墻最松薄的位置，只聽“咚”的一聲裂開了一個小小的洞口。這時候狼聞到了美味而睡熟的綿羊，便鉆進了洞口偷了一只羊給自己饑腸轆轆的肚子飽餐了一頓。
第二天農夫的鄰居要出門挑柴火無意間，發現了這個洞便對于農夫說：“你趕快補起來吧，不然你就做不了羊皮大衣了！”農夫卻說：“沒事，水泥太難運了。”農夫看了看羊圈又說：“不就是少了幾只羊嗎？看我今晚巡邏。”農夫當天晚上站在洞口巡邏時發現狼群正在向他走近，農夫很是害怕逃回了家。當晚又丟了幾只羊。
第三天，農夫進城買了電網回去，放在了羊圈上。狼不知道一碰到電網，就被電網電死了，狼群嚇跑了再也不敢來吃羊了。此后農夫，就有了羊皮大衣和狼皮大衣穿了。
這個故事告訴我們。遇到問題要及時處理。不然就會亡羊補牢為時已晚。遇到事情要主動出擊，想到解決的辦法。
小學三年級作文 篇8
書，在別人眼中可能只是一個東西，一場邂逅，一次遨游，但是在我看來，書更像是我心靈的調養師，總能給我帶來無盡的歡樂，如夢般的遐想與發自內心的感動。
記得小時候，爸媽經常會給自己講一個個富有道理的寓言故事。在月光的照耀下，去看白雪公主和七個小矮人的家；悠然自得地坐在馬車上去參加王子的舞會；跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場……這些無一不是我童年最美好的愿望。而我也擁有了無盡的歡樂。
漸漸地，我長大了。迷上了李白的瀟灑，愛上了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響我心里的警鐘。唐詩宋詞，一句句領我進入了當時的情境，深陷其中。如今，小說成為了我的最愛，悲歡離合的《紅樓夢》，歷史色彩的《三國演義》，溫暖人心的《親親我的媽媽》……從時間上看，前面是歷史的長河，后面是未來的新奇創造。從空間上看，前面是耀眼璀璨的星河，后面是地球的繁榮昌盛。時間和空間都為我插上了想象的翅膀，盡情翱翔。
每天翻開那充滿油墨書香的書，拋開一切雜念，全神貫注看著書，你會發現，書有一股魔力，領著你遨游書海。書是一位不說話的哲學家，通過一個個形象的故事，促使你前進。書又是一個領我們環游世界的導游，在書里，我們能看到壯觀的黃果樹瀑布，能看到雄偉的萬里長城，能看到千變萬化的黃山……經常看一些書的時候，我會忍不住的深陷其中，跟隨著主人公的故事，會緊張，會興奮，會流淚。記得那郁雨君的《閃著淚光的決定》，那天晚上，我手捧那本書，看著看著，竟流下了眼淚，晶瑩的液體順著臉頰滑下，滴落到我的手上，我才緩緩抬起手，拭去臉上的淚水。那本《親親我的寶貝》也令我潸然淚下。
書，是我的親人，又似我的伴侶，更像我的老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心靈變得高尚，是它讓我的靈魂高貴純潔。在未來的日子里，我要帶著書一起乘風破浪！好書伴我成長，好書伴我學習。
小學三年級作文 篇9
當你在青青的草地上歡樂的奔跑時;當你把美麗花兒興奮的摘下時;當你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時，你可曾想過?文明的使者就在那一刻，嘆著氣，與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關于文明的漫畫吧!
有一天，有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學了，準備回家。
他們看到路旁有一個垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近，有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個人的靈魂!
小男孩兒說：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對!那也對，那我們一起干吧!”
女孩兒認真的干了起來，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進垃圾桶里。可是男孩卻只看著女孩做，自己卻不動手，女孩未免有些生氣，因為是男孩兒哄她做的，男孩似乎看出了她的心思，解釋了起來。
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