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我的初一生活作文

時(shí)間:2021-05-11 11:37:36 初一 我要投稿

我的初一生活作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的初一生活作文,歡迎大家分享。

我的初一生活作文集錦15篇

我的初一生活作文1

  初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō):“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說(shuō):“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的!笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

  “發(fā)書(shū)了!”小A一本一本的清點(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”小B連忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)啊?我都埋怨半天了。”“?”小A愣了一會(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶啊!

  片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

  C君一邊做測(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?

  片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)。“吱呀!”門(mén)被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈。”

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”

我的初一生活作文2

  有人說(shuō):小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對(duì)此我是深有體會(huì)了。

  每天清晨,天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過(guò)得太快了,什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢,語(yǔ)文老師來(lái)了,好不容易完成了語(yǔ)文,英語(yǔ)老師又來(lái)了,趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。

  這不,我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ),到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋(lái)就馬上寫(xiě)作文了,我的靈感也正好來(lái)了,半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成,本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng),想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。

  期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽,早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jī)有所提高,肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí),媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒(méi)舍得再訓(xùn),更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績(jī)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!

  為了不讓父母和老師再次失望,我會(huì)更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!OK

我的初一生活作文3

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣,閱讀是知識(shí)的累積與文思的源泉,沒(méi)有書(shū)籍的生活,索然無(wú)味。

  那是一個(gè)夏季,天氣燥熱,四歲的我無(wú)所事事,爸爸見(jiàn)我如此,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)敔數(shù)臅?shū)房看看吧!蔽矣X(jué)得爺爺?shù)臅?shū)房很神秘,從來(lái)都不讓小孩子單獨(dú)進(jìn)去,所以我也就沒(méi)去過(guò),爸爸的提議勾起了年少的好奇心。

  我和爸爸去了爺爺?shù)臅?shū)房,小小的我站在書(shū)房中間,滿目的書(shū),一個(gè)個(gè)方塊字映入眼簾,滿屋的書(shū)香,爸爸為我挑了一本《父與子》,我坐在書(shū)架下,津津有味地看了起來(lái),一“本”終了,因?yàn)槟挲g小,爸爸便和我一起閱讀,沉浸在灰姑娘的夢(mèng)幻,白雪公主的美麗,萊特兄弟的智慧,岳飛的精忠……

  一個(gè)下午的時(shí)光,我和爸爸躲在書(shū)房里品讀。

  傍晚到了,打開(kāi)房門(mén),太陽(yáng)斜掛,悶熱的天氣,伴著太陽(yáng)揮手告別。那個(gè)夏天,給我一把鑰匙,能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的。從那,書(shū)成了我生活的一部分。

  讀得越多,了解的就越多,幸運(yùn)女神也會(huì)眷顧。一次作文大賽,寫(xiě)景的記敘文,閉上眼,文人才子的佳句涌現(xiàn),像“ 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 ”,“ 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,“白日依山盡, 黃河入海流”……信手拈來(lái),果不其然,取得良好成績(jī)。書(shū),一座智慧的寶庫(kù)。

  書(shū)像是一位好友,從大千世界中,認(rèn)識(shí)不同的人生。我曾感嘆過(guò)寶黛的凄美愛(ài)情,也曾為保爾的受傷而哭泣,更為了安妮的想象驚嘆……我就像一個(gè)旁觀者,領(lǐng)略不同人的不同生活,其樂(lè)無(wú)窮乃書(shū)也。

  書(shū)是清醒劑,迷茫中的燈盞。任何在書(shū)面前都顯得俗氣,方正的方塊字改變了我,父母的朋友贊嘆我的乖巧,我又何嘗不想叛逆,只是在書(shū)面前,我把不羈和放縱悄悄收起,我知道書(shū)會(huì)把一切都帶走。

  書(shū),閱讀,充斥了我整個(gè)生活,那是電視、游戲不可比擬的充實(shí)感,流連忘返在書(shū)海中,在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的世界。

我的初一生活作文4

  當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻,我知道我的初中新生活開(kāi)始了。看到雪白的教室樓,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂(lè)園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

  時(shí)間一晃,一個(gè)月過(guò)去了,冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

  我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我匆匆回答完問(wèn)題,正要坐下,就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō):“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真,專心的聽(tīng)湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。

  我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。”他了然點(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過(guò)我的本子,思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

  這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……

我的初一生活作文5

  在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)上初一的前一段時(shí)間,學(xué)校為了增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng),大家都很興奮,一路上高高興興。但是到了軍訓(xùn)地點(diǎn),這種好心情和好氣氛很快就被打消了:教官的脾氣很好,但在訓(xùn)練的時(shí)很嚴(yán)厲,站軍姿的時(shí)候只要稍微一動(dòng)就會(huì)被教官罰。

  在這10天的軍訓(xùn)生活中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅(jiān)持。

  令我印象最深的就是那次站軍姿,天氣熱得厲害,一整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。我們每個(gè)人都滿頭大汗。汗水從我的額頭慢慢流下時(shí),我很想去擦,但又不能。那時(shí),我的腦海中想到:軍人在訓(xùn)練時(shí),不知道要比我們多流多少汗,我們現(xiàn)在已經(jīng)是很輕松了。我想著想著就堅(jiān)持住了。

  不久,我的全身都酸了,眼看著那瓶水,真想喝一口呀!喉干得都快冒煙了。面臨著種種磨難,我忽然想到了小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章:軍人與敵人作斗爭(zhēng),幾天都沒(méi)有喝一口水,但有幸的是他們找到了一個(gè)蘋(píng)果,但誰(shuí)都不肯吃。最后,大家還是決定一人吃口。一個(gè)蘋(píng)果又多大呢?一個(gè)人吃都不解渴,別說(shuō)這么多人。時(shí)間很快就到了同學(xué)們爭(zhēng)著搶著去喝水。

  休息時(shí),回想起學(xué)習(xí)正步走時(shí),我們那歪斜的身體和不爭(zhēng)氣的腳步時(shí),我又想到了國(guó)慶50周年天安門(mén)廣場(chǎng)的閱兵式,不知相差多少呢!他們的步伐是那樣的整齊有力,氣勢(shì)磅礴。在他們的背后一定付出了很大的心血,軍訓(xùn)就是應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的那種堅(jiān)持不懈精神。

  通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我明白了很多:軍訓(xùn)雖苦,但苦中有甜,人生也不全是甜,也有不少苦。但不管有多少次坎坷與挫折,只要有信心,有耐心,不放棄,終究會(huì)成功。這次軍訓(xùn)生活將成為我腦海中永遠(yuǎn)忘不了的記憶。、

我的初一生活作文6

  進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

  的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

我的初一生活作文7

  “嘭”的一聲,大門(mén)被我踢開(kāi),撲鼻而來(lái)卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道!昂!車大厲害啊!四個(gè)輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。

  當(dāng)今社會(huì)滿大街的都是廢氣,我可是向往綠色生活的人呀!于是,我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。

  “啦啦啦……”騎著自行車的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車,減少?gòu)U氣的排放。我,甚至于我的父母,大部分時(shí)間出門(mén)都選擇步行或騎自行車,途中可以一邊散步,一邊欣賞身邊的風(fēng)景,多好!

  從小,受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響,我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒(méi)用的廢紙上做草稿,也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱,爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一張紙,每一棵樹(shù)。

  我們學(xué)校的校服,好大一部分都是白色的,而初一的我正是貪玩的年紀(jì),衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬,再加上美術(shù)課上,用顏料畫(huà)畫(huà),整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧,味道難聞,還容易染白衣服原有的彩色部分。

  為了解決這個(gè)問(wèn)題,我苦思冥想了許久,那天中午正好看見(jiàn)奶奶在洗米,腦中的電燈一下子亮了,“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi),用“淘米水”洗衣服,既可以節(jié)約用水,又可以祛除污漬,一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服,將校服洗得干干凈凈,這也只是我低碳生活的一部分。

  我熱愛(ài)我的低碳生活,低碳生活,從我做起!將低碳進(jìn)行到底!

我的初一生活作文8

  初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!

  媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!

我的初一生活作文9

  時(shí)光荏苒,仿佛還是昨天才步入中學(xué),轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中,認(rèn)識(shí)了很多好兄弟,遇到了有耐心的老師,發(fā)生許多讓我銘記在心的事。

  在初中生活中,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,回想起以前的不懂事,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了好多。

  初中要住宿,早上要自己起床,衣服要自己手洗,飯要自己去吃,周五放學(xué)要自己回家。

  而小學(xué),早上媽媽叫我起床,衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了,晚飯一回去就可以吃了,放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)后,媽媽再來(lái)接我。

  不過(guò)初中生活雖然比小學(xué)累,但是我過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候,一天都不知道要干些什么,只知道看電視玩游戲,碌碌無(wú)為的過(guò)日子。初中的活動(dòng)很多,和同學(xué)們?cè)谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在同一飯?zhí)美锍燥,在同一屋檐下生活,很幸!?/p>

  這一年有許多有趣的事情,第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友;第二件:學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目;第三件:當(dāng)層長(zhǎng)時(shí),認(rèn)識(shí)了不同年級(jí),不同班級(jí)的同學(xué),并與他們成為了朋友;第四件:一晚,我們?cè)谒奚崤e行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡,有拿衣架做的,也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。

  我體驗(yàn)了好多以前沒(méi)有的感受,學(xué)到好多知識(shí),這也讓我更加自立了。

  這一年中老師對(duì)我的幫助也好多,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對(duì)答案,英語(yǔ)老師開(kāi)學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好,就叫我起來(lái)回答問(wèn)題,鍛煉我的口語(yǔ),語(yǔ)文老師,每次我問(wèn)他的問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我,謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在,感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。

我的初一生活作文10

  我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校園生活吧。

  有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“作業(yè)做好了沒(méi)有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說(shuō):“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說(shuō):“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真開(kāi)心。

  六一兒童節(jié),我們班的活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開(kāi)始我很緊張,怕過(guò)不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂(lè)呀!

  有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來(lái)上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷,有些在說(shuō):“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來(lái)還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說(shuō):“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒(méi)有說(shuō)什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

  有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來(lái),像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。

  校園生活讓我快樂(lè),又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無(wú)窮。

我的初一生活作文11

  我的初一生活,轉(zhuǎn)瞬間將過(guò)去,卻為我?guī)?lái)了健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志與濃厚的家國(guó)情懷使我獲得了巨大的成長(zhǎng)。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí)照老師就問(wèn)我們左上角是什么?是國(guó)旗,我們要胸懷祖國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,從這開(kāi)始,在我心中扎根發(fā)芽生長(zhǎng),到了國(guó)家公祭日,趙老師讓我們每人準(zhǔn)備一朵白花,來(lái)紀(jì)念死去的人民,勿忘國(guó)恥,在我心中不斷回。

  因?yàn)槭浅踔兄锌家俭w育,所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步,跑一千米,女生跑800米,經(jīng)過(guò)正規(guī)鍛煉的我,剛開(kāi)始還跑跑不下來(lái),氣喘吁吁,腦海中不停的想著放棄,其中有過(guò)跑不下來(lái),但是老師不允許,鍛煉著鍛煉著我的體格,有了很大的提升,意志力也增強(qiáng),每次學(xué)習(xí)一種放松,堅(jiān)持的基礎(chǔ),初二初三的也可以為你提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),該干什么的時(shí)候就要干什么。

  趙老師平常就教導(dǎo)我們成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,開(kāi)學(xué)我還不以為然,認(rèn)為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了,可是后來(lái)識(shí)到在自我成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力也在不斷加強(qiáng),品格也有很大的提升,同時(shí)也鍛煉我的組織能力,規(guī)劃與安排他人的能力,在學(xué)習(xí)么?我被大家評(píng)為了善于合作的人,回想起小學(xué)那個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的我,感覺(jué)十分幼稚與可笑

  在初一的學(xué)習(xí)生活中,我意識(shí)到了死學(xué)是沒(méi)有成效的,初一要增強(qiáng)的是學(xué)習(xí)能力,思考能力有,有幾次董校長(zhǎng)來(lái)我們班強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)司維,素養(yǎng),我們的`理解與運(yùn)用能力,這時(shí)我意識(shí)到小學(xué)時(shí)的盲目學(xué)習(xí)是沒(méi)有用處的,到初中比的不是誰(shuí)分決定一個(gè)人成績(jī)好壞的是他的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)能力。

  初一的學(xué)習(xí)生活,有歡喜有悲傷,但都會(huì)成為我生命中一道絢麗的彩虹。

我的初一生活作文12

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了。回想剛剛過(guò)去的的假期,我感到無(wú)比的快樂(lè)!

  記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò),什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間,也花費(fèi)了父母很多的金錢,但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí),我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。

  假期剛一開(kāi)始,舅舅就開(kāi)車來(lái)接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請(qǐng)教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?沼鄷r(shí)間,我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。

  八月的紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn),個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。

  這個(gè)假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn),我的膽子也更大了。

  這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!

我的初一生活作文13

  “叮鈴鈴……”

  伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。

  這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個(gè)班,我們相遇,不是緣分是什么?

  班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí),眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

  “等會(huì)兒,我喊到誰(shuí),誰(shuí)喊個(gè)‘到’!”

  一開(kāi)始,響亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

  那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。

  “到……”

  一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

  班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯,過(guò)了一會(huì)兒,皺紋一下子消失了,隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒:

  “大家別害怕呀!我又不吃人!”

  安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

  就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

  下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時(shí)候,所有人都在結(jié)交朋友,沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的,也沒(méi)有人拒絕別人的熱情,那時(shí)候,不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會(huì)有新的羈絆!

  中午時(shí)分,班主任有事去了吧,于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢,開(kāi)始耍官風(fēng)了。

  他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去,然后賣弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!

  這就是我們的相遇,可能不算獨(dú)特,但也足夠令我們難忘!

我的初一生活作文14

  進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書(shū),心里卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時(shí)的感覺(jué)。不過(guò),我看到過(guò)類似于這樣剛到中學(xué)的情況,只是不習(xí)慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當(dāng)然按不進(jìn)去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。

  早晨,已沒(méi)有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè),頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂,不知道語(yǔ)、數(shù)、外是什么作業(yè)?何時(shí)交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒(méi)有作業(yè)交。“作業(yè)交哪兒?什么?已經(jīng)交給老師了。”心里很不是滋味。書(shū)本這么多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月下來(lái),我逐漸摸索到其中的技巧,F(xiàn)在交作業(yè)都在晚上,所以我只要在下晚自習(xí)之前交即可。至于忘作業(yè),那么就專門(mén)在抽屜里留一個(gè)地方,表示當(dāng)天要交的作業(yè)。在中午或晚自習(xí)的時(shí)候?qū)憽?/p>

  現(xiàn)在,我的心里沒(méi)有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊,當(dāng)自己手中的板塊不合適時(shí),或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個(gè)道理:不要只局限于一種方法,也許,另一種方法會(huì)更好。

我的初一生活作文15

  我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

  我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過(guò)他,便答應(yīng)她了,從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內(nèi)涵,這真是一次不小的收獲!所以我的假期生活是積極向上的。

  除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動(dòng)起手來(lái),幫助媽媽干家務(wù),主動(dòng)做一些我力所能及的事,這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的,那個(gè)故事里的主人公比我還少,卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任,當(dāng)然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

  當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的?墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡(jiǎn)單無(wú)味的,每天就只有兩個(gè)任務(wù):寫(xiě)作業(yè),上網(wǎng),可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活,是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開(kāi)始的。

  以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開(kāi)始是很不習(xí)慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒(méi)有什么人出來(lái),感覺(jué)孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅(jiān)持著,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量,后來(lái),我就習(xí)慣了,把它當(dāng)作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí),當(dāng)然,我的假期生活是很健康的嘍。

  怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

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