我的初一生活作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的初一生活作文，歡迎大家分享。
我的初一生活作文1
初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說(shuō)：“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的�！笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)
“發(fā)書(shū)了！”小A一本一本的清點(diǎn)著，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天��！”小B連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見(jiàn)啊？我都埋怨半天了。”“��？”小A愣了一會(huì)兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶啊！
片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)
C君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺(tái)上，英語(yǔ)老師正襟危坐，開(kāi)始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺(jué)得難的話，那說(shuō)明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢？
片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)
時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里，D君正在伏案疾書(shū)。“吱呀！”門(mén)被推開(kāi)了，媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單：語(yǔ)文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈。”
什么是初一生活？這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè)教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……”
我的初一生活作文2
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫(xiě)作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽，早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jī)有所提高，肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒(méi)舍得再訓(xùn)，更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績(jī)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望，我會(huì)更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!OK
我的初一生活作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�，閱讀是知識(shí)的累積與文思的源泉，沒(méi)有書(shū)籍的生活，索然無(wú)味。
那是一個(gè)夏季，天氣燥熱，四歲的我無(wú)所事事，爸爸見(jiàn)我如此，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)敔數(shù)臅?shū)房看看吧�！蔽矣X(jué)得爺爺?shù)臅?shū)房很神秘，從來(lái)都不讓小孩子單獨(dú)進(jìn)去，所以我也就沒(méi)去過(guò)，爸爸的提議勾起了年少的好奇心。
我和爸爸去了爺爺?shù)臅?shū)房，小小的我站在書(shū)房中間，滿目的書(shū)，一個(gè)個(gè)方塊字映入眼簾，滿屋的書(shū)香，爸爸為我挑了一本《父與子》，我坐在書(shū)架下，津津有味地看了起來(lái)，一“本”終了，因?yàn)槟挲g小，爸爸便和我一起閱讀，沉浸在灰姑娘的夢(mèng)幻，白雪公主的美麗，萊特兄弟的智慧，岳飛的精忠……
一個(gè)下午的時(shí)光，我和爸爸躲在書(shū)房里品讀。
傍晚到了，打開(kāi)房門(mén)，太陽(yáng)斜掛，悶熱的天氣，伴著太陽(yáng)揮手告別。那個(gè)夏天，給我一把鑰匙，能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的。從那，書(shū)成了我生活的一部分。
讀得越多，了解的就越多，幸運(yùn)女神也會(huì)眷顧。一次作文大賽，寫(xiě)景的記敘文，閉上眼，文人才子的佳句涌現(xiàn)，像“ 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 ”，“ 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，“白日依山盡， 黃河入海流”……信手拈來(lái)，果不其然，取得良好成績(jī)。書(shū)，一座智慧的寶庫(kù)。
書(shū)像是一位好友，從大千世界中，認(rèn)識(shí)不同的人生。我曾感嘆過(guò)寶黛的凄美愛(ài)情，也曾為保爾的受傷而哭泣，更為了安妮的想象驚嘆……我就像一個(gè)旁觀者，領(lǐng)略不同人的不同生活，其樂(lè)無(wú)窮乃書(shū)也。
書(shū)是清醒劑，迷茫中的燈盞。任何在書(shū)面前都顯得俗氣，方正的方塊字改變了我，父母的朋友贊嘆我的乖巧，我又何嘗不想叛逆，只是在書(shū)面前，我把不羈和放縱悄悄收起，我知道書(shū)會(huì)把一切都帶走。
書(shū)，閱讀，充斥了我整個(gè)生活，那是電視、游戲不可比擬的充實(shí)感，流連忘返在書(shū)海中，在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的世界。
我的初一生活作文4
當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了。看到雪白的教室樓，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè)園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。
時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真，專心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著湯老師的鼓勵(lì)，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào)：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。”他了然點(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì)到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對(duì)昨天的留戀，是對(duì)明天的向往，對(duì)成熟的渴望……
我的初一生活作文5
在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)上初一的前一段時(shí)間，學(xué)校為了增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，大家都很興奮，一路上高高興興。但是到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，這種好心情和好氣氛很快就被打消了：教官的脾氣很好，但在訓(xùn)練的時(shí)很嚴(yán)厲，站軍姿的時(shí)候只要稍微一動(dòng)就會(huì)被教官罰。
在這10天的軍訓(xùn)生活中，有歡笑，有淚水;有病痛，有堅(jiān)持。
令我印象最深的就是那次站軍姿，天氣熱得厲害，一整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。我們每個(gè)人都滿頭大汗。汗水從我的額頭慢慢流下時(shí)，我很想去擦，但又不能。那時(shí)，我的腦海中想到：軍人在訓(xùn)練時(shí)，不知道要比我們多流多少汗，我們現(xiàn)在已經(jīng)是很輕松了。我想著想著就堅(jiān)持住了。
不久，我的全身都酸了，眼看著那瓶水，真想喝一口呀!喉干得都快冒煙了。面臨著種種磨難，我忽然想到了小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章：軍人與敵人作斗爭(zhēng)，幾天都沒(méi)有喝一口水，但有幸的是他們找到了一個(gè)蘋(píng)果，但誰(shuí)都不肯吃。最后，大家還是決定一人吃口。一個(gè)蘋(píng)果又多大呢?一個(gè)人吃都不解渴，別說(shuō)這么多人。時(shí)間很快就到了同學(xué)們爭(zhēng)著搶著去喝水。
休息時(shí)，回想起學(xué)習(xí)正步走時(shí)，我們那歪斜的身體和不爭(zhēng)氣的腳步時(shí)，我又想到了國(guó)慶50周年天安門(mén)廣場(chǎng)的閱兵式，不知相差多少呢!他們的步伐是那樣的整齊有力，氣勢(shì)磅礴。在他們的背后一定付出了很大的心血，軍訓(xùn)就是應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的那種堅(jiān)持不懈精神。
通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我明白了很多：軍訓(xùn)雖苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷與挫折，只要有信心，有耐心，不放棄，終究會(huì)成功。這次軍訓(xùn)生活將成為我腦海中永遠(yuǎn)忘不了的記憶。、
我的初一生活作文6
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)！
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的初一生活作文7
“嘭”的一聲，大門(mén)被我踢開(kāi)，撲鼻而來(lái)卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道�！昂�!車大厲害啊!四個(gè)輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。
當(dāng)今社會(huì)滿大街的都是廢氣，我可是向往綠色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。
“啦啦啦……”騎著自行車的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車，減少?gòu)U氣的排放。我，甚至于我的父母，大部分時(shí)間出門(mén)都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風(fēng)景，多好!
從小，受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響，我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒(méi)用的廢紙上做草稿，也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱，爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一張紙，每一棵樹(shù)。
我們學(xué)校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀(jì)，衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬，再加上美術(shù)課上，用顏料畫(huà)畫(huà)，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見(jiàn)奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi)，用“淘米水”洗衣服，既可以節(jié)約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服，將校服洗得干干凈凈，這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛(ài)我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進(jìn)行到底!
我的初一生活作文8
初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地，高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對(duì)增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候，無(wú)處不在的壓力，讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個(gè)周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái)，其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)固的鐵門(mén)，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō)，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過(guò)去了，過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住，而過(guò)去的榮譽(yù)，屬于過(guò)去，讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧！
媽媽評(píng)語(yǔ)：從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧，我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài)，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會(huì)更好！
我的初一生活作文9
時(shí)光荏苒，仿佛還是昨天才步入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中，認(rèn)識(shí)了很多好兄弟，遇到了有耐心的老師，發(fā)生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活，回想起以前的不懂事，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了好多。
初中要住宿，早上要自己起床，衣服要自己手洗，飯要自己去吃，周五放學(xué)要自己回家。
而小學(xué)，早上媽媽叫我起床，衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了，晚飯一回去就可以吃了，放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)后，媽媽再來(lái)接我。
不過(guò)初中生活雖然比小學(xué)累，但是我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候，一天都不知道要干些什么，只知道看電視玩游戲，碌碌無(wú)為的過(guò)日子。初中的活動(dòng)很多，和同學(xué)們?cè)谕唤淌依飳W(xué)習(xí)，在同一飯?zhí)美锍燥�，在同一屋檐下生活，很幸�！?/p>
這一年有許多有趣的事情，第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友；第二件：學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目；第三件：當(dāng)層長(zhǎng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了不同年級(jí)，不同班級(jí)的同學(xué)，并與他們成為了朋友；第四件：一晚，我們?cè)谒奚崤e行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡，有拿衣架做的，也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗(yàn)了好多以前沒(méi)有的感受，學(xué)到好多知識(shí)，這也讓我更加自立了。
這一年中老師對(duì)我的幫助也好多，數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對(duì)答案，英語(yǔ)老師開(kāi)學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好，就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，鍛煉我的口語(yǔ)，語(yǔ)文老師，每次我問(wèn)他的問(wèn)題，他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我，謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在，感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。
我的初一生活作文10
我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節(jié)課，我們正在訂正試卷錯(cuò)題，突然老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們：“作業(yè)做好了沒(méi)有？”我們齊聲回答：“做好了�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“很好，告訴你們一個(gè)好消息�！蓖瑢W(xué)們都拭目以待，老師說(shuō)：“明天是雙休，老師就不布置作業(yè)了，同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧�！庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈，有些同學(xué)一蹦三尺高，還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真開(kāi)心�。�
六一兒童節(jié)，我們班的活動(dòng)是夾彈珠，一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開(kāi)始我很緊張，怕過(guò)不了關(guān)，但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂(lè)呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來(lái)上課，我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉，所以同學(xué)們，讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷，有些在說(shuō)：“憑什么呀？這節(jié)課明明就是體育課嘛，為什么要讓數(shù)學(xué)老師上，本來(lái)還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說(shuō)：“我們都做了這么多試卷了，為什么都不能休息一下呢�！蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒(méi)有說(shuō)什么，但是在心里憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進(jìn)教室，以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看，我只考了80分，那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來(lái)，像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂(lè)，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無(wú)窮。
我的初一生活作文11
我的初一生活，轉(zhuǎn)瞬間將過(guò)去，卻為我?guī)?lái)了健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志與濃厚的家國(guó)情懷使我獲得了巨大的成長(zhǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)照老師就問(wèn)我們左上角是什么？是國(guó)旗，我們要胸懷祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，從這開(kāi)始，在我心中扎根發(fā)芽生長(zhǎng)，到了國(guó)家公祭日，趙老師讓我們每人準(zhǔn)備一朵白花，來(lái)紀(jì)念死去的人民，勿忘國(guó)恥，在我心中不斷回。
因?yàn)槭浅踔兄锌家俭w育，所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步，跑一千米，女生跑800米，經(jīng)過(guò)正規(guī)鍛煉的我，剛開(kāi)始還跑跑不下來(lái)，氣喘吁吁，腦海中不停的想著放棄，其中有過(guò)跑不下來(lái)，但是老師不允許，鍛煉著鍛煉著我的體格，有了很大的提升，意志力也增強(qiáng)，每次學(xué)習(xí)一種放松，堅(jiān)持的基礎(chǔ)，初二初三的也可以為你提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，該干什么的時(shí)候就要干什么。
趙老師平常就教導(dǎo)我們成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，開(kāi)學(xué)我還不以為然，認(rèn)為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了，可是后來(lái)識(shí)到在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)能力也在不斷加強(qiáng)，品格也有很大的提升，同時(shí)也鍛煉我的組織能力，規(guī)劃與安排他人的能力，在學(xué)習(xí)么？我被大家評(píng)為了善于合作的人，回想起小學(xué)那個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的我，感覺(jué)十分幼稚與可笑
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我意識(shí)到了死學(xué)是沒(méi)有成效的，初一要增強(qiáng)的是學(xué)習(xí)能力，思考能力有，有幾次董校長(zhǎng)來(lái)我們班強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)司維，素養(yǎng)，我們的`理解與運(yùn)用能力，這時(shí)我意識(shí)到小學(xué)時(shí)的盲目學(xué)習(xí)是沒(méi)有用處的，到初中比的不是誰(shuí)分決定一個(gè)人成績(jī)好壞的是他的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)能力。
初一的學(xué)習(xí)生活，有歡喜有悲傷，但都會(huì)成為我生命中一道絢麗的彩虹。
我的初一生活作文12
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了。回想剛剛過(guò)去的的假期，我感到無(wú)比的快樂(lè)！
記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò)，什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班，擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間，也花費(fèi)了父母很多的金錢，但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。
假期剛一開(kāi)始，舅舅就開(kāi)車來(lái)接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請(qǐng)教，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了�？沼鄷r(shí)間，我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福！有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn)，個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。
這個(gè)假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕，并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn)，我的膽子也更大了。
這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
我的初一生活作文13
“叮鈴鈴……”
伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。
這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個(gè)班，我們相遇，不是緣分是什么？
班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí)，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。
“等會(huì)兒，我喊到誰(shuí)，誰(shuí)喊個(gè)‘到’！”
一開(kāi)始，響亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。
“羅夢(mèng)！”
班主任的聲音還是那么響亮，可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。
“羅夢(mèng)！”
班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。
那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。
“到……”
一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯，過(guò)了一會(huì)兒，皺紋一下子消失了，隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒：
“大家別害怕呀！我又不吃人！”
安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。
就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……
下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時(shí)候，所有人都在結(jié)交朋友，沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的，也沒(méi)有人拒絕別人的熱情，那時(shí)候，不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話，告別了小學(xué)，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記著，總會(huì)有新的羈絆！
中午時(shí)分，班主任有事去了吧，于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢�，開(kāi)始耍官風(fēng)了。
他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去，然后賣弄著他幽默的口音，普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀！
這就是我們的相遇，可能不算獨(dú)特，但也足夠令我們難忘！
我的初一生活作文14
進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書(shū)，心里卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時(shí)的感覺(jué)。不過(guò)，我看到過(guò)類似于這樣剛到中學(xué)的情況，只是不習(xí)慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當(dāng)然按不進(jìn)去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。
早晨，已沒(méi)有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè)，頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂，不知道語(yǔ)、數(shù)、外是什么作業(yè)？何時(shí)交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒(méi)有作業(yè)交。“作業(yè)交哪兒？什么？已經(jīng)交給老師了。”心里很不是滋味。書(shū)本這么多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月下來(lái)，我逐漸摸索到其中的技巧�，F(xiàn)在交作業(yè)都在晚上，所以我只要在下晚自習(xí)之前交即可。至于忘作業(yè)，那么就專門(mén)在抽屜里留一個(gè)地方，表示當(dāng)天要交的作業(yè)。在中午或晚自習(xí)的時(shí)候?qū)憽?/p>
現(xiàn)在，我的心里沒(méi)有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊，當(dāng)自己手中的板塊不合適時(shí)，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個(gè)道理：不要只局限于一種方法，也許，另一種方法會(huì)更好。
我的初一生活作文15
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類的，因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內(nèi)容豐富，易懂，而且還分廠的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過(guò)他，便答應(yīng)她了，從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內(nèi)涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任，當(dāng)然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的�？墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶外跑步，好吧，我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開(kāi)始的。
以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習(xí)慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅(jiān)持著，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量，后來(lái)，我就習(xí)慣了，把它當(dāng)作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當(dāng)然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
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