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八年級命題作文（精選51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的八年級命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級命題作文 1
有人曾問：在自然界，誰的力氣最大？”回答是五花八門。有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起;也有人說是鯨，他可以撞翻一艘遠(yuǎn)洋貨輪。而我則認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，它可以舉起它體重十三倍的東西。原因很簡單，其他動物都在想如何超越別人，而螞蟻超越的卻是自我。
其實我們?nèi)祟愐惨恢痹诔健Ｍ兄g，你死我活的戰(zhàn)場就是商場，這是一種彼此的超越。不同點有很多，而相同點只有一個，那就是超越別人。
在生活中，我們總為自己定一個很近的.目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己所謂的目標(biāo)，便開始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山人外有人，直到不久后目標(biāo)又超越了自己，才開始慌慌張張的追趕，就這樣反反復(fù)復(fù)的惡性循環(huán)著。
因此，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的事卻也不少。即使失敗了也有安慰的方法，回過頭來看那些不如我的人，心里便有了無限的滿足，讓一切都從超越自我開始吧！只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，讓我們把它裝進(jìn)行囊，小心而認(rèn)真地說：“超越自己是成功的必要條件。”今天和明天才是真正該走的路。
八年級命題作文 2
生活中有很多嘮叨，有父母對孩子關(guān)心的嘮叨，有長輩對晚輩規(guī)勸的嘮叨，有老師對學(xué)生教育的嘮叨……我的生活中就充滿了這些讓我感到溫暖的嘮叨。
早晨，媽媽就在我身后嘮叨開了：“今天要降溫了，出門多穿一些衣服，不然會感冒。感冒就得吃藥，吃藥苦的可是你自己呀。”“哎呀，你好煩啊，說夠沒有啊！”“你這孩子，才說幾句，你就煩了……”“好吧，遵命，我穿。”穿上毛衣出門不遠(yuǎn)，哎喲，你還真別說，迎面吹來陣陣寒風(fēng)，可我沒有打一個哆嗦。想起臨行前媽媽的嘮叨，心里突然涌出一股暖流。其實，有時媽媽的嘮叨還真管用。
偶然遇見了大姑，拉起家常。她說：“蓮蓮呀，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲。不要早戀，不要上網(wǎng)，課堂上千萬不要開小差，將來才有前途啊。你看你哥哥，他多有出息呀，每年的獎金比工資都高……讀書，才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的，不要一天到晚總想著玩……”看吧，一見面她就這樣嘮叨，我都能把這些話一口氣背出來了。不過，換個角度想想，他們也是為了我能有一個美好的`明天。也真感謝他們的嘮叨，上學(xué)期期末統(tǒng)考，我的語文成績竟然得了全班第一名！
上學(xué)期期末前，我們的第三次月考。成績揭曉，我倒退了很多。班主任把我叫到辦公室，劈頭就問：“你要不要考高中了？怎么學(xué)的呀！父母那么辛苦地掙錢供你讀書，你卻貪玩，對得起他們嗎……”當(dāng)時，班主任的嘮叨好刺耳，可正是他的嘮叨，使我及時調(diào)整了心態(tài)。
我的生活中充滿了嘮叨，但我感到很幸福，因為那是父母、親人和老師對我的關(guān)愛與呵護(hù)！
八年級命題作文 3
歲月不知不覺中滑過，三年不過彈指一揮間。
今年的六月有著中考，也是我們?nèi)松械谝粋�轉(zhuǎn)折點，決定了我們以后的道路。更重要的是，這個中考不但代表著以后的去向，也代表了從這以后連接著我們相處三年的同學(xué)情感的線就要斷開了，我們也將各奔前程，天各一方了。
當(dāng)我們考完試后，我又回到了那個呆了三年的教室。這時的教室已經(jīng)空無一人，我輕輕地走到自己的座位旁，撫摸了一下坐過三年的桌椅。不禁回想起以前上學(xué)時的點點滴滴。
抬起頭看向那塊熟悉而又陌生的黑板。仿佛看到了老師那正在為我們在黑板上寫題的身影，還能隱約的`聽到老師對我的諄諄教誨。
“今天，張浩領(lǐng)著幾個同學(xué)打掃了多媒體室，很負(fù)責(zé)，完成得很好，提出表揚！”
“張浩，你怎么又不好好聽課，忘記自己的承諾嗎？”
“張浩，你頭腦靈活，是個多有潛力的孩子啊，現(xiàn)在所差的就是更多的努力！”
八年級命題作文 4
微風(fēng)輕撫，將我的思緒又帶回了從前。臨近期末，同學(xué)們都沉侵在激烈的競爭中，你追我趕。而我呢？卻獨自一人幻想著優(yōu)秀的成績，坐著那“美麗”的白日夢。
“明天將進(jìn)行期末模擬的一次大考試，請同學(xué)們務(wù)必做好一切充足準(zhǔn)備來迎接這次考試。”班主任下達(dá)了最后的“命令”，帶著她那嚴(yán)肅而又冷酷的表情轉(zhuǎn)身離開。
而這時的我仿佛才真正意識到期末的.臨近，嚴(yán)肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗。我開始瘋狂地翻著書本，不斷飄忽閃爍的眼神。嘴里不斷念叨著“1912年，中華民國成立，孫中山……”我急得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭上滑落下來，侵濕了書本。
而當(dāng)我真正走進(jìn)考場的那一刻。才知道自己臨時的記憶根本不濟(jì)于是。我動筆寫下了“1913年，中華民國成立，孫中山。”
在焦急而又恐懼的等待中，迎來的，卻不知是悲是喜。
班主任站在高高的講臺上，手里，是我“期待”已久的試卷。我的心里翻江倒海，淚從我的眼角滑落，我默默地擦拭干，不讓別人看見。而就在她念到我的名字時，她停頓了片刻，這幾秒里，我好悔，悔我所做過的一切一切。她的表情變得凝重起來，我的心卻早已跳了出來。
“左某同學(xué)，五十八分”當(dāng)我接過試卷的那一刻起，我便下定決心，嘗試著從失敗中走出來。
八年級命題作文 5
這個暑假，我來到了老家。
徐徐的風(fēng)伴著我來到了村口，那熟悉的方言在我耳邊響起。我的家可真好——門前就是金色的稻田與小溪。
這條小溪沒有什么好聽的名字，但給我們帶來了快樂與方便，為家鄉(xiāng)添了一份色彩。
你瞧，溪水從十里外的青山坳流來，彎彎曲曲，叮叮咚咚，又向十多里外的麥田流去。那一座座美麗的房屋，平坦坦的坪壩，軟綿綿的.、如同海洋般的麥田，“馱”著山村的富有與興旺。
秋天，是小溪最快樂的時候，有樹葉兒陪伴，有魚兒小蝦玩耍，小溪把臉都笑綠了，綠得那么可愛！
小溪的水不但香而且甜。用它做豆腐特別鮮；用它釀米酒特別甜。我不知道，小溪的水為什么這么甜，我望了望四周的青山笑了。啊！我明白了，小溪的水是大山媽媽甘甜的乳汁！
小溪啊小溪，你悠悠地流吧！載著我童年的幸福與快樂，流向遠(yuǎn)方。小溪——你就是我最喜歡的一處風(fēng)景！
廣州位于祖國的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。
最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬株果樹，品種繁多。這里的水果個頭非常非常大，尤其是蘋果，有兩個拳頭那么大，香味特別濃，每個人的腳常被那香味勾住。當(dāng)令時節(jié)，果樹壓彎了腰，樹上掛滿了誘人的水果，5—7月有荔枝，7—8月有龍眼，9—10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹的種子，澆水施肥，沒準(zhǔn)能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的靈氣冰涼入心，那可真叫酷。
啊！廣州，你不愧是我們共同的家園，也是祖國重要的城市之一。
八年級命題作文 6
空曠的群山沐浴在新的雨水中，夜晚降臨，感受初秋。明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。竹林一清二楚，洗衣女回來了，荷葉抖動著想上下獨木舟。
幽靜的山林如夢一般美麗迷人。剛剛下了一場小雨，清新的香味還殘留在泥土里，慢慢的飄在空氣中。夕陽的光影會沉入山下，但這迷人的夕陽黃昏并沒有讓清爽干練的秋天感到任何羞恥。秋天經(jīng)歷了太多的混合風(fēng)暴，現(xiàn)在只有無盡的.寧靜和幸福。它在春天有“春水勝天，畫舟聽雨睡”的閑情逸致。冬天，“梅花開如雪，紅塵如夢”豁達(dá)自在，就這樣靜靜地穿梭在時間和歲月的軌跡中。
很快，一輪新月漸漸升起，黑暗的銀色光芒充滿了所有樹木間的黑暗。幽幽中，神秘莫測的月光在心中反噬，反射著一切雜念，只留下無盡的閑情在體內(nèi)游蕩，久久不退。聽著，不遠(yuǎn)處潺潺的溪流和泉水，流動的水正以它輕盈的身體和歡快的舞蹈。它在清涼的玉石上擺著美麗的姿勢，像花一樣晃動，日夜流淌。
李白習(xí)慣于“獨飲明月”而醉，他也為家鄉(xiāng)哀悼，但今晚，劉岳不需要任何痛苦。突然，一陣笑聲傳入我的耳朵。回頭一看，只見幾個婀娜多姿的桓伊女人悠閑地走著，臉上桃花，眼里秋水，嬌媚地一起回家了。百媚之中有淳樸的氣息，完全沒有污濁的氣息。在花的深處，嫩草在充足的月光下隨著花盛開，所有的美麗和新鮮都在綻放。
看著看著，蓮花只是艷麗。放在水里洗，輕輕搖晃。安靜的荷葉牢牢托起它生命的本質(zhì)，毫無保留的絢爛華麗。
突然，水面上布滿了波浪和無盡的秋千，細(xì)小的水滴在夜空中漸漸升起，被月光閃了一會兒，像流星掠過，又像短暫的夢回過頭。
清澈明亮的夜似乎更深刻，讓我從陶醉的執(zhí)念中清醒過來。原來，河水之所以會波動，是因為那艘老舊的木質(zhì)漁船，已經(jīng)沿著最后一片明亮而濕潤的水面沉下去了，不知不覺就消失在黑夜里。
八年級命題作文 7
大海，是個多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩，我也一直有這個愿望。終于，在暑假里我隨姑姑去了海邊，是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無邊無際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。
我們是隨旅游團(tuán)去的，坐了10小時的車，終于到了。“哇！好美麗的大海呀！”我不由地驚嘆道。這是因為我從來沒有親眼看見過大海，所以會驚嘆。
我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡，但是不太高，山的條紋是斜的，上面樹木茂盛，景點也不少，很繁華。這個筆架山長得很有特點，它的外表像一個斜著的`三角形，山的表面就像一個畫家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣，從遠(yuǎn)處看就像山快要裂開一樣。如果你是一個正在上山的人，你就會覺得累，因為山很陡，走得很費力，而下山時你就會不由自主地跑起來。
爬完山后11時左右，正是退潮的時候。我們可以看見從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路，約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來的。所以，走的時候不免有些費勁。走著走著，發(fā)現(xiàn)人們都從水里走，因為路還沒有完全露出來，于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海，淺處只淹到了腳踝，海水清澈見底；深時淹到了大腿，這時我的心里無比害怕。緊接著，一個個洶涌的大浪怒吼起來，我感到既害怕又激動，覺得實在好玩。最不可思議的是，大型貨車居然可以從水里走過，一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大，巨浪被反彈回來，搞的人們頭重腳輕。這時，只聽見一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，人們丟鞋的丟鞋，摔跤的摔跤，有追鞋的，也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。
回到岸上，回頭遠(yuǎn)望此時的大海，比剛才顯得溫柔、閑雅，海風(fēng)吹來，忽冷忽熱，令人無比爽朗。海面上波光粼粼，上空又有海鷗在展翅飛翔，真是一幅無與倫比的海景畫。
回想大海，讓我心曠神怡，無比興奮，我真想住在那里不回來。
八年級命題作文 8
每個人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動，每一次都給你的靈魂以強有力的震撼。
在車站的過道里，有一個女人帶著兩個孩子，大點的七八歲，小點的五六歲。她找來兩張報紙鋪在地上，接著從一個破布包里拿出了許多乞討來的食物堆在孩子面前。他們不停地吃著東西，有種“窮兇極惡”的味道。女人則望著他們滿足地笑著。大點的孩子很懂事的把一個雞腿遞給他媽媽：“媽媽，你也吃。”他的眼睛卻直勾勾地看著那遞出去的雞腿。女人喉頭動了一下，咽下去一大口唾沫，欣慰地笑了：“媽媽已經(jīng)吃過了，你吃吧。”為了不讓兒子察覺自己沒吃東西，只好讓自己一直屏氣，讓肚子保持“鼓鼓”的狀態(tài)。此時，此景，不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？無意間看到川端康成這個人，不禁使我想起了山口百惠的成名之作《伊豆的舞女》。這部永恒的經(jīng)典，打動我的不僅僅是男女主角出色的演技。更讓我震撼的是片中那“奇秀的風(fēng)景”。
微風(fēng)拂面而過，吹落瓣瓣櫻花，柔和而又素靜的皚皚白雪覆蓋著山麓，朦朧的薄霧里映出兩個人的身影。一個是青春年少的學(xué)生，一個是稚氣未脫的舞女，學(xué)生轉(zhuǎn)身注視舞女，羞澀的舞女卻倏地將頭低下，這童話般的風(fēng)景著實比畫卷更迷人。其實，一個人的.風(fēng)景，不在于他已經(jīng)擁有了什么，而在于他還在堅守著什么。是一份天荒地老的人問真愛。還是物欲橫流的花花世界；是一份堅定不移的信仰，還是見異思遷的欲望……所以，并不是波濤洶涌才叫壯闊。一句普通的話語，一縷平凡的真愛，一份心如止水的淡泊，一種處變不驚的魄力……又何嘗不是人間的一番奇景。又是櫻花爛漫的時節(jié)，在一個小鎮(zhèn)的石子路上，一對夫妻相依而行。夕陽的余暉灑落在屋頂上，轉(zhuǎn)而又跳蕩到他們的臉上。風(fēng)，吹散了山口百惠的長發(fā)，發(fā)梢掠過她懷中酣睡的嬰兒。
一襲暗香飄過，孩子微揚起嘴角，像一朵正在綻放的櫻花。望著眼前的風(fēng)景，她笑了，櫻花也笑了。
八年級命題作文 9
夜的寂靜被幾聲清脆的鳥叫聲打亂了。沉寂了一夜的城市，在美麗朝霞的呼喚下漸漸蘇醒了。
早晨起床，擁抱太陽，一股暖意涌上心頭，所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這么好的天氣，我打算出門去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我家住在一所高中附近，一大早學(xué)校的'鈴聲便“叮鈴鈴”地響。走近去看，花香伴隨著一陣風(fēng)撲鼻而來，風(fēng)兒帶著一片泛紅的花瓣飄到我的手心里，我將花瓣放在鼻前，“啊，可真香啊！”我不禁感嘆。往前走了幾步，隔著欄桿也能看見操場上人山人海，原來他們開始升國旗了。只見國旗手嫻熟地掛上五星紅旗，國歌響起，國旗隨著節(jié)奏向上升，學(xué)生們個個都精神飽滿，大聲地唱著國歌。我也行注目禮，默唱國歌，直到音樂結(jié)束。
繞過學(xué)校再往前走，眼前便出現(xiàn)一條河。和風(fēng)微微吹著，柳枝輕輕搖晃，河水波光粼粼。清晨的河畔更是熱鬧，有時河邊顯現(xiàn)三五個人影，那是晨練的人們。他們把腿放在橫桿上，把身體向下壓，一壓一起，一壓一起，非常有節(jié)奏。我看見一個中年女子走到單杠前，調(diào)整好呼吸后一跳而起，她的手穩(wěn)穩(wěn)地抓住單杠，手臂就開始使力，把身體往上拉。河邊的小廣場上，人們或拿著一柄柄長劍，柔中帶剛地活動著筋，或赤手空拳在太極的陰陽世界中運氣養(yǎng)神。柳樹下，最耀眼的是一位大爺，矮個兒，花白的胡子，穿一身紅色的太極褂，褂子上鑲著白邊，整個人看起來很精神。他時而兩手向下劈，時而踢腿抱拳，時而伸臂露出手掌，動作嫻熟利落，把太極拳打得如火純青。他就這么一遍一遍的練習(xí)，常常招來許多路人的喝彩聲和掌聲。
在河邊偶爾還會有一兩個翹著二郎腿嘴里含著煙的垂釣人，左手拿著魚竿，右手喝著茶杯里的水。忽然，他的左手輕輕一拉，一條肥美的鯽魚便收入桶中。
花、運動的人、打太極的老人……他們組成我身邊一道美麗的風(fēng)景線，只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，身邊美景就會越來越多。
八年級命題作文 10
剛下車，就與海邊那獨有的海風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著一股咸咸的味道。早晨，好清爽!
我?guī)е鴿M懷的好心情，踏著一望無際的沙灘去訪問我的老朋友。
那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個老朋友那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個老朋友。啊!美麗的.貝殼們 ，你們本如一位美麗的“海中少女”，在海里無憂無慮地生活著，卻不知在什么時候變得非常孤獨，本以為要在這海灘上度過余生，卻被一些看上你美貌的小朋友撿起帶回了家。時光流逝，潮起潮落，唯有你依然如舊。
站在海邊，螃蟹朝我揮舞著大鉗子，寄居蟹背著貝殼在我眼前跳舞。每一滴水都是我的知己，它們迎面送來令人心曠神怡的廣闊，每一滴水都深深滋潤著我。我坐在沙灘上，雙腳浸泡在柔和的海水里。時間在流逝，靜靜得，仿佛自己也是這茫茫大海中的一份子。我的身體開始變軟，所有的一切都在流淌，我的骨骼變成了海中的小魚小蝦，在廣闊、幽深的海洋里一代又一代地生活著、輪回著。
這海邊的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：“你好，高大的椰樹!你結(jié)出一個個大椰子，是邀我與你分享豐收的喜悅嗎?你好，金色的沙灘!你在陽光的烘烤下變得熾熱難擋。你好，翱翔的海鷗，雪白的羽毛襯托著你傲嬌的身姿，你高昂的腦袋仿佛充滿了智慧。你好，習(xí)習(xí)的海風(fēng)!你為我們迎面送來清爽，讓人心曠神怡。你好，威武的螃蟹!你揮舞著大鉗子，在沙灘上橫行霸道。喂，淘氣的小魚，你們聚在一起，甩著尾巴，在談些什么呢?我猜你們津津樂道的，是在大海里看到的好風(fēng)景。
捧起一塊圓石，拿在手中，我看到了波濤的力量;撿起一塊殘缺的貝殼，我看到了大自然風(fēng)雨對一切事物的嚴(yán)峻考驗。當(dāng)我正沉醉在大海的獨特風(fēng)景中是，西洋的余暉才把我從”夢“中拉回來，時間不早了，我應(yīng)該回家了。我懷著眷戀和不舍，揮手告別這些老朋友，踏著一路的夕陽，帶著一路的好記憶，回家了!
八年級命題作文 11
正如《傅雷家書》中說道過：多少過分的諛詞與夸獎都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲擁抱，名流的贊美，都沒有減少你的藝術(shù)的謙卑。
有些人，有些事從我眼前穿過，也正是因為這樣，我現(xiàn)在卻在感受著一種不同凡響的聲音。
在家上網(wǎng)課的期間，我也是為了“超車”才加大馬力去追趕別人。在那一段時間里，我的英語學(xué)科也有了新的變化，
在與同學(xué)交流時也有了很大改善。有天晚上，我記得老師就問了我愿不愿意替之前的.課代表，我那時耳朵一一嗡的一聲。我自己也覺得太驚訝了，自己也從未想過有一天能成功的實現(xiàn)小學(xué)時的天真夢想。我并沒有多加思考，就這樣答應(yīng)老師了！
那天晚上，我睡得很不好，本來挺高興一件事，卻讓我自己形成了一種莫名其妙的壓力。
第二天，為了有更加放心的肯定。我問了老師我的英語成績該怎么提升，我真的好害怕別人會對我有什么看法…可我只記得老師當(dāng)時只說了一句話：不要去管別人說什么，那是他們的事，最主要的是老師信任你！
那一天，我似乎又緊張又覺得虧欠了老師…
后來，我也天天幫助老師。在認(rèn)真時積極大膽，在作業(yè)得B時自我反省，慢慢的復(fù)刻即在眼前，但我又像做了一回逃兵。
復(fù)課的第一天我就沒把自己當(dāng)課代表躲躲藏藏，以為自己就是個次品。
但英語課時老師卻說了出來。
隱隱約約，我覺得那時自己很緊張很尷尬，我可以聽見一些不和諧的聲音：切！就她？不及格當(dāng)課代表，瞧把瞧她那個高傲的樣兒！
其實在他們不經(jīng)大腦說出來的言語中，我很在意，甚至有時自己也會這樣否定自己。
但那又怎么樣呢？這種事情我經(jīng)歷的多了，我當(dāng)沒聽見，既然不認(rèn)可那就等著看吧！
我也沒有必要去理會，正如《傅雷家書》中的一樣：“不可阻止我”！這一路上的風(fēng)景時好時壞，蒙蔽住雙眼去看自己喜愛的！
八年級命題作文 12
清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發(fā)動人的清香。哦，是母親你微笑著走來。
——題記
陽光下的百合花，顯得妖艷動人。空氣中彌漫著縷縷清香，整個房間充滿了愛的味道。母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道前進(jìn)的動力。那是我三歲的時候，在幼兒園的文藝晚會上，我被評委老師選中，同學(xué)們等待著我的精彩表演，一分鐘過去了，一小時過去了，終于輪到我上臺了，那是我心里害怕極了，剛上臺，一不小心摔了一跤，疼死我啦！我抬頭看了一下媽媽，只見媽媽滿懷著微笑好像在鼓勵我：孩子，媽媽相信你一定行的'！又看看全場觀眾，強忍著痛，堅強地爬了起來，開始表演。母愛，給我力量。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。記得我六歲的那年，生了病，感冒發(fā)燒，整天咳嗽，那時正是大年夜了，但是媽媽不得不把我送去市人民醫(yī)院住院，媽媽整天守在病床前照顧我，幫我倒水，按時拿要給我吃，媽媽吃不下飯，睡不著覺，一直照顧我。母愛，讓我感動。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如冬日的陽光。我剛上三年級的時候，因為那天早上不冷不熱，媽媽叫我穿好衣服，我卻嫌媽媽啰嗦，來到了學(xué)校，“呼——呼——”一陣陣北風(fēng)吹在我的手上、臉蛋上，變得通紅，這時，我才覺得應(yīng)該聽媽媽的話，可是天下沒有后悔藥啊！我在上早讀課的時候，冷得直發(fā)抖老師說的知識根本就聽不進(jìn)去，只想老天給我一件暖和的上衣，“文文！”嗯？誰在叫我？原來是媽媽給我送上衣來了！我興高采烈地走出去，穿上衣服，啊，太暖了，因為里面還蘊含著媽媽那無私的愛，媽媽走之前還叫我要認(rèn)真聽課，上課不能走神。媽媽那無私的愛就像一場春雨，滋潤了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛，給我溫暖。
一束陽光從窗外照射進(jìn)來，百合正努力地開放，淡淡的清香蔓延開來。啊！這就是親情的味道、柔柔的……
母愛最真摯，母愛最無私，母愛最偉大，母愛是我心中最美的風(fēng)景！
八年級命題作文 13
花花世界馬上浮現(xiàn)在眼前，亂花迷離里，人究竟會選擇什么?
路上的花頗為動人，小草乖巧聽話，我真正要說的不是花草，是我的眼，眼里的花、草。
在我認(rèn)為風(fēng)景是苦澀不易發(fā)生的痛，初三后我就不在上學(xué)了，我看見的先是灰蒙蒙的天，家中冷冷清清，當(dāng)你躺在這寬大的床上，浮現(xiàn)眼簾的是無止的迷茫，害怕也已來不及了，這張床要躺多久?兩年，沒錯，現(xiàn)在沒成年的我，究竟要去向何方?，在那一張床上，等待著，變老病死嗎?，躺在床上，伸出手以為可以抓住溜走的陽光，可不枉，它如光陰一般偷偷流逝。我后悔，后悔的'一塌涂地，我痛苦，哭的撕心裂肺，我沉默了，因為我知道，一切都晚了……
我想到日復(fù)一日的黑暗，抬頭見不得人的模樣，低三下四迎合別人的語氣，我從不認(rèn)為自己會是這樣的，可社會，告訴了我，我真的錯了，錯的無路可退。日子到頭了，就去刷刷盤子，一天50塊，活多的話，就100塊，刷不好就要重新刷。奔波的我，在一個別人快樂而自己痛苦長大的青春中活著。不敢告訴所有人有多累，正因為是他們曾經(jīng)，告誡過我有多難，我蹲在一大盆臟兮兮的碗旁，用手一個個去洗干凈，滿手洗潔精的味道，多么令人討厭，又是那么少的可憐的工資，我小聲抽泣著，情緒由轉(zhuǎn)到大聲哭著，誰甘愿受這種苦，誰不是爸媽口中的寶貝，誰樂意?
哭著哭著就醒了。“啊，原來是場夢!”，背起書包，下了車。
我竟然在車上看著路上的風(fēng)景，聯(lián)想到了初三不努力后的生活。又經(jīng)過以往那條路，以前的我，都會慢悠悠的走著，但今天，一下子竟然覺得時間，在一分一秒的溜走，我奔跑著，與空氣、與陽光、與自己賽跑。那一刻，即將緩緩關(guān)上的校門，我向它沖了進(jìn)去，我突然明白，意念只在，一瞬間，那一刻，學(xué)會明白和奔跑，你就贏了。
我不想超過誰誰誰，我只想贏過我自己，過去那不努力的自己。我正在努力奔跑，追上以前的我，沒關(guān)系，慢慢來，能考上，這是路上的風(fēng)景，是激動人心、具有吸引力的。
八年級命題作文 14
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，很好。我爺爺?shù)睦霞以诟侍犊h一個依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里兩三年了，但我仍然想念那里的植物和樹木，尤其是迷人的河流。多美的河流啊。很清晰，很安靜，很迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠得像一條翠綠色的絲帶，纏繞著小山村；近看，可以清晰的看到河底的魚蝦。夜晚，彎彎的月牙映在清澈的河水上，太美了，太溫柔了。這時，這條河更迷人了。春姑娘沙沙的腳步聲近了。田野里無限明亮的春光使河流更加迷人。岸邊的草不僅偷偷地從土里鉆出來，還在春風(fēng)下輕盈地起舞。草就像陽光下的綠色地毯，我們坐在上面，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊吃草喝水，小羊在河邊叫媽媽。在河岸上，一排排垂柳長出新芽。樹枝伸向清涼的小溪，仿佛與小溪握手。布谷鳥和吸吮喜鵲在樹枝上跳躍，唱著清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌曲。活潑的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起漣漪。水中映出的青山綠水，膨脹，收縮，匯聚。散開一會兒。夏天，這條河成為我們的天堂。下午放學(xué)，孩子們邊跑邊脫。當(dāng)他們到達(dá)河邊時，他們跳入河中。有的玩“狗刨”，有的玩“大腸飄”，有的像泥鰍一樣在河里來回穿梭。雪白的波浪在河面上濺起……朋友們的笑聲和打水的聲音交織在一起，就像一首優(yōu)美的田園交響曲。迷人的河流，你給我的童年帶來了多少歡樂。在涼爽的.秋天，河里的魚和蝦變胖了，所以我們總是去河邊筑壩捕魚。每次回來，我們的籃子里都是活蹦亂跳的魚蝦。這時，我們是多么幸福。遠(yuǎn)處的金米似乎陶醉在喜悅中，頻頻點頭招手。冬天的河，隨著降雨時而寬，時而窄，時而深，時而淺。這條河仍在很遠(yuǎn)的地方流淌。
小河，我知道你知道你很渺小，沒有首鋼那些名河那么雄偉，也知道你對人類的貢獻(xiàn)沒有長江黃河那么大。但你并不自卑，而是一直默默流向遠(yuǎn)方。你自強不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。啊，我愛你——迷人的河流。
八年級命題作文 15
有人認(rèn)為最美的風(fēng)景是霧氣環(huán)繞的群山；有人認(rèn)為是洶涌澎湃的大海；有人認(rèn)為是廣闊無邊的草原而我心中最美的風(fēng)景是
一個黃昏時分，夕陽正散步似的慢悠悠西墜，它放射刺眼的，奪目的金黃色亮光。它放射的光芒把這片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了一片鮮艷的紅色，活像是一位名叫太陽的`工匠把天空厚厚地，均勻地涂成了深紅色。一對美麗的丹頂鶴站在山頂上，脖子緊緊地靠在一起。它們仰起頭，似乎在交談著自己的心事，時不時對著天空長鳴一聲，好像在高歌似的。山頂旁的小樹上，一群長著五顏六色羽毛的小鳥，好像在為這對正在談戀愛的丹頂鶴伴奏，它們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌兒。天色漸漸暗了下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那對丹頂鶴優(yōu)美的身子仍然立在那兒。這不就是一幅最美的風(fēng)景嗎？
清晨，在一片樹林間，藏著一座巨大的瀑布，瀑布的周圍環(huán)繞著一團(tuán)又一團(tuán)如同白云似的霧氣，瀑布前的彩虹活像一座美麗的七色橋，嘩啦嘩啦的流水聲漸漸增大，流下來的水還唱著歡快的歌向前奔流，一刻也不停歇。怎么樣，這也算一幅最美的風(fēng)景吧？
看呀，那是什么？在一條山路上出現(xiàn)了幾輛大巴車，里面載著一群住在三峽的人們，他們望著自己的家鄉(xiāng)，眼睛里充滿著悲傷和憂郁。他們對家鄉(xiāng)有著許多美好的記憶，對家鄉(xiāng)有著無限的迷戀，可是為了這個重要的工程，他們不得不離開自己曾經(jīng)留戀過的家鄉(xiāng)。這不也是最美的風(fēng)景嗎？
在一大片稻田中，人們把它分成無數(shù)一小塊，從空中往下望，那些隔開稻田的長龍似的石條，像毛筆勾畫出來的柔美的線條一般出現(xiàn)在我的視野中。而在田野里走動的袁隆平，此刻的他不在精致舒適的實驗室里工作，只見他拾起一根稻子，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著它，眼神中透著認(rèn)真和專注，他盡職盡責(zé)，決心為中國研究出更多更好的稻子。這難道不是最美的風(fēng)景嗎？
我就是這樣一路走著，一路看著，用心把這些最美的風(fēng)景記錄了下來。
八年級命題作文 16
一天早晨，我和家人來到江邊散步。
天氣很清涼，吸一口空氣便能忘記憂傷，秋風(fēng)涼涼的，拂過我們的身旁，悄悄的，不留一點痕跡。江面出奇的平靜，像是一位慈祥、穩(wěn)重的老人，秋風(fēng)輕輕地、柔柔的掠過江面，依舊沒有一絲動靜，漁船在江上，船身完全呈現(xiàn)在江面上。跑道上的人很多，但大家也不說話，用行動維持這一份寧靜。
岸上有些爭奇斗艷的花，有喇叭花，活像一個迷你版的小喇叭，展開的花瓣是藍(lán)色的，不是像大海一般的深沉的藍(lán)，也不是畫筆能勾勒出來的。而是一種清新的藍(lán)，仿佛帶有仙氣的藍(lán)，中間淡淡的，兩邊慢慢變深，空氣似乎彌漫甜甜的香。這么多種花，讓人看不禁眼花繚亂。
我繼續(xù)往前走，突然停了下來。我看到一朵不知名的花，雖然不像別的花一樣一起攀比，只是默默的在一邊，一聲不吭的努力開花。這朵花是最特殊的一朵。在他旁邊的小花骨朵還沒有開花便自暴自棄，幼小的花骨上已經(jīng)沾染上了黑色，即將面臨的枯萎和死亡。而這一朵花燦爛的小朵帶著它的倔強堅強地開了花。花瓣在微風(fēng)中的搖晃，讓人不禁丟掉那些名花，把這朵小黃花刻在心中。
就在這時，一位裝著假肢的老人快樂的慢跑，老人頭發(fā)已有些花白，汗水順著臉頰流了下來，衣服早已被所有的汗水淋透了。我看了老人很久，老人并沒有在傷心，很高興。我心卻一直記著。看見老人從我的視線里成為一粒小芝麻。
我的心里一點也靜不下來，仿佛被一雙手緊緊地抓住我的心，勒的我不能呼吸。仿佛大風(fēng)正在極速地刮著我的心，亂七八糟的`，內(nèi)心是五味雜陳，像是調(diào)味罐一下被打翻。老人不正和小黃一樣嗎？努力并平靜接受命運對他們的處置，但他們的毅力頑強，活著并闖出自己的世界。
這是多么壯觀的一幅風(fēng)景！
一次平常的散步，作者卻帶領(lǐng)著我們看到了一幅不平常的風(fēng)景。爭奇斗艷的花兒與一朵默默開放的小黃花，一位裝著假肢的老人的快樂老人，一點一滴，構(gòu)筑出來這幅美好的畫面。
八年級命題作文 17
“轟隆”一聲，我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心，我望向窗外。此時，天已經(jīng)蒙蒙亮了，和往常一樣，窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣煎餅了。正值嚴(yán)冬，人在戶外，哈一口氣就能成冰霧啊！放眼望去，窗外一片白茫茫，白色的樹、白色的房子，格外耀眼。
不知道是因為阿婆年紀(jì)大了還是因為天太冷、雪太厚，阿婆走得很慢很慢。她的鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣，到固定的攤點就開始攤煎餅。阿婆曾說過，隔夜的餅皮又涼又硬，吃起來口感很不好，所以她會早早地來到這里，現(xiàn)做現(xiàn)賣。可是這樣冷的天，她竟然還和平時一樣早早地出攤！
天已經(jīng)全亮了，人們也都開始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了，越來越多的人來到她的攤前。這個不要蔥，這個要少放點油，那個又不吃辣，口味挑得很呢！但是阿婆總會一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒有時間在家吃早飯。同往常一樣，我來到了阿婆的煎餅攤前。“阿婆，來個煎餅，這次不加雞蛋。”阿婆抬頭看了看我，說：“咋啦，不愛吃雞蛋了？”我紅了臉，不好意思地說：“不是，那……那個，我今天帶的錢不夠。”阿婆笑了笑，沒有說什么。
可接下來，阿婆從筐里掏出一個比較大的雞蛋，把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下，打在了餅上。還沒等我開口，阿婆便說：“小孩子去上學(xué)，早上要吃得有營養(yǎng)，要不哪有力氣學(xué)習(xí)啊？這個雞蛋就算是阿婆請你吃的。”我怔了一下，阿婆連忙把煎餅塞到我手里說：“趕緊吃，冬天餅涼得快。”握在手里的.餅很暖，還散發(fā)著陣陣雞蛋香，那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽，吃餅的時候，阿婆看著我，笑得很開心。我繼續(xù)向?qū)W校走去，一回頭，看見阿婆還在忙著為來往的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖的笑。
八年級命題作文 18
車途漫漫，黃沙滾滾。
我看向顛簸的車窗外，眼前已多時不見濃碧了，有的只是龜裂的土地，風(fēng)蝕的戈壁，讓人眼睛不覺干澀。
都是土黃色啊，我的心里不斷地重復(fù)。在這里，似乎這種綿延的單一就是風(fēng)景。
打開車門，踩著砂礫，沙沙作響。我遠(yuǎn)眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的'丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知幾萬年未見過水滴的河床，正是“崢泓蕭瑟不著一草木”。陽光直射下的高陡的戈壁，有一種說不清道不盡的哀愁與滄桑。這兒，就是敦煌。
那些粗獷的線條，不禁喚起我對歷史的追溯。我仿佛能聽見張騫駝隊的清脆駝鈴，我仿佛能看見出征士兵的裊裊炊煙。可這一切，都已不復(fù)存在。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
站在公路邊，視線所及，沒有其他車，其他人，我任憑干燥的熱風(fēng)吹散我的頭發(fā)，在我耳邊如同困獸一般低聲嘶吼。風(fēng)聲中，仿佛又能聽見昭君的泠泠琴聲和吟吟淺唱。眼中突然闖入一截古樹樁，樹樁上竟然有些許的綠。這綠，綠的黯然，綠的滄桑，我看著它，就像看著歷史長河里的點點星光，雖然渺小，卻像生命本身一般亙古永恒。
我俯下身，捧起一掌沙，看著它在我的指縫間流逝，一股感傷涌上心頭。你我，都會湮沒在人山人海之中，歷史，也終究只是過去……
心中無法釋然，我走回車，回頭，又看到那截古樹樁，看到那稀少卻頑強的綠。我又頓悟：歲月無聲，可日子有痕，每一天都真實地存在。雖說所有的榮辱都會化作煙云，但人生到最后都會落滿塵埃，裹上蒼綠。這些塵埃和蒼綠，就是痕跡，就是冷暖悲喜。
就如同樹木生在戈壁灘卻仍能包含生機地?fù)纹鹨黄n綠一樣。
為自己而活著吧。
戈壁風(fēng)景的存在提醒世人：無風(fēng)無雨的日子與季節(jié)無關(guān)，無愛無恨的人生與歲月無關(guān)，無勝無敗的戰(zhàn)爭和歷史無關(guān)。
讓那些該隨風(fēng)逝去的都飄走吧，握不住的沙，不如揚了它。
八年級命題作文 19
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風(fēng)景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：“你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧。”小男孩頭也不抬地說：“但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。”
這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風(fēng)景。
一個雨天，一個學(xué)生因為未帶雨具，被困在了學(xué)校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風(fēng)景。
一個夏日，烈日當(dāng)空，，可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負(fù)自己的責(zé)任，他們沒有青春的'容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學(xué)生上。班級里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！
這一件件小事都足以然人感動，這也許就是我們心中的風(fēng)景吧！
八年級命題作文 20
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
不是每個人都會在別人的生命里扮演重要的角色，我們都只是一個過客，在別人的生命里匆匆登場，又匆匆離去。或許他早已忘卻，又或許是那驚鴻一瞥，驚艷了時光，從此裝點在記憶的銀河里，珍藏一生，或裝飾在他那漫漫長夜無處安放的夢里，成為他生命中一道美麗的風(fēng)景。
“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”想來唐玄宗第一次遇到楊玉環(huán)時，那楊玉環(huán)翻飛的舞姿，纖細(xì)的腰肢，面如凝玉的臉龐，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景，已深深地刻在了唐玄宗的`心中。那道美麗的風(fēng)景折磨得唐玄宗茶飯不思，相思刻骨，哪還顧什么倫理道德？在華清宮幽會，朝思暮想的身影就在眼前，便有了“從此君王不早朝”。安史之亂后，楊貴妃在馬嵬坡長眠，留下唐玄宗一人守著回憶，對著香囊郁郁寡歡。楊玉環(huán)翩翩起舞的樣子仿佛還在眼前，唐玄宗想去抓，卻只抓到了一手空。一曲舞畢，他們的故事也完了。
年少時的王皇后嬌俏可人，一副小女兒姿態(tài)。那天日光微醺，年少的漢武帝鄭重其事到王府來提親。少年白衣翩翩，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛全部的陽光都在他的身上。她想起之前他對她說：“以后一定要建造一座金的宮殿，將我的阿嬌藏在里面，和我在一起。”少年鄭重其事地說出金屋藏嬌的誓言，眸若星子，只管直勾勾地盯著她，她不由得羞紅了臉。而少年鄭重其事的樣子卻深深地刻在了她的心中，她默默地對自己說：金屋藏嬌，我等著你。后來，他成了漢武帝，她成了王皇后，有了金碧輝煌的宮殿，卻沒了他的陪伴。她日日夢到那天他信誓旦旦的樣子，盡管她知道他只是為了拉攏王家，得到自己家族的支持，但她仍一頭扎入了這由甜言蜜語織成的羅網(wǎng)，沉醉其中不復(fù)醒。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。那一剎那的風(fēng)景，驚艷了時光，溫柔了歲月，被人好生珍藏，溫柔地放入了那無法言說的夢境中，成為那漫漫長夜中的唯一藉聊。
八年級命題作文 21
“走走，走走走，我們小手拉小手……”你們一定會疑惑這是干什么，告訴你們吧，我們在舉行一年一度的春游。
漫步在幽靜的小路上，兩排樹挺立在路旁，像鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在這里；小草嫩綠綠的，隨著微風(fēng)擺動，像在和我們揮手，迎接我們的到來；小花粉嫩嫩的，來回?fù)u動，像在對我們微笑，鳥兒在空中飛來飛去，在給我們引路；一切都綠綠蔥蔥，充滿生機。
我們?nèi)チ讼蓸穲@，到地方之后，我們便解散了，我和幾位同學(xué)結(jié)伴，一起參觀，我們先去了魚塘，放眼望去，成百上千的魚兒在里面悠閑自在的游來游去，嬉戲玩鬧，無憂無慮，我們看著看著，我拿的面包掉下去了一小塊，結(jié)果幾只魚兒游過來，唰唰唰的就沒有了，好快啊！我發(fā)現(xiàn)搶的最快的是那只小黃魚，它游的很快，嗖嗖的，你一眨眼，它就從這邊游到了那邊；還有幾只小魚兒也特別好玩，那只小紅魚兒，胖嘟嘟的，可能就是有點胖，剛才游過來沒有奪到食物，現(xiàn)在心灰意冷的，為剛才感到傷心；那只小黑魚，游到邊上，兩只大眼睛一眨一眨的，炯炯有神，看著我們。那些小魚兒們都那么好玩，在這魚塘里。我們告別了魚塘，去別處看看。
這里還有許多蔬菜、水果、動物，應(yīng)有盡有。我們先去看了蔬菜，有苦瓜，黃瓜，西紅柿，豆角，菠菜，扁豆……水果更是數(shù)之不盡，草莓，蘋果，梨……動物也很多，看！大公雞在喔喔的叫，歡迎我們的到來，鵝們則在悠閑的.散步，一副高傲的樣子，還有豬，有的在吃飯，有的在睡覺，它們就只會吃飯、睡覺……
我們參觀一遍后，便到們門口集合，又開始出發(fā)去黃河，到了黃河后，我們便玩了起來，拍照的拍照，聊天的聊天，吃零食的吃零食……黃河是那么宏偉，波濤滾滾，胸懷是多么寬廣。
“走走，走走走……”我們踏上了回校的路，鳥兒給我們唱歌，草兒給我們跳舞，花兒對我們微笑，身邊的一切都是那么美麗。
八年級命題作文 22
在我的記憶海洋之中，仍舊保存存著五塊錢，上面留著陌生人手心上的余溫。它在我最絕望，最無助時給了我溫暖。
我每周星期三總是會在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿干洗的衣服。這一次，我像往常一樣拿五元錢坐公交車。可能是因為媽媽說了“越快越好”，我在去公交站的.路上，跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然，我被一粒石子絆倒在地，一個跟頭倒在了一個窨井蓋前，摔了個趔趄。跛一跤不怎么樣，可偏偏在這時，五枚“大圓臉”朝窨井奔去：“撲通”“撲通”的落進(jìn)了井里。我越想越急，想到回不了家取不了衣服，被媽媽責(zé)罵的情景，我不由自主的哭了起來。
正在這時，一位青年男子走了過來。他身著白襯衫，炯炯有神的眼睛下是一個高聳的鼻子，他正揚起嘴唇，微笑著看著我呢。他蹲下身，向我一五一十地了解了原委。他點點頭，從口袋里拿出一張五塊錢紙幣，遞給了我。我除了說謝謝，什么話也說不出來。但那男子只是笑了笑，臉上留著“三字”紋，對我說“沒關(guān)系，幫助你讓我感受到我存在的意義。”在我正向他再次道謝時，公交車的門“咔咔”的快要關(guān)上了。他急忙推我上車，朝我揮了揮手，離去了。啊！這位默默無聞的白襯衣男子，仿佛是一位白衣天使。幫助著他人，他的這一舉動，是教會了我如何為別人著想！
在我到家時，這放下了衣服和書包，我感受到我得到的并不僅僅是五塊錢，不是一次“免費公交”……經(jīng)歷了這一次，我感受到了世間的溫暖。在我每次坐公交時，也化作了一名默默無聞的幫助者，給他人溫暖。
這件事已經(jīng)過去幾個月，但我早已銘記下了這位“白衣天使”的模樣：總是微笑著的嘴角，微微揚起，臉上留著“三字”紋……哦，親愛的陌生人，謝謝你為我展現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景，哦，陌生人，我想為你送去一片掌聲！
八年級命題作文 23
周末，爸爸和同學(xué)約好了一起去海邊玩，這個消息使我蠢蠢欲動，于是使勁纏著爸爸帶我一起去。在我的“糖衣炮彈”之下，爸爸終于“投降”了，便帶上我和媽媽朝著目的地出發(fā)了。
腳剛著地，我頓時一懵，只見前面聳立著一座大山。“不是去海邊嗎？怎么變成爬山了呀？”爸爸笑著說，“你呀，就知道玩，蠶變飛蛾還要先結(jié)繭呢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？心急可吃不了熱豆腐喲！看，翻過這座山就到海邊了。”我只好收起玩耍的心思，和大人們準(zhǔn)備爬山。
山里可真是草木叢生呀！這里長著幾棵柳樹，那里看著幾朵小花，遍地花海中還隱約可見一絲翠綠，它們在汲取甘甜的露珠，它們在吸收豐富的營養(yǎng)。快聽，快聽！從綠林深處傳來鳥兒的輕啼——是麻雀？不，是夜鶯，也許……是畫眉。伴隨它們清脆的歌聲，我們大步向湛藍(lán)的大海走去。
“嘩啦，嘩啦——”浪花拍打的聲音在耳邊響起，可謂是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。此情此景，讓我忍不住大喊：“大海，我來了！”突然，一個“不明物種”硌到我的腳，我俯身一看，一個個奇形怪狀的石頭映入眼簾：有黑白相間的，有紅藍(lán)混色的，還有單單一張顏色的；有三角形的，有長方形的，還有六邊形的……真是讓人看得眼花繚亂。
突然，遠(yuǎn)方傳來了媽媽的聲音：“快來看呀！漲潮了！”我循聲望去，只見浪花像一張白色的大網(wǎng)，“嗖”的一聲鋪天蓋地地襲來，無數(shù)的小石子唄“大網(wǎng)”撈走，無數(shù)的細(xì)沙被“大網(wǎng)”拍上岸來，就像一位不知疲憊的.漁夫在日夜不停地撒網(wǎng)、收網(wǎng)，從未間斷……我頓時沉浸在這美好的幻想之中。
蛇在成長的過程中，總要經(jīng)歷一次次的蛻皮；毛毛蟲在變成蝴蝶之前，都要努力地結(jié)繭，然后破繭成蝶，正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只有先翻過前面橫亙的大山，才能見到海邊最美的風(fēng)景。
八年級命題作文 24
手牽手傳遞，心連心，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。
——銘文
夜幕降臨，月亮灑在大地上，披上了銀白色的面紗。
放學(xué)后，走在路上，看著深藍(lán)色的天空和掛在地平線上的月亮，站在車站等車。過了一會兒，公交車來了。
啊，怎么這么多人，我一邊想。
我擠進(jìn)公共汽車，小小的身體勉強站起來，車門關(guān)上了。
“嗚……”汽車又啟動了。過了一會兒，下一站到了。前門擠得打不開，只有后門開著讓乘客下車。我看到又有幾個人從后門上車，心想：這后門怎么上來？我看了看司機，還是一臉淡然。
正想著，背后有人捅我。我回頭一看，看到一些硬幣遞給了我。突然，我清醒過來，拿起硬幣，放在錢箱里。
我明白了。是剛從后門上車的人的錢。我轉(zhuǎn)過頭。有很多人。我的頭有點痛，但我仍然看著后門。我看到一個女人在她的錢包里翻找，摸索著，從錢包里拿出一張張一元鈔票，寬慰地笑著，向她面前的人打手勢，然后把它遞了過去。
粗糙的手拂過一些凌亂的頭發(fā)，看著紙幣一次又一次的流逝。我先從她開始，先遞給一個中年人，再遞給一個穿t恤的年輕人，再遞給一個老人，再遞給我孩子的手，放在錢箱里，聽著鈔票的沙沙聲。
我站在原地，回憶著剛才的場景。后門離錢箱很遠(yuǎn)。人們互相幫助。一雙手，溫柔的或粗糙的，黑的或白的，大的或小的，構(gòu)成了后門和錢箱之間的`橋梁。
有社會各階層的人，不分學(xué)生、年輕人、中年人、老年人，不分貧富。這一刻人心平等，互相幫助，不僅僅是手里的錢，更是人心。
社會上的貧富差距在這一刻似乎已經(jīng)不復(fù)存在，只有人民平等的心。
這一幕展現(xiàn)了人心的開始，善良，幫助，溫暖。
公共汽車上有很多人，但他們不擁擠。所有人的心都是一樣的。
形成漂亮的風(fēng)景圖。
人是不斷變化的，但人心不變。還是真的。人與人之間有種奇妙的感覺。
一站，兩站，三站。還是。
愛情的傳遞，永遠(yuǎn)不變，是路上的風(fēng)景，是人間的美景。
八年級命題作文 25
有一個小女孩，她最喜歡干的事，就是拿著一張小凳子，坐在客廳門口，等待著那一聲清脆的鑰匙的碰撞聲以及沉緩的腳步聲，因為她知道，爸爸回來了；有一個小女孩，她最喜歡的擁抱，就是那個屬于爸爸的，并不寬厚，卻能溫暖到心底；有一個小女孩，她最喜歡的聲音，就是爸爸的'笑聲，沒有好聽的磁性，可在她的耳中，卻等同天籟。
那個小女孩，是我。
我喜歡四處旅游，從南到北，從東到西，我?guī)缀踝弑榱诵“雮�中國。在我的記憶中，爸爸是陪伴我最多的人。
爸爸也喜歡帶著我玩。一次，我們一群人去西安的郊外游玩，大家都忙于拍照，只有我跑東跑西，四處采摘蒲公英，因為我感覺這是我最感興趣的事情。我蹲在草地上，開始吹散蒲公英。就在我鼓勁吹的那一瞬間，不知道什么時候，爸爸早就蹲在一旁了，并迅速按下了快門。那時候，我留著短發(fā)，像個淘氣的男孩子一樣，我讓爸爸把照片刪了。爸爸沒有刪，卻告訴我，一個人無論外表是怎么樣的，當(dāng)他在發(fā)自內(nèi)心的快樂時，總是最美的。他抱起我，沖著我溫暖的笑，我覺得他就美得如同風(fēng)景一般，因為他也在發(fā)自內(nèi)心地快樂著。
五年級的暑假，爸爸帶我去新疆。我們剛住下不久，外面下起了過云雨，一會兒，天邊就出現(xiàn)了一道彩虹，爸爸趕緊喊我出來看。我是第一次有機會看到彩虹，光著腳就從房間里跑出來，扒到走廊的窗戶上，貪婪地用相機拍著。看著那美麗的七彩光橋，散發(fā)著令人為之驚嘆的美，我沉迷其中。可當(dāng)爸爸拿著拖鞋靜靜地來到我跟前，細(xì)心地拍去我腳上的土，為我穿上時，我覺得，那一刻，他是我心中的另一道風(fēng)景。
爸爸是一個平和的人。我們可以心平氣和地交談，小到一棵小樹苗的成長，大到宇宙的起源，我們無所不談。我們可以在游樂場里大聲地尖叫，也可以在野外肆意地狂奔。
我相信我的人生會有很多的風(fēng)景，而我的爸爸會是陪伴我一生、在我的心中最亮的那道風(fēng)景。
八年級命題作文 26
我漫步在鋪滿落葉的小路上，落葉被我踩得沙沙作響，那不溫不火的陽光，從葉子的縫隙中散落了一地的光點，一陣悠揚的琴聲穿梭早空氣中，微風(fēng)吹來，吹起了一地金黃，合那琴聲，似一陣呢喃細(xì)語，像我訴說著秋天的韻美。
秋天沒有夏天那么色彩斑斕，只有單調(diào)的。但正是這橙黃，土黃，黃褐色，裝扮了一身獨屬于卻的韻味。
一片葉子終于承受不住秋風(fēng)的松開自己的跟，與風(fēng)兒一起在空中玩耍，跳舞，不停的旋轉(zhuǎn)，慢慢落下，滑著搖曳的舞步，安靜地落在樹根。它還是回到大樹的懷抱，在大樹的催眠曲中，安心的閉上眼睛，沉沉的歲去，等待著下一次的輪回，你說，這枯葉的秋風(fēng)的華爾茲不美嗎?
一朵殘敗的花，看著自己走位的.同伴，心中涌起了恐懼，她害怕，害怕像她的同伴一樣失去嬌俏的身體與精致的臉龐，只能頹廢地躺在地上，花瓣掉落一地。但它也很困惑，因為那些掉落地花萼臉上帶著笑容，她不明白。時，一朵枯葉蝶飛來，它扇著暗褐的翅膀，向著朵沒有凋謝的花靠近。花朵看著它在自己身邊，心底莫名的涌起一種愉悅。
她隨著枯葉蝶的節(jié)拍，也搖擺著自己的腰肢，他們共舞了很久直到花兒最后一片花瓣也悄然落下，花兒承受不住困倦，看了滿地的花瓣，閉上了眼睛，她明白了自己的同伴為何在死去是時還帶著笑容，她帶著與枯葉蝶公務(wù)的回憶，露出甜美的笑容，安心地等待下一個春天的來臨。她
不知，其實她現(xiàn)在才是最美的模樣。你說這一出“蝶戀花”這一出花舞蝶飛不美嗎?
還有，還有，還有那飽經(jīng)滄桑的樹枝與暖暖的陽光，那金色的麥子與飛翔的鳥兒???他們的恰恰，探戈一樣是美侖美奐的。
我仰望著天空，一片葉子正巧落下，帶著它的夢想，化作了“春泥”看著這美麗的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
八年級命題作文 27
生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；年輕從不缺少夢想，只是缺少逐夢的決心。執(zhí)青春之筆，怎能畏縮？心中有夢，世界為影。怎樣不春暖花開，處處為景？
夢想，是明媚的風(fēng)景。
它從“呀呀”的學(xué)語聲中走來，在清澈天真的眼睛中柔軟，在瑯瑯書聲、陣陣墨香中緩緩蘇醒，在日復(fù)一日、時光流轉(zhuǎn)中逐漸堅定。迷茫時，它伸一伸枝蔓，舒展出一片生機勃勃的綠意，如渴望、像希冀，又似撥開重重濃霧的陽光，辨別出腳下的方向。沮喪時，它便挺挺身軀，化作懸崖邊的樹杈，深淵旁的繩索，把你拉回現(xiàn)實的光亮。浮躁時，它又好像堅定的`大手，牽著你走出眼花繚亂、光怪陸離的迷宮。夢想是明媚的風(fēng)景，它如陽光，照進(jìn)生活，給你溫暖明亮的力量。
熱愛，是火辣的風(fēng)景。
像寒冬中一鍋熱騰騰的火鍋，像冷雨夜中一個暖和的壁爐，又像感冒時一杯冒著熱氣的白開水。那是置之死地而后生的欣喜與感動，是走向遠(yuǎn)方的牽引與力量。它是堅守，是執(zhí)著，是不言放棄，是引燃熊熊大火的星火，是平淡生活中的沖動，是夢想背后的一份固執(zhí)，是支撐你走遍大江南北，走過春夏秋冬后仍能堅定信念的支柱。熱愛，是火辣的風(fēng)景，它用你的熱情做燃料，將夢想的火焰燒的熱烈火辣，給你孤注一擲的勇氣。
而你，是行走的風(fēng)景。
頂著六月熾烈的驕陽，穿梭在油綠的菜地；輕捧江南細(xì)雨，聽雨聲細(xì)述呢喃；深山幽谷中回響過你嗒嗒的腳步聲，古瓷鎮(zhèn)中也曾倒映下你的背影。你走過舉世聞名的名山大川，也走過世俗平凡的燈紅酒綠，你或許疲憊，或許欣喜，卻從未放手輕懈——心中最初的夢與執(zhí)念。你正是懷揣著那份堅定，看遍世間風(fēng)景，淺繪出心中的風(fēng)景。用美好希望描繪出的，最美的風(fēng)景。
花開花落，幾回寒暑；暮去朝來，幾許柔情？看萬山紅遍，碧水微漾；聽百鳥輕唱，誦古吟今。心中所愛，怎能已？
八年級命題作文 28
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
——題記
你也是風(fēng)景
一只臟兮兮的小流浪貓在津津有味地舔食好心人放在地上的牛奶，幾米開外，一個小女孩手托下巴蹲著，正看得入神。這時，一位攝影愛好者如獲至寶，將這一幕“喀嚓”定格……
每一個事物都是一道風(fēng)景，在別人的眼中綻放光輝。你一瞬的舉動，或沉思，或雀躍，都可以撩起別人滿心的歡喜。別躲著藏著，陽光下的風(fēng)景是鍍金的風(fēng)景，所以裝飾別人的夢。
做好別人的風(fēng)景
諾貝爾文學(xué)獎作家大江健三郎小時候很怕死。生病的時候總是苦鬧不休，不肯讓家人離開。他的母親告訴他：如果你真的死了，我會把你再生出來，并且把你現(xiàn)在所講的話，所做的事，一件一件記下來，叫他好好學(xué)你。此后，大江健三郎就處處小心自己的言行，做個好孩子的榜樣，帶著傳世的使命，成了文學(xué)家。
為了讓下一個“我”有個榜樣，大江健三郎處處規(guī)范自己的言行。那么，作為別人風(fēng)景的我們也應(yīng)該放棄不良的行為習(xí)慣，做好別人的風(fēng)景，讓欣賞者眼前一亮。
裝飾周圍的風(fēng)景
一輛擁擠的公交車上，一個年輕的姑娘要給旁邊一位站著的老大爺讓坐，老大爺再三推辭，最終還是拗不過年輕的姑娘，表情痛苦地坐下來了。下一站，姑娘目的地到達(dá)了，她高興地和老大爺?shù)绖e。車子剛啟動，大爺?shù)腵女兒就抱怨開了：“爸，你也真是的，明知道自己摔傷了不能坐，你還……”老大爺笑著說，“那么好心的小姑娘，我不坐，她會心里不安的。”
年輕的小姑娘的善良是一道絢爛的風(fēng)景，老大爺?shù)某扇且坏赖膭尤说娘L(fēng)景。兩者組成了一幅令人感動的風(fēng)景畫。也許一道風(fēng)景是美的，但是連綿不斷的風(fēng)景更美。
“做一道美麗的裝飾生活的風(fēng)景”，讓我們把這個信念貫穿于生命的始終。
八年級命題作文 29
火紅的太陽從東方升起，照亮世間萬物，這是一種，一種溫暖的；和煦的春風(fēng)從花間吹過，喚醒了沉睡的花兒，這是一種風(fēng)景，一種燦爛的風(fēng)景。每天都有不同的風(fēng)景，我也能創(chuàng)造自己的風(fēng)景。
我的風(fēng)景，是及時對他人伸出援助之手，即使只是舉手之勞，也會使人感受到太陽般的溫暖。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我一般哼著歌一邊陪同走進(jìn)了超市。超市的東西琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，看看這樣也滿意，拿拿那樣也愛不釋手。我和媽
媽挑得滿頭大汗不亦樂乎，買了一推車的.東西。
到收銀臺結(jié)賬時，收銀臺前排起了長隊，排在我們前面的一位阿姨和她的女兒買了許多東西。等到結(jié)賬時，那位阿姨接了個電話，匆匆付了錢，就囑咐女兒和她一起出去，好像有很急的事。女孩拎著一大包自己喜愛的食品，還沒回過神，媽媽就不見人影了。
女孩不見了媽媽，眼光四下搜尋著，商場里人來人往，哪里還見自己的媽媽。她的臉上寫滿了著急，眼眶漸漸噙滿了淚水，只要一眨眼，那晶瑩的淚水便會滑落臉頰。
我目睹著眼前的情景，深知一個與媽媽走散的孩子內(nèi)心的孤獨無助。我跟媽媽說明了情況，媽媽用贊許的眼神看著我，默允了。
我走過去，微笑著對女孩說：“小妹妹，別害怕，我是來幫你的。讓我和你一起找媽媽，好嗎？”女孩見我主動幫他，眼神中留露出激動之情。我拎著女孩的食品袋，輕輕地拉起女孩的小手。我想，女孩的媽媽一定有急事要辦，當(dāng)她不見了女兒，她肯定會在超市門口。況且，時間還不長，一定能找到。
我拉著女孩來到超市門口，憑著印象在人流穿梭的超市門口尋找著。女孩也跟著一起找了起來，突然，女孩大喊“媽媽”，他一定是找到了！
果然，女孩拉著我朝一個方向跑去，女孩的媽媽正在那兒。當(dāng)女孩告訴媽媽是我?guī)臀規(guī)椭龝r，那位阿姨連連道謝，還說多虧了我，要不然就要后悔一輩子了。
生活中處處有風(fēng)景，但更多的是要創(chuàng)造屬于自己的那一道美好的風(fēng)景。
八年級命題作文 30
最美的風(fēng)景是什么？有人說是杭州的西湖，也有人說是香山的紅葉，還有人說是黃果樹的瀑布，因為它們優(yōu)美、燦爛、壯觀。而我說這里的風(fēng)景最美——我的校園。
走過熱鬧的街道，經(jīng)過一座高大聳立的校門，便進(jìn)了校園。沿著路一直走，一眼便看得見這所學(xué)校的標(biāo)志——“探索”，它挺拔地站著，如同一位自信而美好的求知者，積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著，每一朵都充滿了朝氣，就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉。“哎呀！”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜，是個女同學(xué)不小心摔倒了，她想站起來，但似乎并不容易，“同學(xué)，沒事吧？”一句溫馨的`話語頓時溫暖了寒冷的秋風(fēng)，原來是個個子不高的男生。只見他一邊問，一邊伸出手扶起倒在地上的她。“沒事兒，謝謝你！”她微笑著說，男生也羞澀地笑了笑，走了。只留下她眼中的一片感激。接著，又有一位女同學(xué)，大概是她的朋友，扶著她走向校醫(yī)務(wù)室，她們的背影遠(yuǎn)了，美麗的風(fēng)景卻近了，真美！
走到學(xué)校的丁字路口向右轉(zhuǎn)，就見到一棟高大的科技教學(xué)樓。這里便是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。走在走廊上，教室里讀書聲是那樣洪亮，濃郁的書香彌漫在每一處，是那么沁人心脾。下課了，教室里熱鬧非凡，原來是是學(xué)生們在積極討論課上的疑惑。瞧，他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤，多像一朵朵盛開的花啊！真美！
午餐鈴響了，本以為同學(xué)們會蜂擁般沖向食堂，誰知他們很有秩序，一個接一個走，因此并不寬的樓道也不顯擁擠。學(xué)校餐廳里，同學(xué)們主動地排隊就餐，少數(shù)有“非分之想”的人有了插隊的念頭，也不愿破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓，你讓我，我讓你，既溫馨又美好。真美！
在這個菊花飄香的校園里，有溫暖人心的攙扶，有熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，有互相謙讓的美德，這里——我的校園難道不是最美的風(fēng)景嗎？
八年級命題作文 31
盼望著，盼望著，一聲知了聲傳入耳畔，盼望已久的暑假終于到來了!夏日炎炎，可這依舊不減我對在樓下小公園籃球場揮汗如雨的渴望。
這天，我?guī)е@球去籃球場，可是一群人圍在那里打比賽，估計我去只會添亂，可鑰匙又忘帶了，媽媽還要半個小時才到家，于是我走向了好久不去的小公園。
公園坐落在一座小山上，一條小路彎彎曲曲地通向樹林深處，好久沒來過了，滿眼看去，小山上綠樹成蔭，不知名的小花小草都那么的生機勃勃，山頂上那座小亭，被環(huán)繞在綠樹中間，就像是一位身穿綠色長裙的婀娜少女;山坡上四季常青的.油茶樹，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實;萬古長青的松樹伸展著蒼勁的枝干，山腳下有一條長廊，里面擺放著幾張石桌石凳，坐滿了下棋，打牌的爺爺奶奶，一到夏天爬山虎、葫蘆藤、葡萄藤便爬上了用毛竹做成的頂，好像有的人玩累了一伸手便可以摘下一串葡萄來!
再往前走，是一片桃林，桃樹上面掛滿了大大小小的桃子，桃子上面毛乎乎的，白里透紅，就像是一個剛出生嬰兒的臉蛋，感覺擠一擠都可以滴出水來，讓人垂涎欲滴。突然，我聽到“咕咕咕”的聲音，我很驚奇是什么聲音?往前走只見在綠樹環(huán)抱中的一片小空地上，有一處房子，分上下兩層，上層和下層隔開，上面的窗戶上伸出來一個桿子，上面有幾只鴿子在休息，啊，這里就像是一幅美麗的油畫，我這才想起來這是牛奶工小張的家，記得小時候我曾來這里玩過，算起來我已經(jīng)有好幾年沒來過了，感覺既陌生又熟悉。真是沒想到，這近在眼前的風(fēng)景我卻一直沒發(fā)現(xiàn)!是時候回家了，我竟然有些戀戀不舍，就像是出去旅游要回來時的不舍一樣。
有些人總是不善于發(fā)現(xiàn)美，總是感慨美在別的地方，卻忽視了近在眼前的美，其實只要用心體會，用眼觀察，我們身邊的美麗風(fēng)景無處不在!
八年級命題作文 32
窗口的風(fēng)景，總也看不膩。
一扇窗子就是一幅風(fēng)景畫，不過畫上的風(fēng)景總是變化的，新鮮的，誘人的。
早上，窗口送我一張旭日出生圖。隨著越來越生動的曙色，東山梁上的那片天幕間如臨產(chǎn)的母親，一輪紅彤彤的太陽掙脫大山的胸腹，朝霞的衣胞誕生了，那樣新鮮，那么熱烈，那般壯麗。于是充滿朝氣，充滿生機，充滿希望的嶄新的一天，神采奕奕的從窗口向我走來了。
黃昏，晚霞的余暉剛剛退去，隨著輕柔的晚風(fēng)，多情的月光已悄悄漫進(jìn)窗來，瑩透，細(xì)潤，溫馨，純美，叫我忍不住把一雙手輕輕探出窗口去感觸那圣潔的自然的玉膚。
日里，一方藍(lán)天深邃遼遠(yuǎn)，幾只燕雀自在輕盈。夜間，幾生蟲鳴，幾只星眨，朦朧神秘，幽寂，悠深。
窗口舔出的嫩芽兒奶氣稚氣的宣告——春天來了——春天來了！于是窗口便點染了布谷的催促，描繪了峰碟的忙碌，抹畫了如煙的春雨，潑灑了如潮的春綠，又寫意了稚童尖脆的叫和白發(fā)年青的笑。
夏季里，窗口放映著洶涌的云，迅麗的閃電，爆烈的雷，還有酣暢淋漓的雨和放蕩無羈的洪，還有如紗的輕霧，如夢的彩虹，還有如詩的小花傘，還有如花的連衣裙。
窗口飄落的一枚黃葉，給我送來了秋天的信柬。面對一窗綿綿的夜雨，還來不及細(xì)細(xì)體味一回相思的苦澀，窗口便又把厚實實金燦燦一望無際的豐收展示給我，還有一把把蘸滿陽光和歡笑的狂舞的鐮。
當(dāng)粗獷的東風(fēng)唱響時，窗口便演示了簡樸的.白楊熱情的舞姿，敘述著深沉的大山冷靜的思考，還有江南堅貞的一支清香，還有塞外剛強的一樹墨綠。
還有，還有一行追著云蹤的輕輕的腳印，還有一個沐著月華的淡淡的身影，還有一朵綴著野花的淺淺的微笑，還有一回舞著清風(fēng)的輕輕的招手，還有……
窗口的風(fēng)景，總也看不完。
禁不住誘惑走到窗外時，我也變成了風(fēng)景吧？！
八年級命題作文 33
當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)的時候，地球穿著綠色的衣服。在地球之上，它充滿了活力。公園里有不同種類的風(fēng)景。
這個星期天，我完成了作業(yè)。我計劃去公園散步，休息一下。來緩解本周的壓力。
雖然冬天剛剛過去，但在這個公園里，地球充滿了春天的氣息。我走在這個充滿春天的公園里，感受著春天帶來的.快樂。
但是在公園里，有一種不同的風(fēng)景。公園的長椅上坐著一個八九歲的小女孩。小女孩手里還拿著一個鼓鼓的錢包。小女孩坐在公園的長椅上，讓春風(fēng)帶著冬天的感覺吹風(fēng)。但還是坐在板凳上。
不遠(yuǎn)處，一個西裝革履的男人正焦急地四處張望，尋找著什么。朝小女孩的方向走。當(dāng)它離小女孩大約20米的時候，男人一眼就看到了小女孩，向它跑去。我以為這是小女孩的親戚，在公園和小女孩玩的時候走散了。既然找到了，就趕緊去找那個小女孩。
然而，我發(fā)現(xiàn)我錯了。這個男人不是小女孩的親戚。他跑到小女孩身邊后，抓起小女孩手里的錢包拼命掙扎。小女孩被這個男人嚇壞了。不要和他說話。
周末公園里有很多人。經(jīng)過這樣的騷亂，附近的人們聚集起來。那人見有人過來，就放開手去爭一個結(jié)實的錢包，喊了聲：“這個錢包是我的。你為什么不把它換給我？要不要占我錢包！”
小女孩委屈的說了聲：“我在這里找到了這個錢包，我在這里等著它的主人。你呢？看到錢包也沒說什么。我過來就很強。沒人會給你！既然你說這個錢包是你的，你能告訴我這個錢包的一些特點嗎？”這個人講了一系列幾個特點。小姑娘也當(dāng)著大家的面一一驗證了。驗證完畢，小女孩把錢包還給了男人。
那人拿到錢包后，連謝謝都沒說就大搖大擺地走了。聚集的人都散了。事情似乎又回到了從前。但是在每個人的腦海里，他們留下了兩個截然不同的印象。
我希望小女孩能在這種對正義的信仰中茁壯成長。讓這個獨特的風(fēng)景繼續(xù)發(fā)展。
八年級命題作文 34
一場小雨過后，天邊泛起了魚肚白，雨露似乎把山林絢染得更加鮮亮。二朗和他心愛的老牛慢慢地游走在林間小道上，他時而用鞭子向天揮舞；時而追逐著蝴蝶；時而踩向水洼，水濺到路邊嫩綠的小草上，像給小草戴上了一串漂亮的珍珠項鏈。
溫暖和煦的陽光透過密密的葉間，灑下星星點點的金光，整片草地上就像開滿了金盞花一般，漂亮極了！鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在津津樂道地談?wù)撝蛉盏娜な拢紶枔淅饫怙w起那么一兩只追鬧的鳥兒，枝頭那遙遙的唱和卻并未停止。山坡上的野花競相開放，爭奇斗艷，一叢叢，一簇簇，不拘形狀，不拘顏色，仿佛肥沃的土地上鋪起了一張五顏六色的地毯。寂靜的樹林間，清澈見底的溪流在汩汩地流淌著，小青蛙跳上溪邊的小石頭上享受著日光浴，愜意極了！
微風(fēng)拂面，二朗嗅到了大自然的芬芳，嗅到了小嫩草的清香，他牽著老牛來到一片綠草叢生的空曠地。老牛看到眼前這一片肥美的'綠草，口水不禁“飛流直下三千尺”，眼睛直放光。老牛實在等不及啦，立馬低下頭，津津有味地吃起草來。
二郎看著周圍的美景，陶醉了，不禁放聲高唱：“小呀么小二郎呀……”。
“知了，知了……”一聲美妙的蟬鳴打斷了這美妙的歌聲，它好像聽到二朗的歌聲后，心里癢癢了，也想高歌一曲。整個林間，回蕩著蟬鳴。二郎高興萬分，心想：哇！這蟬鳴聲可真好聽，這叫聲那么響亮，應(yīng)該會很大吧，上次虎子捕到的那只大蟬都那么漂亮，這次我也要捕只蟬去小伙伴面前顯擺顯擺。二朗想著想著，不禁哈哈大笑起來。
二朗躡手躡腳地來到大樹下，看到那只漂亮的蟬，便對老牛說：“大黃，你看，那只蟬多好看呀！你吃草時小點聲兒，別吃出聲，好嗎？”
老牛似乎聽懂了似的，在那默默地咀嚼著青草。二朗敏捷地爬上大樹，伸手向蟬抓去……
八年級命題作文 35
雖然現(xiàn)在是春天，但它還在垂死掙扎。所有的事情都不是受春風(fēng)的啟發(fā)，所以他們不敢悄悄出發(fā)。白霧夾雜著細(xì)雨輕輕落到地上。剩下的黃葉里裝著一小滴晶瑩的水。細(xì)樹枝光禿禿的，仔細(xì)一看才知道有小嫩芽發(fā)芽了。像一尊石像，毅然屹立。突然像個老頭一樣，勾引我的思想。
熬過寒冷的冬天，太陽終于重新出現(xiàn)，依偎在我曾祖母的懷里，才知道原來是那么溫暖。滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，讓我覺得很親切。她總是對我微笑，讓我開心。她總是用左臂抱著我，右手拄著一根舊拐杖蹣跚而行，但我覺得這樣能給我?guī)戆踩小Ｎ彝诹艘粋�幾英尺深的小坑，種了一棵小樹苗，倒了幾滴水。就算活下來了，我也是迷迷糊糊的看著。她斬釘截鐵地說：“孩子，這小樹長大了，你也該長大了！永遠(yuǎn)是你的老師。曾祖母走后，你要善待它！”“曾祖母，你去哪里？”回應(yīng)只有這么無辜的孩子。不久后，我聽到媽媽說：“奶奶走了！”我傻乎乎地看著，“嗯，她去哪兒了？”“她去了很遠(yuǎn)很幸福的地方，不會回來了。”我只是用小手擦了擦眼淚.
現(xiàn)在，我是一個成長中的孩子，不再輕易哭泣，等待有人來安慰我。大門前小溪和池塘邊的小樹已經(jīng)長大了。它懸掛著它的枝條，伸展著它的'雙臂，全身心地奉獻(xiàn)給人類。夏天，它遮風(fēng)擋雨，寒風(fēng)凜冽，傲然挺立。夏天，聽說寒氣逼人的臺風(fēng)又來了。我伏在窗前，不安地看著籠罩在煙雨中的大地，終于找到了。它的樹枝隨風(fēng)搖擺，但一點也不驚慌。即使它旁邊的樹從地上爬起來，它仍然一動不動地站著。
曾祖母是生活在封建社會的農(nóng)村婦女。她的曾祖父去世得很早。她帶了幾個孩子長大，大家都看不起她。她依然堅持自己的個性活著。大家都被錢迷住了，她卻保持沉默教育后代。作為后來者，我還是繼承了她的代碼。那棵柳樹在危險的時候看起來總是那么美麗耀眼。永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
春天來了，冷風(fēng)還在。曾祖母走了，但他的精神永遠(yuǎn)送走了柳樹。
八年級命題作文 36
“生如夏花之燦爛，死同秋葉之靜美”，這是一種靈魂達(dá)到精神飽滿的精神。風(fēng)景就如同這飽滿的精神，支撐起生命延續(xù)的風(fēng)景。
風(fēng)景，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態(tài)，它使生命戰(zhàn)栗、貫注、凝神，形成張力，就像泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中，又最終超越其上的永恒精神。
行路難，卻一直在走的，是你心中的風(fēng)景。
李白道“行路難”，卻一直走，翰林遭貶，你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，不艷羨那官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，“舉杯邀明月，對影成三人”，隨月弄影。你一直在走，到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”吟出了好大的斗志，使你的靈魂站在大唐江山之上，化為大唐的風(fēng)景，隨歷史河流到至今，仍存在世間。
平淡、消除塵世的雜念，是你心中的風(fēng)景。
你不求名利，不求富貴，面對朝堂之邀你仍可以兀自悠閑垂釣。總是你明白，隱居是對清潔的逐放，你也只能居于山間。莊子，你只是純粹用你的人格魅力的靈魂在博大的中華文華中屹立不倒。你選擇淡泊，來昭示自己內(nèi)心的純潔質(zhì)樸。
優(yōu)柔寡斷，卻擁有真情的心與魂，是你心中的風(fēng)景。
“虞兮虞兮奈若何”，一曲《垓下歌》和著眼淚，打濕了彼此的心，打濕了金戈鐵馬。與冰槍鐵刃相伴的你，竟然也有如此的柔腸百轉(zhuǎn)。劉邦雖然是成功者，但是他沒有心，而你卻擁有一顆真情的心與一具用不垂敗的魂。
然而，我們的青春的活力，便是我們心中的風(fēng)景。
現(xiàn)今的社會，網(wǎng)絡(luò)是很多人所迷戀，所使青少年迷失自我，整日混混沌沌中生活，只怕是，生命對他們而言，生命是生活的開始，也是生活的.終了罷了。親們，我們醒醒，奮發(fā)向上，把我們的青春揮灑在我們生命的道路，釋放人生中最輝煌的時刻，賦予我們靈魂最美的瞬間，匯成我們心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景，只是普通的四個字，卻吐露出人生最美好的時刻，也是人心目中最絢麗的地方。匯成最美的風(fēng)景，與靈魂一樣同在，永不言敗！
八年級命題作文 37
微風(fēng)拂過路旁的桂花樹，裹挾著一股清香拂過我周身，那清香便在我鼻尖繚繞著，調(diào)皮地撩動著回鄉(xiāng)游子的心弦——我回家了。
回到老家，我決定去拜訪我兒時的玩伴，長久的分離讓我對這里有點陌生，我便按著所剩不多的記憶摸索著。
我在小巷中穿梭，街道幾乎沒什么變化，還是那些白底黑斑的舊墻，門上有個小小的屋檐。經(jīng)過歲月的沖洗，已經(jīng)很難分辨這屋檐以前的模樣，黑色的木門上，銅黃中帶著一點綠銹的門環(huán)充滿了歷史的滄桑感。門的兩旁放著兩只大石獅，一公一母，公獅將左前爪抬起，像是在防備什么；母獅踩著繡球，目視前方，它的腳邊還有一只小石獅，天真可愛，憨態(tài)可掬。
即便一切都與記憶中的一樣，但多年未歸，總有種陌生感令我局促不安。站在好友住宅門口，我卻沒有立刻去敲門，是“近鄉(xiāng)情更怯”嗎？和小時相比，她會有什么樣的變化？我有點惴惴不安。
在等待的時間里，我眼前浮現(xiàn)出了我們小時坐在這里玩耍的.情景。那時的我們，總會在涼爽的黃昏，搬著兩張小板凳靠著石獅坐下，拿著玩偶，給小石獅和小玩偶編故事。有時會因為意見不同而爭吵，吵得整條巷子都是我們的聲音，爭得面紅耳赤，誰也不搭理誰，但第二天卻總能和好如初。有時，我們玩得“樂不思蜀”，直到炊煙從家家戶戶升起，巷子里飄滿了飯菜的香味，大人喊孩子回家的聲音此起彼伏，我們才戀戀不舍地分別……
隨著我抬手敲門的動作，記憶戛然而止，我見到了許久不見的伙伴，兩人用擁抱代替了問好，但動作僵硬。擁抱后便是有一句沒一句的寒暄，我又回想起剛才在門前腦海里浮現(xiàn)的畫面，那面紅耳赤的兩人，和現(xiàn)在禮貌克制的我們，簡直判若兩人，親熱的感覺再也找不到了。
我在那里待了一會就走了——免得我們徒增尷尬。走在來時的小巷里，兒時與玩伴打鬧的情景一點一點地浮現(xiàn)，兩個天真爛漫的孩童，一條飽經(jīng)滄桑的小巷，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。
這些風(fēng)景也許會慢慢逝去，但在我的腦海中，它會成為永遠(yuǎn)的記憶。
八年級命題作文 38
今天去奶奶家，小狗暈車，媽媽抱著它看窗外；我不暈車，也饒有興致地欣賞著窗外的風(fēng)景。
上午十點多鐘，太陽已經(jīng)升得老高了，耀眼的陽光讓我不敢往上看。遠(yuǎn)處的青山上滾著好幾團(tuán)大棉花糖，看著就讓人垂涎欲滴。真是個陽光明媚的好日子！
我被那朵朵白云吸引了。那云潔白如雪，輕紗般在半空中飄來飄去，時而拼成一只白鳳雞，雞嘴里還啄著一條細(xì)蟲。細(xì)蟲東歪西擺，似乎想從雞嘴里掙脫。它成功了，從雞嘴里爬出來，竟變成了一只小老鼠，而原來的雞也變成了一只大白貓。這下要上演貓捉老鼠的游戲了，真有趣！
遠(yuǎn)處一支穿云箭劃破晴空，原來是一架飛機在云中穿梭，好似一支神奇的畫筆，在藍(lán)色的畫板上畫了一條筆直的白線，又像是一根針拖著長長的細(xì)線，把貓和老鼠縫到了一起——它們終于握手言和了。
路邊的樹快速地從我眼前一閃而過，時不時也遮擋了我的視線，它們是故意要引起我的注意嗎？
陽春三月，綠樹成蔭，草木都長得格外茂盛。近處的`樹都像步履匆匆的旅客，而遠(yuǎn)處的樹卻像惜別的親人，一直站在那里凝望著你。當(dāng)汽車在路燈前停下的時候，我的目光也在那些樹木上停留了片刻。不遠(yuǎn)處，有高大的喬木，也有低矮的灌木。高大的樹，棵棵挺拔有力，像身材魁梧的戰(zhàn)士；低矮的灌木，雖個頭不高，卻一叢叢地擠在一起，像抗洪的小兵，團(tuán)結(jié)一心，不屈不撓。
不知不覺就到了奶奶家。我們在奶奶家待了一整天，回來的時候已近黃昏。
天色漸漸黯淡了，云朵和遠(yuǎn)處的樹都變得朦朧，而當(dāng)我們的車經(jīng)過一座石橋的時候，視野突然變得開闊了，我看到了一輪燃燒著的夕陽。那夕陽就像一個巨大的橙子懸在空中，半邊天空都因它而改變了顏色，真是壯觀啊！不過，“夕陽無限好，只是近黃昏。”很快，美麗的夕陽就被灰色的山影吞噬了。
那云，那樹，那夕陽，既是沿途的風(fēng)景，也是大自然的饋贈，讓我們的人生旅途也充滿了精彩！
八年級命題作文 39
校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。
又是一個周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得；一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。那時，不知何處來的搗衣聲，問聲望去，竟是一個中年婦女，黝黑而略顯浮腫的臉龐，似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看，只見那粗糙的大手手握著搗衣棒，不停地敲打著衣褲，衣褲上的灰土便抖落了下來。我愈發(fā)好奇了，走近細(xì)瞧，竟被發(fā)現(xiàn)了，我尷尬地笑了笑，抱歉于打擾了她，可這村姑似乎并不在意，也報以我一個憨厚的微笑。側(cè)目，屋內(nèi)的'老公公則一邊安詳?shù)刈谑找魴C旁的竹椅上，一邊摘著手中的菜……
興許他們在為各家的生計而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過不論如何，當(dāng)看到這一切時，我心中竟有些莫名的感動，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳睢Ｋ麄円苍S目不識丁，但他們懂得生活的語言；也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。
“孩子，坐著歇會兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺中出來乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問問這村的來歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實想來，也是無須多問，有這等淳樸的人人事事，便已是無需多言的風(fēng)景啊！
八年級命題作文 40
江南煙雨間潮濕的青磚黛瓦是鋪陳在遷客騷人素箋上的風(fēng)景；佳人燈火闌珊處的回眸一笑是鐫刻在才子心頭的風(fēng)景。冰冷的鐵軌、飄零在肅殺深秋的落葉是列夫托爾斯泰生前的最后一眼風(fēng)景；婆娑淚眼中父親佝僂的背影是朱自清別離的風(fēng)景……
它見證過你盛開的模樣，卻又轉(zhuǎn)而目送過你沉甸甸的歸途。
人生之變于朝夕之間，時而顛沛流離，如同置身于泥濘的羊腸小道，舉步維艱；時而風(fēng)平浪靜，如疾馳于康莊大道，一馬平川。風(fēng)景無情，人有心。可謂世間并不缺乏風(fēng)景，少的`是你愿意止步去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的心。哪怕是片刻的停留，風(fēng)景也定會長情。
看那泛舟赤壁的蘇子，烏臺詩案，友人背棄，換作任何一個沉浮在仕途之中的文人墨客，遭遇此等災(zāi)禍，怕是早已捶胸頓足，悲痛欲絕。但蘇子卻將之化作一盞清酒，一番“肴核既盡，杯盤狼藉”之后，豁然流連于山水之間。
敢問風(fēng)景在何處？在蘇子粗布的衣袖間。
鳥鳴，烏啼，嘰嘰喳喳，他一身素白，從幽雅的小木屋中走出，鼻息間摻著清晨的薄霧。竹籬旁的菊花開得正盛，俯身折起一支，遠(yuǎn)望南山云氣繚繞，驀然一笑，把著鐵鋤向不遠(yuǎn)處稀疏的豆田走去。高官厚祿也罷，美酒佳人也好，舍之，別無他求，倒也清閑自在。
夕陽下那泛黃的江水，流淌著的莫不是晉朝的菊花？莫不是令世人嘖嘖稱贊的風(fēng)景？
夕陽西下，殘照如血，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”羊群中佇立著地一位古稀老人揚鞭高歌，他渾濁的雙眼微瞇，紅塵轟然而散。
老人伴著沒入地平線的落日遠(yuǎn)去，風(fēng)景即是那彌散在天際粗糙的歌聲。
風(fēng)景是有心人的風(fēng)景，若只一味追求功名利祿，何來“寵辱不驚，望天上云卷云舒”？若一次人生失意，便跌入失落的深淵，從此一蹶不振，何來“舉杯邀明月，對影成三人”？
彩筆素箋也好，清水回眸也罷，愿只在心田采一茬風(fēng)景，煮上一缽，其香遠(yuǎn)益清，必醉余生。
八年級命題作文 41
春風(fēng)十里，亦不如你。你，成為我心中永久的風(fēng)景。
那條曲徑通幽的公園小道，充滿了你帶來的芳香。一路美食的芬芳。每次見到你那張黝黑、慈祥的面容，總是微微一笑。“放學(xué)啦！”來自你每次熟悉的問候。
“呲、啦。”飄香的臭干，亦是我喜愛的美食文化。一塊塊三角形的豆腐干沿著鐵鍋下滑，像是在游泳的娃娃，左右浮動個不停。淡黃的臭干逐漸顏色變深，渡上了一層層金黃的邊兒。
“爺爺，來一串臭干！”我總是這樣打斷。“5塊！”一聲渾重的聲音，伴著幾聲慈愛的笑聲。我遞過一張紙幣，你還十分幽默地說：“老規(guī)矩，不放辣椒！”我總是嬉鬧著點了點頭。
接著，你又拿起一雙長長的`筷子，不斷攪動著鍋里還未熟的臭干。原來，制作臭干，亦是如此的有趣呀！我笑嘆。
在與你的談話中，我還得知，炸臭干也需要多種經(jīng)驗，還要有人努力傳承。300年的文化，沒有斷過。至今仍有許多人想要傳承這祖上的文化藝術(shù)哩！你說到這里，欣慰地笑了。
望著層層油煙籠罩，臭干已經(jīng)變得如金子般閃耀了，你拿出一只竹簽，很快替我將一塊塊臭干串好。我滿心歡喜接過臭干時，竟發(fā)覺身后又多了幾位來買臭干的人。“我要3串！”“來20塊錢臭干。”
走在小道上，才發(fā)現(xiàn)那里，是一塊傳承文化的寶地。悠悠美食，是如此的樸實，醇厚。一路芬芳，一片陽光，發(fā)覺身上如此溫暖。咬一口臭干，香脆無比。雖說臭干不宜多吃，但偶爾一次，倒也能給人帶來無窮的歡喜。
有人說，桂林山水是心中的風(fēng)景；有人說，長江三峽如夢境美妙；有人說，都市繁華有無窮樂趣……我卻說，美食文化才是我心中的風(fēng)景！
感謝你，是你扣動了我的心弦。這美食文化難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚，去傳承嗎？
春風(fēng)十里，亦不如你。感謝你，我心中最美的風(fēng)景！
八年級命題作文 42
留在心里的風(fēng)景
燕尾蝶以其持久的特性而聞名，經(jīng)過數(shù)千次的掙扎，必然會破繭而出。
我的鳳蝶，你要努力，等待日月更替，等待星辰重生，自己闖出來。
———銘文
那一年，帶著一點夢想，我進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)班。
左心的跳動也擋不住。要不要展翅起舞？我的鳳蝶。
“一大，二大，挺起你的胸膛，是的，你手的弧度……”腳酸，背疼，沒有怨言。我咬緊牙關(guān)，不屑地看著中途退縮的所謂跳舞伙伴。他們的實力呢？
時間散落在天空，微風(fēng)令人陶醉，現(xiàn)在是夜晚，我再次堅定了我像鳳蝶一樣飛翔的夢想。我以為只要我努力，我就能成功。
突然結(jié)束。
無力的`坐在地上，蒼白的光線好冷，忘記，你怎么能忘記這么重要的舞步？當(dāng)音樂停止時，世界像死亡一樣寂靜。天知道我是怎么下臺的。
像一條魚突然被海浪沖上沙灘，離開水，艱難地呼吸。每一條腿，每一個腰，每一個瞬間，我都那么苛求，現(xiàn)在卻因為這么荒唐的理由在比賽中輸了！
是音樂還是燕尾蝶的夢停了？
頻道鎖定在《動物世界》，今天是蝴蝶柱。
。它掙扎著，抖動著，試圖沖出它以前的家。它為此絕望，頭破血流，永遠(yuǎn)不會放棄！
大雨傾盆而下，夏天的大雨讓人措手不及！
雷電，風(fēng)雨！蝴蝶仍在努力，它不屈不撓，它拒絕，它發(fā)誓要掙脫。
我的喉嚨被緊緊扼住，思緒徘徊在堅持和放棄的邊緣。
突然，我的心好像感覺到了。點擊，回來，燕尾蝶！成功了嗎？它揮舞著迷幻的翅膀，在空中劃出美麗的弧線。畢竟你等著，繭就出來了！日月更替！明星轉(zhuǎn)世！
當(dāng)我的心臟發(fā)癢時，你的翅膀觸摸我的心臟！
風(fēng)停了，雨也累了，路還得走。
第二天，我擦干眼淚，讓我念念不忘的風(fēng)景從——燕尾蝶的繭中走了出來！
在幽幽的夜里，像一只蝴蝶在呢喃，你要努力，等待，不懈努力，期待展翅飛翔…
我不會忘記，我的鳳蝶，你突破的那一刻，那是永恒的風(fēng)景，我記得。
八年級命題作文 43
對我來說，小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景，也代表我六年童年的歡樂，我常到那些地方走走，回憶完美的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影;不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然;更不必說一條獨特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我們曾在那里放下紙船，期望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶，就有無窮樂趣!
對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義，我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里能夠撿花紋獨特的`五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1.5分米的洞，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)運開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最終用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，可是，這頂多嚇?biāo)麄円惶膊粫刑髠Α?/p>
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。
在食堂邊，有一個圓形大花壇，可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂回憶美麗呢
八年級命題作文 44
時光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從幼小的嬰兒變成了強壯努力學(xué)習(xí)的少年，時間讓我領(lǐng)略了沿途的風(fēng)景，
爺爺很疼我，每天拄著拐杖跟在我后面，。不讓我遠(yuǎn)離他的視線。有一次摔傷了我號陶大哭。爺爺邊哄著我邊拄著拐杖。一步一步地用瘦瘦弱的身軀背著我回家，。找到媽媽幫我療傷。
六歲時，我漸漸覺得爺爺很煩了，整天跟我說什么要好好學(xué)習(xí)，才能考上大學(xué)，吃口舒服飯之類的話。那時我也挺躁，他跟我嘮叨久了，我便會生氣地說：“別說了，好煩啦！”爺爺聽到這句話時。總是深深地嘆了一口氣。然后又目迷惘地看著遠(yuǎn)方，不知在想些什么。爺爺?shù)墓照群蛧@息是一處風(fēng)景。
八歲那年，正是我頻繁高燒的時候。有一次，我突然發(fā)高燒。正巧下午，除了爺爺誰也不在家。爺爺著急連拐杖也沒拿，蹣跚走，著手發(fā)抖著拿起生疏的電話，眼睛盯著小小的電話薄，艱難地按著電話鍵，因為急著照顧我，。結(jié)果重重地摔了一跤。我倆都進(jìn)了醫(yī)院。我住院三天后，安然無恙地回到了家。爺爺進(jìn)了醫(yī)院一個月，回來時變得很滄桑了許多。但看見我他還是面帶微笑，卻少嘮叨了。
我十歲時，爺爺又進(jìn)了一次醫(yī)院，此后便跟婆婆回老家住了。我去過老家住過十幾日。爺爺在那時不怎么走動了，總喜歡坐著發(fā)呆，或者跟我說說話。但我更多是出去玩，而不是跟爺爺談一些無聊的話題，爺爺那時的微笑和滄桑也是我眼中的風(fēng)景。
那天，家人們都穿著黑衣服，除了我和姐姐。媽媽說：“我們回老家去看望爺爺和奶奶。你們好好待在家里。”媽媽的`臉顯得很安靜，姐姐似乎明白了什么，很難過。過了半年。家人一起回老家。老家里卻只有婆婆一個人。我問“爺爺呢？”媽媽說：“爺爺去外地旅游了。”老家墻壁上卻多了一張爺爺黑白照，清明節(jié)也多了一座墳。
后來，我才明白真相，爺爺?shù)囊磺幸渤蔀槲已赝镜娘L(fēng)景。
爺爺，是我成長中的一道最美的風(fēng)景，讓我時時念想。
八年級命題作文 45
時間就像流水，風(fēng)中流淌著模糊的思緒。在白天順序的黑夜里，一季有花有相思，情懷纏綿千古。孤獨凝結(jié)成一滴一滴的晶瑩，但當(dāng)你友善的心被凍結(jié)，一點點陽光灑在飛舞的時候，你就變成了一只蝴蝶。這美麗的風(fēng)景，在你心中縹緲蕩。“霧和雨沒有意義，但空氣令人懷疑。”當(dāng)清涼帶著蘭花的香味來時，它清脆地滲透到我的心里。打斷了我的思緒，讓我擔(dān)心了一會兒。“你的書。”像珍珠落地，聲音硬生生地打斷了我心中的怒火。我轉(zhuǎn)頭，看到一個氣質(zhì)很好的女生。她的大部分黑發(fā)都攏了起來，她被編成了辮子。幾縷頭發(fā)稀疏地垂在她的額頭上，一雙眼睛閃著柔和的光。比如標(biāo)志銀河系的那顆星，在閃耀中更加耀眼，心中的怒火不自覺地平息了。淡藍(lán)色的書在你手里，又聰明又有錢。
只是一句生硬的謝謝就從葉手里把那本看似柔弱的書搶了回來。這個動作讓她的笑臉愣了，然后一個微笑出現(xiàn)了。這一笑讓我又羞又窘。只是一個轉(zhuǎn)身就走了，留給她的是燦爛的笑容和隱藏的憂傷的眼神，我卻錯過了。
清晨的'陽光普照，路邊的鮮花相互擁擠。濃郁的花朵變成芳香的白色，一縷一縷的濕氣在清澈的風(fēng)中松散地飄落。他們走在鵝卵石路上，突然被鋼琴聲吸引和追逐。白色的連衣裙和綠色的藤蔓優(yōu)雅但一塵不染。當(dāng)他們走近的時候，突然發(fā)現(xiàn)依然是那個溫暖的女人，但是想要離開的腳步卻被琴聲卷走了。多美的笑容，像月牙的弧度，充滿陶醉，頭發(fā)掃過的笑容更朦朧。纖細(xì)的手指在春天的指尖上翩翩起舞，像蝴蝶在光影中拍打著翅膀，像流水一樣的波浪總是在遙遠(yuǎn)的心里沖刷著。這夢幻般的琴聲，折射出她美麗的笑容，成為我心中的一道風(fēng)景。
“你好。”這一次我主動開口，卻驚訝于她沒有回應(yīng)。“孩子，她聽不見你。”我嚇了一跳，才知道旁邊的老人眼里有憐憫和同情。轉(zhuǎn)身。留給我一張空白的臉。
“她聽不見，她聽不見……”很難相信這么美的人聽不見。微風(fēng)輕輕地走在花叢中，她的臉上充滿了說不出的圣潔。
彩霞白衣的美女是我永遠(yuǎn)不會錯過的風(fēng)景。
八年級命題作文 46
那天，放學(xué)較晚，當(dāng)我乘上車時，已是萬家燈火了。我習(xí)慣性地站在售票員的座位旁，小心翼翼地把書包放在兩腳之間夾好，生怕影響上下車的乘客穿行。售票員看見了我的舉動，似乎很贊許地朝我笑了笑，并示意我盡量朝她的座位邊靠靠，以便把書包塞在她的座位下，減輕我的負(fù)擔(dān)。我照此做了，頓感腳下一片輕松。我輕吐一口氣，抬起頭，碰上售票員那溫和關(guān)切的目光。我們相視而笑，心中是一份溫暖的默契。
車子緩緩地前行著，車上的人越來越多，盡管如此，車?yán)锏娜巳詴谕Ｕ緯r往車廂里擠擠再擠擠，好讓車外的人乘上車。我想，這時的人們心里肯定都在想著別人，希望用自己的“擠”來使更多勞累了一天的人們盡快趕回家，與家人團(tuán)聚，享受家的溫馨，消除一天的疲勞。
越來越多的人擠上了車，車廂里已很難讓售票員走來走去買票了，于是，擁擠的人們開始配合售票員傳錢買票。這是一件很平常的事，卻讓我非常興奮，因為從前，我只是看別人這么做，而今天，我也加入了這個行列。
我接過身邊人傳來的錢，遞給售票員，再從售票員手中接過票遞給身邊的人傳給那位買票的乘客。好幾次，票和錢是從車頭、車尾傳到我這里，又從我這里傳到車頭、車尾。我覺得這是一件非常榮幸的事，感覺像是一種愛的接力，我們手中傳遞的不僅僅是錢與票，更是一位又一位乘客溫暖和諧的心。不需要片語只言，人們關(guān)心他人的心意都融入在這舉手之勞里，所有的愛，所有的心，所有的情，都蘊藏在這一片和諧的情景之中……
車子停下又啟動，把一個個乘客送向不同的遠(yuǎn)方，我相信，這和諧美好的風(fēng)景一定留在了每個人的心中。
我愛這里的.風(fēng)景，因為我愛這風(fēng)景中的人們充滿了愛與關(guān)懷之心。
點評：為什么要愛擁擠、嘈雜且漫長的公交車上的風(fēng)景， 并以之為享受呢？ 原來這里有愛， 這里溫暖如春。從“我”的書包被妥善安置， 到錢與票的傳遞， 濃濃的愛意飄溢在醉人的夜色中， 成為小作者心中一幕永恒的美景。
八年級命題作文 47
我放眼向窗外望去。
我看到的絕大部分被鋼筋水泥的叢林所占據(jù)。在初升太陽的光芒下，白雪正蒸融著。露出鋼鐵叢林的本來面貌。昨日天公作美，降下了少有的小雪，空氣沁人心脾。
但我關(guān)注的并非這些。
我的目光被天空死死的鎖住了——那天空雖然湛藍(lán)，但在我的眼中卻是死氣沉沉的灰，沒有任何生機的灰，充斥著絕望。
我呆立在房間中，悲傷化作兩行清淚。
兩天后，我再一次向窗外望去。
天上的太陽是那么的明媚，那么的溫暖，慈父般輕撫剛剛蘇醒的大地。大地慵懶地打了個哈欠。
我努力地尋覓著那一絲春的跡象，許久之后仍然未果。
突然，我眼前一亮。
草地上，枯草早已腐朽融入泥土的懷抱，化作養(yǎng)料。枯黃的草少了，一根根嫩綠的小草卻害羞地從土里探出了頭。他們打量著這個世界。這世界對于它們而言是嶄新的，而對于其他生命而言，也一樣。
世界真的從冬眠中蘇醒了，變得煥然一新，變得容光煥發(fā)。它以一個全新的精神面貌來面對新的一年。對于其他生命而言，誰不是呢？
望著遠(yuǎn)處的`小山。山上綠起來了，似乎還夾雜著一些紅色。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是花，是初春開放的第一批花！有名兒的，無名兒的，雜樣兒……都開得那么絢麗。還有桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地向世界展示她們身上華麗的珠寶——各自所開的花。山上還點綴著些許農(nóng)家的房屋。青磚白瓦，樸實中卻又蘊含著一絲華麗。雖華麗，但非華而不實。“綠樹村邊合”不錯的，給山又添了些姿色。那山簡直拿出了十二分的精神來打扮自己。恐怕連貂蟬再世、昭君轉(zhuǎn)生，也只能自愧不如吧！流水聲伴著泥土的清香一齊在幽靜的山谷中回蕩，那水不大，不像洪水一般的狂躁，而是十分溫順，充滿了空靈之美。
天上零星的白云，白的那么徹底，與藍(lán)到極致的天形成了鮮明的對比。那藍(lán)色仿佛是一雙藍(lán)眸，能向人傾訴大自然的那種美，那種人類永遠(yuǎn)無法創(chuàng)造的美。
我的心扉已經(jīng)打開，我的心靈早已釋然。望著窗外，我笑了。
八年級命題作文 48
每當(dāng)秋天來臨，我就會想起故鄉(xiāng)的景色，想起故鄉(xiāng)的紅楓葉。
紅楓亦名楓香樹，樹身粗壯，高達(dá)數(shù)丈，像一頂天立地的巨人，刻的是故鄉(xiāng)綠樹中的佼佼者。
每年春風(fēng)一吹，百花爭妍，桃花淺笑，梨蕊含羞……楓香樹呢?憨厚樸質(zhì)，與世無爭，只是小小的萌芽葉翠，不負(fù)春光。即使在酷熱的夏日，楓香樹也不像牡丹、月季那樣，垂頭喪氣，無精打采，它照樣履行著神圣的職責(zé)，高舉著青枝綠葉組成的巨傘，阻擋炙人的'陽光，將清風(fēng)、涼意無私地奉獻(xiàn)給樹下常來息腳的人們。帶到無情的秋風(fēng)吹來，楊柳只好屈膝彎腰，任其摘枝剝?nèi)~。楓香樹卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用深摯的感情，揮灑生命的血，滿樹枝葉像燃燒的火焰，向天邊的晚霞，一片火紅。寒冬降臨，青竹被擠壓在雪被中，彎著腰，自嘆人生不逢時，唯有楓香樹高昂著身軀，迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中，它威武不屈、頂天立地的雄姿，給故鄉(xiāng)人民以昂揚向上、壯志凌云的精神力量。
聽村里的老人說，村東山腳的楓葉樹下，曾經(jīng)發(fā)生過一個動天地、泣鬼神的壯烈故事。井岡山斗爭時期，第五次反圍剿失敗，叛軍瘋狂的捉拿屠殺紅軍戰(zhàn)士和革命群眾，我們村里有一位畢業(yè)于湖南一師的青年，他在學(xué)校里就參加了革命，畢業(yè)后，有黨派遣他回村發(fā)動和組織農(nóng)民運動。后來，由于叛徒告密，不幸被當(dāng)?shù)氐倪�鄉(xiāng)團(tuán)抓獲，受盡了慘無人道的酷刑，用鐵絲穿過他的手掌心，最后將他殘殺在村東山腳的楓香樹下，并當(dāng)即割下頭顱，在水口寓游街示眾。絲絲縷縷的鮮血，染紅了樹旁的青草和土地。楓香樹難道他不象征著那一位青年?楓香樹也目睹了反動派的血腥暴虐。說來也怪，那一年秋里，楓香樹的葉子特別紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，點燃了村里人的革命烈火，召喚人們打著盈利額的足跡繼續(xù)戰(zhàn)斗。
故鄉(xiāng)的紅楓葉，你就像大地的希望之火一樣，照耀著大地，溫暖著世人。
八年級命題作文 49
一直在我們身邊永恒不變的最美的風(fēng)景，便是我們學(xué)習(xí)的天地—————美麗的校園。
每天清晨，踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門，在布滿林蔭的那條校園大道上，充滿了我們的歡聲笑語。大道左旁是我們娛樂的主要場所，那便是充滿活力的操場，還有大道右旁的宣傳欄里激勵人心的光榮榜。小小的校園雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全。隨著時間的消逝，校園已經(jīng)成為了我們的第二個家，這里的每一處都早已成為我們心中最美的風(fēng)景。
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的`校服；校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的莘莘學(xué)子。
清晨，晨霧彌漫的校園，已有不少的教室里開了明亮的燈，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開教室的門窗，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。辦公室里，到處都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)的忙碌的背影；課間時，只見同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱木墼谝黄鹣嗷ヌ接憣W(xué)習(xí)中遇到的問題；操場上，隨處可見同學(xué)們鍛煉身體充滿活力的身影，這一幕幕都形成了一道靚麗的風(fēng)景。
體育節(jié)上，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。我們運動員們，都摩拳擦掌，躍躍欲試都準(zhǔn)備大顯身手。有的運動員精神抖擻的做準(zhǔn)備運動，有的運動員斗志昂揚好像在說：我們一定是第一名。田徑場上的矯健的身影與看臺上加油吶喊助威的同學(xué)們形成了一道亮麗風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，成為一道美麗的風(fēng)景。
八年級命題作文 50
總喜歡，靜靜地，坐在彼岸的這片荒蕪中，默默守候著，因為我曾經(jīng)在這兒，種下了一顆種子，許下了一個心愿……
——題記
小時候，總愿意聽老人們說著老掉牙的故事，哼唱著不知名的小調(diào)，咿咿呀呀的。可我總以為那些黑白的過去離我們太過遠(yuǎn)久。一直以為，海西是個被遺忘的角落，靜靜地等待著朝陽升起，夕輝落幕。看盡世態(tài)的繁華，而我們卻不屬于這片熱鬧，所以我們只是荒蕪。等待有一天，我們也可以被許下心愿，然后發(fā)芽；等待有一天，海西會忘卻昨日的蒙塵，然后可以拾起自信，閃耀光芒。
某一天，當(dāng)我們抬起頭，一道虹橋，架起在我們的藍(lán)天上，小小心愿正在萌芽，原來我們也一樣正在書寫自己的旅程，這一天，原來不再是神話。
靜默，寧思。溫情的冰心先生，著有名篇《你是人間的四月天》的林徽因，她們，是海西驕傲的花蕾；左海公園，清澈閩江，它們見證的'是歷史不變的滄海桑田；牛角梳，脫胎漆器，它們在述說海西唯美的傳奇……
原來，老人們的咿咿呀呀，不僅僅只是記憶，更像是在告知我們：海西，可以是這般嬌美。
碧波逐浪的我們，緬懷過去的驕傲，展望未來的輝煌。高樓大廈平地而起，脈脈環(huán)島公路蜿蜒盤桓。這一天，我們告別了單調(diào)的色彩，告別了坑洼的小道，告別了陰暗的平房……這一天，我們迎來了繽紛的世界，迎來了時尚的潮流，迎來了世人注視的眼光。我們，擁有了專屬于自己的太陽！
等到這一天，當(dāng)臺灣同胞跨入海西，我們會這樣驕傲地說：“歡迎你們回家！”等到這一天，當(dāng)海西成為了繁華盛地，我們會這樣驕傲地說：“這是我們美麗的家！”等到這一天，我們的笑容，會是世上最燦爛的一道風(fēng)景線。
抬頭，注視，這片荒蕪，種子已然萌芽了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，嬌嫩，可愛，生機……滿載著心愿，閃閃發(fā)光，翹首相望，心愿實現(xiàn)的那一天，光芒無可遮擋！
這一天，很快來臨，我們堅信！
八年級命題作文 51
車在高速上飛跑，車?yán)镏挥邪职趾臀遥x家越來越近，“近鄉(xiāng)情更怯”，我們都默不作聲，爸爸盯著前方的路，我趴在窗邊，看著窗外的山水景色。
窗外似乎什么都沒有，那單調(diào)的綠是窗外唯一的景色。那種綠，是一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的顏色，好像是春天勃發(fā)的生機，但它們堆在一起，卻變得毫無光彩。“物以稀為貴”，在茫茫的水泥建筑中樹木草地的綠，有人為它作了保護(hù)，而高速旁山上的綠樹，只能以水為保護(hù)，以山勢為遮蓋。因為城市中的綠色，雖稀少，但是它的綠點綴了城市中的灰茫茫，引人喜愛；在山川之間，它們雜亂無章地堆疊，顯得枯燥而乏味。
汽車行進(jìn)了十幾公里，綠色有了變化，像是一塊畫布，在原來的綠上，有人摻了黃色，黃綠色并不有生氣，但它們在一起，顏色有了變化，有了滋味，讓我眼前一亮。綠得不同，與其他不相同，就算只有一絲絲的改變，也能引起人的注意，就算顏色與其他顏色反差再大，也會讓人去細(xì)細(xì)琢磨；就算拼接得再無秩序，也使人產(chǎn)生去仔細(xì)地觀看的興趣。
又前進(jìn)了好遠(yuǎn)，時間也跑了好遠(yuǎn)。太陽在我的視野里，一點、一點、一點地往下掉，最后只剩下一些光，太陽不知落在哪兒了。月亮又一點一點地緩緩升上來，不知為什么，月光似乎一毫也沒有，黑夜也來了，把窗外的綠給吞沒了，只有黑夜張著黑洞洞的大嘴。不管是怎么美麗的.顏色，不管是怎么燦爛的風(fēng)光，不管是怎么多姿的云彩都沒了，都不見了。人也是一樣，在生活這個畫板上涂單一的顏色，后來加入一些色彩，一些成功，畫板變得多彩，都是終究有一天，“黃昏”總會來臨，“黑夜”總會來臨，不管是什么成功，都將不再看見。
窗外的風(fēng)景多姿多彩，而景色也是變化無窮的，樹葉的綠，天空是沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán)，云朵是層層疊疊的，兩大塊向同一個方向飄去，又撞在一起，向上噴起一塊云霧，讓人產(chǎn)生無限的想象……
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