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六年級的作文300字

時間:2021-05-10 15:01:00 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文300字六篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級的作文300字六篇

六年級的作文300字 篇1

  眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

  突然間,我覺得自己長大了……

  十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學會了去調節生活,當考試不理想時,我不再過分自責,也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學會了拼搏,學會了忍耐,學會了如何克服面對復雜問題時的恐懼。成績對每個學生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發出新的生機與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮斗,命運就在自己的手中。

  十四歲是美好的。我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現自己的夢,勇敢而又堅強地去面對人生。

六年級的作文300字 篇2

  我國傳統節日有很多,我都喜歡。

  春節是我們中國最受重視、最熱鬧的傳統節日了。臘月二十幾,人們就開始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對聯,有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液螅械娜思以缭绲木蛷埩_著貼對聯,掛燈籠?雌饋砜上矐c了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓斥。十一點左右人們就出去放鞭炮,周圍像開了鍋一樣,天空像開了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團圓飯,一邊看春節晚會。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會給小孩發紅包呢。

  八月十五中秋節,也是很受重視的傳統節日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團團圓圓。人們習慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開心了呢!

  我了解的傳統節日還有元宵節、端午節、重陽節。每個節日風俗各不相同。相同的.是這些傳統節日都給人們帶來了無限的歡樂。

六年級的作文300字 篇3

  這天傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾只家燕在馬路上快活地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,伴隨著“卿”的一聲尖叫,我的心一緊,我知道不幸的事情發生了……

  我慢慢地睜開眼睛,眼前的情景仍然把我驚呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀無力地撲打了兒下,然后軟軟地耷拉著。正當我想走近的時候,突然“撲”的一聲,一只燕子迅速沖了下來,落在小燕子的身邊,它一動不動地,靜靜地注視著自己的小伙伴。過了一會兒,它忽然張開翅膀,為昔日的好伙伴遮起風雨來!斑筮筮筮蟆保煌5亟兄,好像在喊:“我的朋友,你快醒醒呀!快睜開眼睛吧,我們還要一起玩呢……”可是無論它怎樣呼喚,倒在血泊中的小燕子卻再也聽不到伙伴的呼喚了。但是,它并沒有放棄,仍然不停地用嘴輕輕地啄著地上的伙伴,用那強健有力的翅膀使勁地拍打著。時間一分一秒地過去了,它還是靜靜地守候在小伙伴的身邊,我真想走過去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。

  終于,它開始明白自己的努力已無濟于事,便慢慢地離開了。只見它一步一回頭,實在是舍不得這朝夕相處的伙伴啊,可不離開又能怎樣呢?

  雨還在不停地下著,我輕輕地擦去了眼角的淚水。

六年級的作文300字 篇4

  時間如離弦的箭,稍縱即逝,回顧這六年里,讓我留戀的有很多。

  中國文化博大精深,在這六年里,我從幼兒的懵懂無知變成現在的少年,是知識充實了我,謝皮羅教授,波義爾,奧地利醫生讓我懂得了真理誕生于一百個問號之后,我要具有獨立思考,鍥而不舍的科學精神,居里夫人,為科學獻出了自己的青春和美麗的容貌,讓我感動,我還知道了,《魯濱遜漂流記》,《湯姆·索亞歷險記》,這些名著。

  在這六年里,老師教會了我看到一篇新文章的預習方法。首先,先看題目,看看能不能從題目中猜到文章的大致意思,在略讀課文,把不理解的詞圈畫出來,并進行分層次,第二次讀課文,就要深入的讀,給那些重點詞進行批注。等到再次讀的時候,就要看看有沒有那些從前沒讀到的內容,重新預習一遍,這樣便可以把一篇文章了解透徹。

  開展辯論會、朗誦比賽、學習了比喻、擬人、夸張等修辭手法,初步認識了文言文,并能解釋它的意思,還學習了很多說明文,會使用說明方法……

  六年以來,我學到的知識數不勝數,馬上就要離開這個母校,離開這個大家庭了。我一定會留戀這里的老師,同學,還有這個大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。

六年級的作文300字 篇5

  我家門前有一個花園,那兒種著各種花、草、樹、木,環境也十分清幽。但你相信嗎?在這些植物中,還有一種可以治病的“靈丹妙藥”——天竹葉。

  這種葉子又細又長,有點像眼睛的形狀。沒有成熟時,它是綠色的,成熟后,就變成紅的了。為什么說它是“靈丹妙藥”呢?因為它可以治療咳嗽。

  它的服用方法很簡單。只要摘一些這樣的葉子,洗靜后,放入高壓鍋,與冰糖一起熬制,大約熬上10——15分鐘,葉子全浮上來時,就可以把湯提取出來,稍冷卻后即可食用。服用了幾次后,咳嗽就會有明顯好轉。

  一次,外公咳嗽得厲害,去醫院檢查并吃了藥后,還是沒有好轉。直到有一天,媽媽聽別人說花園里的天竹葉能治咳嗽,便摘了一大袋,讓外婆熬好后給外公服用。嘿!還真靈!服用了三天后,外公真的不咳了。大家都十分開心,這可真得感謝這天竹葉呀!

  想不到吧!家門口那美化環境的小樹葉,竟是治病的好藥方。

  真是“大千世界,無奇不有!”

六年級的作文300字 篇6

  我每一天都要學習,學習離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭斗了”了。

  圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因為我的用處很大,小主人每天寫字都用我!哈哈!”

  直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”

  鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大!

  橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”

  每個文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄悖俏摇薄笆俏,是我”……大家爭論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒,笑著說:“呵呵,你們爭出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實每一個人都是有優缺點的,我們只能看到自己的優點和別人的缺點,而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說,我們每一個人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點,這樣我們誰都很開心!

  文具們聽了文具盒爺爺的話,很認真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

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