關于七年級單元作文六篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的七年級單元作文6篇,希望能夠幫助到大家。
七年級單元作文 篇1
今天晚自習之前,我爸爸來到我們班的窗口,問我在吃什么。說完,他望了望,看見我當時正在吃方便面。就告訴我說:吃方便面不好。下次不要吃了。我當時含含糊糊的答應了,但是當時我已經料到爸爸晚上會說這件事情了。
晚上,我剛剛來到家,爸爸就開始問我吃方便面有沒有吃飽。我當時心里想:隨便說一些吧這件事情搪塞過去就行了,于是我就隨口一說:“是我從垃圾桶旁找到的!卑职謫栁覟槭裁串敃r嘴一直在動。我回答說:“那是我騙我們班同學把它吃掉的!焙髞,在爸爸媽媽再三的追問下,我覺得自己的辯解也越來越離譜。這時想到了一句名言“給自己辯護的人,告發了他自己!庇谑,我說出了真話:“是我們班同學給我的吃的。不是我從垃圾桶旁邊撿到的!卑职忠娢艺f出了實話,就對我說:“說謊會使一個人失去信任,F在說了一次謊,如果不及時糾正的話,長大就會講出更多更大的謊來,用一個謊言去掩蓋另一個謊言,惡性循環。人心也變的真假不分了!边@是我才意識到說一個小小的謊言,竟然可以發展到這樣的一個地步。
爸爸還給我講了一關于說謊的故事:有一個放羊娃,在放羊的時候顯得無聊,就對著山上正在干活的人們大喊:“狼來了,狼來了!”人們聽到了他的喊聲,趕緊跑來了,第二次也是這樣。到了第三次,狼真的來了。這時,他在對著山上喊“狼來了”人們都以為他是在欺騙別人,就沒有下來。結果他的羊全部被吃光了。
的確,每一個人都犯過錯誤。但是重要的是你敢不敢去承認。言而必有信,期而必當,天下之高行也。我們要做一個誠實守信的人,有過甘當。歪了的小樹可以拉正;長到比人高時,許多人也可將其糾正。但是一旦長成了參天大樹,想拉都拉不正了,因為,在他的心里,早已扎下了“不可磨滅”的根。
幸虧現在還來得及,及時糾正,也可以“長得筆直”。我要糾正這個錯誤,做一個言而有信的人,以后,我不管犯了什么樣的錯誤,都要敢作敢當,這樣,才是一個男子漢的性格。
七年級單元作文 篇2
我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"
我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭發,是黑色的,還有手腳,等等。
我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因為那樣會學不到知識,如果不學到知識我就不能考上大學,如果不考上大學那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....
我也很喜歡看書,因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的,最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。
“金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點學習做事就是太馬虎了!
上學期有一回,韓老師搞了一次數學測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細地看了一遍試題發現有些因為馬虎才出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習慣。
我就是我,獨一無二。
七年級單元作文 篇3
長期以來,一些人就一直叫囂是“神”創造了人類,并無限夸大“神”的力量,認為“神”是無處不在,無所不能的。隨著科學的發展與發現,雖然對人類起源問題的研究還沒有一個定論,但人類起源的一個個假說本身就是對“神創論”的徹底否定。所以說“神創論”可以休矣。
為什么“神創論”必須休矣。
第一,這是因為上帝創造人的觀點,已經被現代科學徹底批判了,因為它是宗教的,因為它是唯心的。正統思想認為,神是原始人憑空想象出來的,既然沒有神,那么神造人的說法當然是無源之水,無本之木,純屬無稽之談。
第二,許多人類起源的解說的出現,其本身就是對上帝造人學說的否定。
①達爾文的“進化論”學說。達爾文認為物種的形成及其適應性和多樣性的主要原因在于自然選擇,生物為適應自然環境和彼此競爭而不斷發生變異。適于生存的變異,通過遺傳而逐代加強,反之則被淘汰。歸納起來就是:物競天擇,適者生存,優勝劣汰。達爾文的這套學說,奠定了進化生物學的基礎。他還將進化論用于人類發展的思考,闡明了人類在動物界的位置及其由動物進化而來的依據,得出了人類起源于古猿的結論。達爾文在《物種起源》中提出人類起源于古猿的理論,經過一番激烈的學術和宗教的大動蕩、大爭論后,漸漸被科學界所接受。在以后的歲月里,古生物學家通過對古生物化石的研究,在達爾文學說的基礎上,形成了現代人類起源說。他們認為,人類是古猿經過數百萬年的漫長歲月,在萬物更迭交替變化中逐漸進化而來的。這一理論,從其他學科,比如胚胎學、比較解剖學、現代生物學及生物化學等學科中尋找到了證據。根據這些證據,人們推測地球生物進化的總模式是:無脊椎動物——脊椎動物——哺乳動物——靈長類動物——猿猴類動物——人類。馬克思十分欣賞達爾文的進化論,同時認為,在由猿到人的進化中勞動起了決定性的作用。達爾文的“進化論”學說,承認了物質是第一性的,意識是第二性的。進而從根本上否定了“神創論”學說。
、谌祟惼鹪从谕庑侨说募僬f。由于達爾文的人類起源學說不能盡善盡美,不能解釋人們心中的疑問,諸如我們為什么沒有發現正在進化的其他猿類呢?或者說我們為什么至今沒有發現其他猿類進化成人的趨勢?為什么地球上只有人類的進化獲得了如此速度?因而這套學說遭到世界上許多人的'懷疑,尤其是近十幾年來,來自科學界的批判就有很多,反達爾文者找到了越來越多的證據,包括化石、人種、自然環境、基因等證據。隨著世界范圍內對人類起源的討論的逐漸火熱,人們又從不同的角度對人類的起源提出了新的假說。人類起源于外星人的假設,是近幾年來,由西方科學家馬蒂斯提出來的,其根據是在圣地亞哥發現的一個頭骨化石。他研究了這個頭蓋骨后認為,這具頭蓋骨所代表的人種,其智力要遠遠高于我們今天的人類,從而推測這是一個外星人的遺骨,進而提出人類祖先是外星人的假說。他是這樣來描繪這一假設的:大約在5萬年前,從宇宙的深處來了一群外星人,他們具有高度的智慧。當他們發現地球引力環境不適合他們居住時,他們就選擇了地球智力較高的雌猿進行雜交,生產下的后代就是人類,因此,外星人是人類的祖先。
七年級單元作文 篇4
語文與生活就像魚兒和水,彼此依存,息息相關。無論在街頭還是巷尾,都會有語文的存在。自然,我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什么。
在街頭,我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調的廣告語則正是如此。僅僅簡單的六個字“好空調,格力造!”就張揚出了格力空調的出色與霸氣,使這個經典的品牌永久走在電器行列的最前端,深深烙印在了人們的印象里。這就是語文短而精悍的魅力。
在街頭,我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語:“只溶在口,不溶在手!睆V告的內容通俗易懂,卻又不失文學色彩。且富有詩意,對仗工整,又完整地表達了這個產品最明顯的優處。這就是語文簡而明了的風采。
在街頭,我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上飛馳的大眾甲殼蟲汽車,已成了數萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更為簡單,“想想還是小的好!睕]有太多華麗的辭藻來進行修飾,卻給人以“一語點醒夢中人”的感受。讓人們把注意力轉移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。
……
漫步于街頭,我看到了許多,也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界,我一步步地接觸語文,了解語文,掌握語文。這,便是我從街頭學到的語文。
七年級單元作文 篇5
剛進入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學習時間,讓我去學校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……
住到學校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習、上課、晚自習,沒完沒了的作業……終于熬到了星期六下午;氐郊,把書包朝旁邊一丟,人往沙發上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應著,心里真有說不出的快樂和幸福。
走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來!鞍ィ瑒e愣著呀,快吃吧,這些菜你在學校里是吃不到的!卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒,我的碗底就露出來了!霸賮硪煌耄乙煤孟碛孟碛茫 蹦銊e說,媽媽做的菜真是太好吃了。
吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的待遇,飯后吃水果,既爽口又營養。
吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風,真是心曠神怡。
夜里,有空調在盡心盡力地為我這個小主人服務,睡得可真香。
唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家里卻感受不到家的味道,F在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。
七年級單元作文 篇6
有一天,“沒頭腦”找來大拇指湯姆,對他說:“湯姆,咱們整天呆家也沒有什么意思,不如咱們去山洞探險吧!焙冒,湯姆喜出望外說:“那我們趕快出發吧!”
他們要先到超市,買食物和探險品。他們走著走著,就遇到了烏鴉。一看到烏鴉,他們就高興極了,以為又有一個伙伴要和他們一起去山洞探險了!皼]頭腦”對烏鴉說:“小烏鴉,你愿意和我們一起去山洞探險嗎?”烏鴉非常高興地說:“好哇!可是,我能為你們做點什么呢?”湯姆思考了幾秒鐘,說:“我和烏鴉去找山洞,“沒頭腦”你去買東西。好!三個人異口同聲地說。
“沒頭腦”去了超市,想不起來要買什么了,只顧著買了一大堆玩具,遙控車,芭比娃娃,毛絨玩具!皼]頭腦”剛一出超市,就看見了湯姆和烏鴉!皷|西買好了嗎?”湯姆問!皼]頭腦”滿不在乎地回答道:“都買好了!”烏鴉說:“那我們快走吧!
山洞很遠,他們只走了一會就到了。那時已經晚上了,他們一到山洞,倒頭就睡,一覺睡到了天亮。
第二天早上起床,他們都餓了,湯姆說:“我們趕快吃點東西吧!”結果他們打開沒頭腦的包一看,發現只有玩具。烏鴉著急的問:“沒頭腦”食物呢?
“沒買呀”
“那你買了什么”
“玩具呀”
“哎呀,這個“沒頭腦”竟然買了玩具,看來大家都要餓肚子了!”
回到家后,“沒頭腦”明白了一個道理,要從小養成好習慣。
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