關于美麗的校園四年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識的海洋里遨游，放飛夢想的地方。
周一至周五，每當走進學校的大門口，我們就看見了在學校門口守護我們的熱心家長，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進入校園，在校園的東北方向，有一個升旗臺。每周一的早上，我們全體師生都在這里升國旗。
沿著鵝卵石鋪的小路，就會來到一個美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過這里，都會令人心情愉悅！
走過小橋，再走一會，就來到了高大的教學樓里。時常從教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個可以看書的地方，叫做“圖書一角�！闭n間十分鐘時，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學實驗室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優美的歌聲；五樓是多功能室。
��！美麗的校園，我愛你！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校坐落在美麗的華陽，那里時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學。
繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽著炎炎烈日。
同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園��！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收獲更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園一年四季都非常美麗，每當我走進這美麗的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連草妹妹也不甘示弱，使勁地往上長。嘩嘩嘩!春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的`校園，讓校園里的花草樹木茁壯成長。調皮的春雨妹妹將春雨落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”書聲從教室里傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。
夏姐姐也來了，她邁著炎熱的步子來到我們的學校，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”草妹妹熱得連頭的抬不起來了，從前鮮艷的花朵都蔫兒了。她們盼望著能下一場春雨，來滋潤她們。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，大樹更綠了，花兒更紅了，草兒更綠了!
秋叔叔來了，他邁著涼爽的步子跨入我們的學校。原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興，但大樹落下的黃葉仿佛給校園穿上了一件“黃馬褂”。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，可真漂亮!可枯葉蝶已無處藏身。冬爺爺來了，他邁著寒冷的步子跨入我們的學校。你可別驚訝，冬爺爺一來啊，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場變成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍呢!還有些調皮的同學在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陳相儒、鄭立勝這些調皮鬼!老師頭都大了。
校園是我們學習的天地，是我們成長的樂園!
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