【精華】高一作文集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
唐朝李沁有言：“方若行義，圓若用智，動若逞才，靜若遂意�！币饧葱辛x當方正、正直；用智即圓滑、周全。人生有如一場手談，方的是棋枰，圓的便是棋盤上縱橫的黑子白子。攏袖拾子，馳騁沙場，便是既需“方”又需“圓”。缺一不可。人生一世，亦是不見硝煙的逐鹿，在這場比試中行義用智也是缺一不可。
生而為人，不能無義。心中有正義和道德，手中做義行和義舉，正是人與禽獸的最大差別。殺生成仁，舍生取義，正是對最高道德的追求挺起了人的脊梁，凸現出人性的莊嚴。每一次人生路上的抉擇都自有其依據的原則，若事事以快樂原則為準，則吃了睡睡了吃，與低等動物何異？若事事以現實原則為準，只會被現實的殘酷打磨成毫無個性和棱角的卵石，或是被抽掉脊骨的一攤泥，失卻了人性的尊產。在正義與邪惡交鋒中，每一次緊握正義的手，便是升華了靈魂。方如行義，堅持正直，堅守底線，該是我們做人的原則。
人行江湖，不能無智。智是“無我不解之謎，無我不勝之局”，卻更是“四兩撥千斤”“曲線救國”。事事如局乾坤莫測，如想笑盡英雄，只有一根筋，直直向前沖，能行嗎？只落得頭破血流，又更遑論實現心中的理想！馬路上的汽車，沒有一輛不是圓形輪子，只有圓滑處世，如水至柔，才能將所有阻礙化為無形，以最快的速度向目標行進。如《霹靂》中正道武林支柱素遠真，因其善于借力，處世圓滑被評價為“最壞的好人”，可試問在這風刀霜劍的社會上，做一棵招風引雷的大樹連自己都保全不了，又怎么能保護自己的原則？若他不能圓滑、不善用智，又憑什么支撐正道，護佑蒼生？
用智而無行義，便成了隨風搖曳的墻頭草；行義而不用智，也只好嘆“出師未捷身先死”了。行義是目的，用智是手段，義智相生，倍增其力。
以“行義”鑄成棋枰之方；以“用智”打磨棋子之圓。方方圓圓，亦方亦圓，游離于方圓之間而又用方用圓到極致，于是縱橫捭闔，無往不利，下一局致妙之棋。
高一作文 篇2
此中有真意，欲辯已忘言�！}記
山間田野，錦繡怡然。稻麥金黃，野果飄香……
我愛如仙般的鄉村。憨實樸素，熱情好客是村民的不二特征。我去過鄉村，好多年了，但那里的一草一木，一河一山都不曾在我腦海里模糊過，至今記憶猶新。
鄉間的空氣是清爽的，就像隨時都被噴了清新劑一樣。哦不，比噴了清新劑還清爽，它是純天然的，不含任何化學物質的天然清新。一進入鄉村，我立刻感到精神百倍，活力十足。尤其是清晨，在太陽剛剛跳出地平線的一剎那，你會感到世間萬物都驟然從沉寂中蘇醒了一般：色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四，二二三四，三二三四……”蔥脆郁綠的小草也挺直了腰桿，呼吸大自然的空氣。樸實辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來，提著竹編的籃子，扛著連鋤棒都磨得光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復始，人們不辭辛苦，以此為樂；花兒草兒也堅持不懈地鍛煉著身體，愈發的鮮艷起來……
鄉間的雨是清新的，我最喜歡鄉村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉村的雨是活潑的，調皮的，也是果斷的。下雨前，空氣有點沉悶，空中隨處可見烏云密布，提示著人們要下雨了，趕快把晾曬的谷物和衣服收進家里，免得被淋濕；下雨時，小孩子們會跑出來玩，在雨中嬉戲，暢快淋漓地淋雨，大人們也不去管他們，因為他們知道，這雨是溫和如春風的。他們還說：小孩病了淋點雨能驅除晦氣，遠離災害，身體健康，不常生。所以，就任由他們在雨中接受成長的洗禮……雨后的鄉村是最美的，仿佛一位剛剛出浴的仙女，惹人心神蕩漾，想把它呵護在自己的羽翼里，愛戀著，寵愛著。一片祥和安寧的景象。雨后的泥土散發著一陣陣香味，它不似法國頂級香水般奢華，也不似廉價的地攤香水庸俗，它帶有一種神奇的香味，那是一種無法用語言形容的清新。聞著泥土的芳香，頓覺神清氣爽，心曠神怡。
總之，它吸引著我，它讓我流連忘返，它的韻味只有親身體驗過的人才知道——美而樸素！！
我愛樸實神圣的鄉村！
本文景美人美，自然和諧是特色。作者善于繪景，更善于調動視覺上的因素，把“鄉之韻味”描繪得逼真與細膩，在景物的變化中能寄寓道理，給人無限的審美感受。
高一作文 篇3
手里捧著一份《莫斯科沒有眼淚》的歌詞，目光鎖在最后一句，”愛這最古老的國界/再不能全身而退”我，淚流滿面。
娜和她是很好很好的朋友。
后來，我和娜成了好朋友。
現在，娜和她的關系僵了，我自責。娜說，這與我無關，是她失信于娜。但我，難辭其咎。
她很傷心，以致絕望。她說，也許這一段友誼，已經成為遺憾。
我的身體在顫抖，不會的，不會變成這樣的。
當初，我寂寞，我沒有朋友，是娜的善良，吸引住我。也許她也發現了寂寞的我，我們彼此向對方靠近，成為好友。
釀成這一段遺憾，是我的過錯。我不想也不愿意，看到這一個結局。如果當初不是我耐不住寂寞，或許現在是不一樣的結局；或許她們的故事里會不曾有我。但是，現在我又能做些什么。
不是什么時候起，天空蒙上了一層灰色，一股淡淡的哀愁在我心頭流淌，嘗一口，酸澀，且微苦。我的心絞著疼，真的很疼。
我和悅走在回教室的路上。
我問悅，你相信友誼嗎？
相信。
友誼是靠自己創造的。這可能有點虛偽。但是你為一段友誼付出，不要計較收獲，因為付出了，無論結果怎樣，已經沒有了遺憾。
如果一份友誼的建立是在另一份友誼破裂的基礎上呢？
我想，友誼不是只能存在于兩個人之間的。
我曾經相信過，事實逼我，只能不相信。
莫斯科沒有眼淚
我卻流淚
不住哭的贊美
讓我付出不怕心碎
是你最好的美
愛在最古老的國界
再不求能全身而退
音樂在耳邊響起，縈繞在我心頭。
也許為了彌補遺憾，我只能全身而退。
現在娜和她又再走在一起，或許我和娜的友誼，沒有來得及畫上一個完美的句號。
但是，我們都已經沒有了遺憾。
高一作文 篇4
我想起來一個人。那時候也是這樣聲嘶力竭。不過沒有喊出來。
然而知道我對她真正感情的，只有方二和阿敏。
畢竟幾人真得鹿，不知終日夢為魚。我又討好了她多少次，日記的第三篇開始滿滿全是同一個人是怎樣的感覺。拙劣的畫技被偷看后因為是她而只能一笑了之。在聽到了［你哪點比得過我］后也只能無奈承認是事實。
終于到了不敢看她不敢靠在她身邊不敢說太多話，聽見別人見她的名字聽見她的聲音就足以讓我崩潰那段時間我忘不掉。
五點放學守在拐角偷偷等她到天黑妄圖借偶遇一起回去。從出教室起一直說個沒完，到她不開口自己不敢多說一個字。
倒是想起來阿方曾說過的［你以為別人玩膩你了，其實別人一直在玩你，誰會去看身后的人。］我自然知道阿方在針對我和她，但更深層含義我卻是揣摩不出，也不敢去揣摩。
我大概就是她身后的人，她怎么可能會回頭看我。
在她家樓下等了一小時向她道歉，都準備放棄了的時候卻等來一個摸頭殺［我沒有生氣啊。］一瞬間的繳械投降。
所有人都這么說，就好像那天她和阿方共同主持的班會。阿敏說［她們兩個看起來像是天造地設。］
……
畢竟幾人真得鹿，不知終日夢為魚。
高一作文 篇5
“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風”霜雪未融，暖陽依舊，桃花十里，逢故人，迎新年。此情此景，年味兒依舊，我心所向。
春節將至，我們一家便“抄起家伙”搬移回到老家衡陽，探望親人，體會年味。這不，正值臘八，大街小巷便已是張燈結彩，熱鬧非凡，一眼望去，一條街都是些年貨、雜拌，以及各種新奇的玩意兒，別提多有意思了。這一天里，老人們還會搗鼓些瓶瓶罐罐，將臘八蒜吶，蒜蓉吶，都統統倒入罐中，再放上些醋，拌勻了，密封起來，以求入味。等到過年了，再取出來，那時蒜味兒淡了，醋味也淡了，少了嗆鼻的氣味，卻添了些許香味，那味道才是贊不絕口。不過，我們時常會耐不住性子，好奇地戳破密封條，在被辣椒熏的“潸然淚下”后被長輩訓斥一頓。即便如此，那時的我們依然樂此不疲。
看著大人們為了籌備吃穿用度的年貨而忙得焦頭爛額。最高興的恐怕就是我們這些孩子了，大人無暇顧及我們，我們便上街撒野，捉迷藏，猜燈謎，甩響炮，偷吃蜜餞，都令我們不亦樂乎。在歡聲笑語中，迎接盛大的春節。那啊，是年味兒。
清晨的第一炮將我們從夢中喚醒，仿佛宣告著著“年”的降臨，又仿佛象征著忙碌的一天的到來。天微亮，晚輩們便將包餃子、包子材料準備好，肉餡啦，韭菜啦，紅豆啦，擺的滿滿一桌。一家人熟練地揉捏著面團，不出一會兒，幾百個鼓鼓囊囊的“白肉球”便成形了。我們不會包，到也依葫蘆畫瓢，捏出了幾個怪模怪樣的“扁豆”。不過終究耐不住性子，在收了紅包后，便上午成群的跑沒影了。直到暮色垂簾，油香四溢，我們才循著香味�；氐郊抑小Ｄ莾�，是年味兒。
剛進門，撲鼻而來的糖味兒便饞得我們“口水直下三千尺”�？赡切└恻c，甜食是用來供奉灶神的，我們只能眼饞的看著。外婆見人齊了，笑咧咧的，將大家聚于供臺前，親自點上香，開始拜佛禱告，祈求安康。一縷縷，煙香繚繞，靜人心扉，虔誠安詳，那是年味兒。
經過虔誠的祈福，終于開始吃團圓飯了，大家圍坐在桌前，只見幾盤魚肉，幾籠包子，一碟晶瑩餃子等佳肴，擺的滿滿一桌，還有一大鍋老火湯。大家動筷子，互相敬酒，其樂融融。外婆將臘肉啦，青菜啦，蔬果啦，“嘩啦”一聲，全倒入老火湯中，一鍋端。霎時，老火湯沸騰了起來，那氣勢活像“鴻門宴”一般，蘸上自家拌的辣椒，那味道，也真是堪比《舌尖上的中國》！余香繚繞舌尖，那啊，便是年味兒。
吃完團圓飯，一家人圍坐在火爐旁，溫情脈脈的談笑風生，陳年舊事，雞毛蒜皮，過得去的，過不去的往事，似乎都成了談資。遠在他鄉的兒女，為這一場團聚，千里而來，獨守空房的父母，為這一場團聚，喜笑顏開。年味兒，何嘗不是家人團聚之樂。
不過，我們可沒這閑情雅致，撒開腳丫跑向屋外，看著千家萬戶所燃放的煙花，交織繚繞，看著火花星子在天空中綻放一輪月圓，時而如天女散花，時而若群星璀璨，將沉寂的夜色照亮如同白晝。幕幕絢爛，倒映在孩子們的眼眸中，那，是童年的倒影。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，年月更迭，年味兒卻是久久不散的，徘徊于心，我們顛簸一生，所尋的，何嘗不是，久違的年味，遙遠的故鄉，熟悉的故人，一段溫暖的過往。
年味兒，我心所向……
高一作文 篇6
好累，這么多年來，還是個長不大的孩子，做別人喜歡的事，默默的為別人服務，卻不要人家知道，一個人悄悄的躲在角落，做一個乖巧的孩子~
我想要的只是一片屬于自己的小天地，不需要長大，能夠放得下我的地方：有我獨立的自我，尊重我的親人，關心我的朋友，疼我愛我，供我依靠的愛人�？墒俏乙恢惫聠沃�，只有我一個人堅持著，堅持著做別人眼中的乖孩子。
我真的好偉大，好堅強，一直以來沒有人可以依靠，從小一個人睡一個人做事，沒有爸媽疼愛，沒有朋友在我孤單無助的時候，幫我。記憶中，那個即將來臨的黑色即將把7.8歲的我吞噬的時候，卻把我留下，把爸爸媽媽吞噬了。村里所謂的好友都快樂地回家了，沒有一個人愿意幫我找爸爸媽媽。他們太忙了，都來不及關心我……所以童年快樂的無憂無慮的時光，永遠不屬于我。所以過早的感受了大人們的生活，我學會了隱忍，學會了堅強，學會的努力奮斗，不知是福還是禍？看到城里的孩子，連襪子都是媽媽洗煮方便面還不會做事，我不僅鼻子好酸，從來沒有享受過被爸爸媽媽呵護的感覺。
我好害怕。一直都好害怕和別人發生正面沖突，好害怕一個人在一群人中沉默，害怕被指責，害怕看到那么多鄙視的眼神，我受夠了。我只是沒有爸爸媽媽的小孩，我只是一個丑小鴨。
每次總是我一個人無理由的，一邊哭一邊做，我是一個沒出息的孩子，我會在夜里一個人悄悄的哭，忍不住的淚流滿面。或許習慣了唯命是從，習慣了也是別人適應別人的生活，無論自己是如何的委屈，總是教會自己堅強微笑著面對別人才能贏得別人的喜歡。
孤獨的小孩總是會過早的，學會堅強，學會討人喜歡的。
高一作文 篇7
銘銘之中的那個人，愛與我大吵大鬧，愛看小說看到流淚，愛放學后在小攤上買涼面。是你讓我的生活豐富多彩。
那個風雨交加的中午，你拿著飯盒往食堂跑，那時你就像百米運動員一樣，沒有了公主的嬌氣，有的只是健步如飛。
你的笑就像冬日里的陽光，可以融化一切的冰冷。身穿那件綠色的風衣，看書的速度也是一絕。在我心里你就像公主一樣，善良、可愛，就連脾氣也和我形成了鮮明的對比。還記得你說你羨慕我，覺得我可以要什么有什么，但似乎你不知道我最在乎的卻是你�！拔�，吃嗎？”你拿著手里的涼面遞到我的面前，我搖了搖頭果斷的拒絕了你。或許是無法接受學�；锸车脑虬�，我幾乎從來沒有在學校吃過中飯，而你每一次都拿著一個面包給我。其實你明明知道我會不屑的推辭卻還要繼續堅持，“我知道你的家庭條件好從小吃的是山珍海味，但學校的伙食也不差啊！你好歹吃點吧！”你每天都會在我的耳邊重復相同的話。
也不知道你從什么地方聽說了我的事情，每天中午都會叫人把外賣送到學校�！皡�，我的大小姐，知道你愛吃小龍蝦。”你把一大盒麻辣小龍蝦遞到我的面前看著我終于肯拿起筷子，放心的點了點頭。你無奈的看了看我，然后說：“你呀就是出生太好了，如果生在我們這樣的家庭看你吃不吃�！比缓笪艺{皮的吐了吐舌頭，你我會心的笑了。
每天下午都會有人來接我，而你只能選擇步行回家。我坐在車上看著你的背影覺得自己的條件或許真的太優越了些。我們在一起笑，一起度過了那么多風風雨雨。從來沒有以為我的身份而畏懼我，相反的你讓我知道了什么是一個正常人該有的友誼。
十六歲以前我只和名門望族里的孩子交朋友，自從遇見你之后我才發現自己被所謂的“朋友圈”給牢牢地禁錮。
高一作文 篇8
十五歲，是個個子瘋長，頭發也同樣瘋長的年齡。
四十多天的假期一晃而過，時光被我輕而易舉的扔掉。
這個階段是我有史以來最背的時段，兩次錢包不翼而飛，丟了相機，四次跑醫院，最近又胃穿孔，居然連吃止痛片都無濟于事。丟了我和多丫唯一的合影，還碰到了一個奇怪的老頭胡言亂語，非要給我算命。
真是莫名其妙的假期。
一群莫名其妙的人，一些莫名其妙的事，還有莫名其妙語無倫次的我。
（一）
聽宮崎駿的鋼琴曲，我覺得他真是一個天才，只是天才的輝煌過去之后便是晦澀。
重新翻著看了幾米的繪本《向左走，向右走》和《小蝴蝶與小披風》，經典的語言，唯美的色彩，漸變的風格。記得曾經的夢想是有一本自己的繪本。曾經年少的.夢想不免有些輕狂。
即使夢想足夠強大，但是你依舊不能主宰生命。
（二）
老鼠想嫁自己美麗可人的女兒，它想找到足夠強大的女婿。但是，太陽怕烏云遮擋它，烏云怕風吹散它，風怕墻面阻隔它，墻怕老鼠打洞，老鼠怕貓吃掉它。于是愚蠢的鼠爸爸將自己的女兒風風光光的嫁給了貓�？蓱z的鼠女兒，下場可想而知。
以上是一個令人傷心的寓言，它揭示了某些人的本質。但我決定對它采用置之不理的態度。
�。ㄈ�
小時候我做很多錯事，瘋瘋癲癲，張牙舞爪的橫沖直撞。
脾氣壞的了得！不是爸媽慣的，確切的說應該是遺傳。老媽脾氣壞，我比她更糟糕。
爸媽之間沒有牛郎織女的癡情，沒有羅密歐與朱麗葉之間的影響廣泛，也沒有梁山伯與祝英臺的美名永垂不朽的特點，當然也沒有天仙配的美麗傳神。他們之間，只有沒完沒了的猜測狐疑，只有沒完沒了的戰爭硝煙，只有永不停息的壞想法。
還有離家出走。
他們也許是年輕氣盛，但是我，無辜的成了犧牲品。
生命不會終結。
我們需要堅強的走下去！
�。ㄋ模�
最后一個版本是我。
四年前的我，有充足的時間去消磨，有充足的想法去實現，有充足的精力去活蹦亂跳，有大把大把的怪事去想象�？梢詿o憂無慮的做夢。夢見棉花糖的白云，夢見所有人干凈的笑容，夢見匪夷所思的怪事！
三年前的我，長發達到腰間，然后一剪子剪掉，留了一階段的毛寸。后來覺得難堪不已，便又等在它慢慢長長。
兩年前的我，頭發容易受損，開叉，變黃，便不停地長長又剪掉。
現在的我，頭發可以隨心所欲的掉，一揪一大把便掉下來。
爸爸一直對我實行嚴格的家教，他不允許我干什么事，不允許我看一些什么書，不允許我做什么小動作，不允許我在頭發上別一些花里胡哨的發卡，不允許我穿不倫不類的衣服，不允許我留過長的劉海，不允許我打耳洞，不允許超過晚上十點回家。我覺得我差不多就是一木偶，任憑擺布。
他允許做的事我必須做好，即使硬著頭皮亦或者奮不顧身。
他不允許做的事不論再牽強也不能去做。
他剝奪了我所有的自由。
�。ㄎ澹�
生活是一段路，只有親自走過并品嘗了其中的酸甜苦辣，才會知足。
高一作文 篇9
提筆，深思，腹中皆空，無半點點子，不知何從下筆。搔頭，斷發幾根，無奈，翻出《史記》，翻數頁，尋得數篇典故。加幾首詩詞，添幾處評論，一篇佳作美文便躍于紙上。
只是苦了古代名人，一場大考下來，只見司馬遷一日遭宮刑幾百余次，可憐他老人家還要忍辱負重書寫《史記》。而屈原則在淚羅江畔長嘆一句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，轉身躍入滾滾江水中。少頃，又見其從水中爬起，又仰天長嘆一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，再次躍入水中，如此反復上百余次。烏江畔，江東人民搬來小凳子坐在江邊興致勃勃的看霸王一遍又一遍的抹脖子。更為忙者當屬李太白，一會兒游山玩水，一會兒飲酒賞菊，末了還要拖著疲憊的身軀送孟浩然之廣陵。
荊柯至于殿上，秦王遞于其匕首一把，荊柯不解，秦王曰：你一日刺殺寡人百余次，結果都是以你被殺而告終。干脆你自殺得了，省時省事，而寡人也是事務繁身，一會兒還要滅六國、統天下、修長城、焚書坑儒，忙得快不行了。言必，荊柯思索小陣，也覺有理，便接過匕首，揮刀自盡。
高一作文 篇10
當暮靄沉沉時，我們被勸說要相信楚天遼闊；當草長鶯飛時，我們被勸說要防備前方蜀道之難；當我們成長到某一階段時，我們都被提醒著要完成那個階段我們必須完成的任務。今天，當學校的一群群學長們還在說著“我還是個孩子”的時候，他們的內心卻不得不承認，他們已經長大了，他們不得不面對即將到來的高考，再以后步入社會，他們這次不得不為他們的夢想搏一次，拼一把。
“少年不重來，一日難再晨”，這句話深深地烙在了我的內心。的確，我們正如早晨八九點鐘的太陽，而并非傍晚六七點鐘的夕陽。我們青春向上，朝氣陽光，但也正因如此，我們要珍惜它，不要荒廢無度，即使是在青春的夢里，也有陽光與梔子花香。如果我們珍惜自己的青春，緊緊抓住自己的夢想，那么多年以后，當我們回憶起當初的自己為理想而奮斗時，不管最后成功與否，我們起碼不會感到遺憾與后悔，當我們向他人講述自己的奮斗史時，也會引起他們一陣的唏噓。
“堅定自己的信念和目標”“永遠保持積極進取的態度”“要有報國的成長意識。”田校長的關懷之情自然流露，他不僅僅向我們講述了學習的方法，更是對我們今后的人生發展方向提出了要求，為我們今后的發展之路點亮了指明燈，照亮我們前行的路。
當然，我們在學習的過程中，還離不開我們的父母、老師與同學。同學間的相互勉勵，老師的諄諄教誨，最重要的是父母始終無怨無悔地站在我們背后支持我們�！霸谌说囊簧�，有一個詞語最溫暖，叫媽媽。”“有一種呼喚最親切，它來自爸爸。”“不知不覺，媽媽的雙眼變得渾濁，因為她把明亮的雙眸給了你�！倍潭處拙湓挘瑓s是令人潸然淚下，父母、老師和同學都在我們的學習生活中有著不可替代的角色，都是我們應該感激的人。
初聞不識曲中意，再聞已是曲中人。漸漸地，我被帶入到這種氛圍內，在內心感激父母、老師、同學，為自己過去的抱怨、過錯而后悔，同時也暗下決心努力學習，不辜負他們。
歷史拍著它強大的翅膀飛過那么多世紀，那是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路前進。時代推我前進，我為時代領航，只愿幾天后的他們，兩年后的我們，金榜題名，旗開得勝。
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