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我的五年級作文

時間:2021-05-09 18:13:15 五年級 我要投稿

【熱門】我的五年級作文錦集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的五年級作文錦集八篇

我的五年級作文 篇1

  有一個人,他雖然沒有帥氣的外表,但他有一顆金子般的心;有一個人,他雖然沒有淵博的知識,但一想起他,就有一種無法言語的感動涌上心頭……他就是我爸爸,他用那獨特的個人魅力,指引著我前進的方向。

  我的爸爸很守時。爸爸是一名普通的公交車司機,每天早上四點起床。寒冬的四點,窗外還是伸手不見五指的黑,我希望爸爸能在溫暖的被窩中多睡一會,可爸爸卻像只小鬧鐘,從未遲到過。有時我會問:“爸爸,你為什么不多睡一會呢?”而爸爸卻說:“或許有人正在嚴寒中等著爸爸去接他呢!”

  我的爸爸很細心。你可別以為我爸爸只會開車,瞧,車要轉彎時,爸爸會提醒乘客坐穩扶好;有老人和小孩上車,爸爸會提示給有需要的乘客讓座;人多時,爸爸會提示乘客保管好自己的物品……車上都是素不相識的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上車的乘客都像是親人。

  我的爸爸很有原則。有一位乘客上班要遲到了,請求爸爸綠燈時不要在斑馬線前等待行人,爸爸卻說:“腳下一小步,文明一大步!斑馬線前一腳剎車,傳遞的是一種人文精神與道德素養。”聽了爸爸的勸告,車上的乘客紛紛為爸爸豎起了大拇指。

  日復一日,爸爸每天都在自己的崗位上,發揮著自己的光和熱,而他點點滴滴的言行,也給了我很多啟示。有時,望著爸爸并不偉岸的背影,我總覺得那個背影是如此高大,讓我仰視,讓我敬佩。

  我想,在我們的身邊,有很多像爸爸一樣的人,他們默默地堅守著自己的崗位,用自己的一言一行,傳遞著社會正能量,讓我們的家園變得更加美好。

我的五年級作文 篇2

  我最喜歡跑步這個運動,每次星期六、日,我都很興奮,因為這兩天都會去運動場跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩只小狗,我以為他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身后,原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩,才追過來的,我和小狗們玩得不亦樂呼,也不知道過了多少的時間,離開前,我們依依不舍的道別,但愿下次跑步,還能相遇。

  在周休二日的清晨,我從睡夢中醒來,就要吵著家人陪我去跑步,我拉著口咬面包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因為工作很累不想出去。我們呼吸著早晨清新的空氣,在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣,看著我們兩累癱的樣子,不經笑了起來,當太陽緩緩升起,我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手,用毛巾擦干汗水,就一同去吃早餐。

  我希望長大后能跟運動選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵我:“運動要天天做,經常運動就會把身體練好,比較不容易生病。”,聽到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運動,把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。

  運動要日積月累,不可間斷,為了自己的健康著想,我要加油!

我的五年級作文 篇3

  正所謂“民以食為天”,每個人都有喜歡吃的東西。吃是一種樂趣,一種享受,而給我帶來樂趣的是一款吃完還能口齒留香的糖果,一款有著水果味道的糖果——石榴糖。

  這款石榴糖是綠色的,被金閃閃的長方形塑料袋包裹著。包裝袋的正上方印著三個字——“石榴糖”,字的下方還印著一個又一個的小石榴,光看著圖案就垂涎三尺了。為了方便顧客食用,包裝袋上方的邊緣排列著一個又一個的小三角形,我只要順著兩個小三角形的缺口就可以輕而易舉地撕開包裝袋,品嘗石榴糖了。但是別著急,我們繼續往下看。翻到包裝袋的反面,就會看到上面寫滿了密密麻麻的字,有生產地址、廠家、配料……

  撕開一道小口子,映入眼簾的是一個又一個穿著綠色塑料衣服的小糖果,可是那一股淡淡的石榴味依舊撲鼻而來,藏都藏不住。撕開小包裝袋,把圓圓的綠色糖果拿在手上,感覺有些冰涼,同時又有些黏糊糊的,摸起來還硬硬的。此時,我再也按捺不住饑渴的心,將它放進了嘴里,石榴的味道一浪接著一浪地朝我襲來,香極了!

  這就是我喜歡的石榴糖了。如果你們也喜歡的`話,那就快點去買一包品嘗一下吧!

我的五年級作文 篇4

  我有一個溫馨的家,可以說是三代同堂,我的外公和外婆七十二歲,她們喜歡看書,外公的字寫得特棒,年輕時人送外號“秀才”,外婆的故事講得特別好,多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動,每天寫完作業,最幸福的時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。

  我有一個非常令我佩服的爸爸,他今年三十五歲,是一名軍官,爸爸在烏克蘭留過學,講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫,只是幾筆便栩栩如生,每年暑假與春節都陪媽媽去爸爸的部隊,在部隊與解放軍叔叔一起開坦克,是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看,媽媽的演講是最令我羨慕的,她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作,在工商業務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了,我學習一般,但愛好特別廣泛,對什么都好奇,我現在在作文學習本領,長大后要當一名文學家。怎么樣,這就是我的家。我愛我家。

我的五年級作文 篇5

  愛一個人沒有錯!兩情相愿更沒有錯!

  她很喜歡吃藍莓味的棒棒糖!之前的一段時間我幾乎每天喂她一只,中午睡覺時,她有點冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上,她靠著我的肩,我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星,聊著天!即使時間在少我們也不抱怨!只要能夠在一起就行。曾經我和她在班級群里發誓我們永遠在一起,誰也不離開誰!并且我們還有情侶手鏈,手表。手牽著手走在大街上,送她到路口時總有一個擁抱!還會有幾個甜甜的吻!那些回憶是多么的美好,幸福!而如今……

  我們七年級段的主任和班主任和她的母親都知道了,并且要拆散我們倆!我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎?好不容易在一起又要被拆!多么狠啊。可恨的是她媽媽把我們之間的手鏈給弄短扔了!以前有一個情敵來和我爭,接著又是班主任勸我放手,然后又是她媽媽阻止我們在一起,先在就是年級主任!為什么有這么多人阻止我們呢?不過我們都不會放棄的!同學們也十分的希望我們不要分開。所有,我們會堅持到底!不管遇到再大的困難我們都不會分開!

  我現在最想對她說的是:“我永遠只愛你一個人!你等于我的一切,就算全世界的人不讓我們在一起!我還是會堅持!”

  我想告術阻止我們的人:“你們絕望吧,我們死都不分開!”

我的五年級作文 篇6

  我最喜歡的動物是小狗,它很機靈,也很可愛。

  我家就曾經養過一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的訓練下,它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了,我聽了心里美滋滋的。

  這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候,它都會扒著我的椅子,要我給它點食物吃。有一次,媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候,我夾了一塊挺大的肉,正準備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候,那只小狗箭一般地沖過來,叼起那塊肉,津津有味地吃起來。

  吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過了幾天,它終于吃飯了。經過這么一場風波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。

  這就是我家的小狗,怎么樣,可愛吧!

我的五年級作文 篇7

  人的一生中,總會有人給我們留下 ,深刻的印象,值得我們學習,值得我們敬佩。

  我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經彎曲變形了,腰板也不再那么挺拔了,但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找祖父修鞋的人川流不息。一天,暮色已經降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家,對外祖父說:“您這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點半的火車到四川去,您能不能把它修好,我五點半來拿?”外祖父說:“ 可以呀!”那個顧客放心的走了。外祖父找出那個顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認真仔細地一下一下地補著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的被在平鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會,有人敲門了,我打開門,面前站著的就是那位顧客。他走進了屋,外祖父說:“修好了!”那為顧客問:“多少錢?”“一塊五。”那人遞過五元錢,說:“剩下的您買餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應該的!”說著外祖父把3.5元給了那個人。我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。

  我想:“我要好好向外祖父學習,做一行愛一行,用一顆真摯的心回報社會。”

我的五年級作文 篇8

  我曾經是一個有點討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀,生怕驚醒了他們的好夢。爸媽總是無可奈何地搖著頭。

  可自從學校開展“感悟經典”的讀書活動后,在大家的影響下,我不知不覺地愛上了讀書,尤其對《女生賈梅》這本書愛不釋手,夜以繼日,不知疲倦地讀著,恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。

  《女生賈梅》這本書,我記不得到底讀了多少遍,但我總會不由自主拿起來讀著,每讀一遍,總會有新的發現,新的感受。讀到入神之處,我會情隨賈梅嚎啕大哭,也會心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟,總免不了被我嚇得六神無主、驚慌失措。

  《女生賈梅》這本書的故事情節我可謂如數家珍,因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現:她生活在一個幸福的家庭,享受到了親人的愛,更重要的是她懂得愛別人,關心幫助他人。最讓我感動的是她讓“宇宙”找回了練武術的信心;讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容;讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取,卻不講回報,總認為自己還小做不了什么,與賈梅相比真是有天壤之別。對他人哪怕是一個問候,甚至是一個眼神都沒有付出過,是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。

  賈梅不管遇到什么事,她總是開開心心的,尤其是遇到困難時,她能微笑地面對,勇敢地解決。這種樂觀的心態值得我學習,她不懈進取的精神更是我所欠缺的。她拍過紀錄片,選上“禮儀女生”,辦班報,一切似乎是那么順風順水,稱得上“幸運”女孩。為什么沒有幸運之神眷顧我呢?此時,我想到了老師的告誡:幾多耕耘,幾多收獲。

  我喜歡讀這本書,不只是因為書中有無數精彩、感人的故事,更是因為賈梅那顆無私、勇敢的心時時鞭策我前進。我努力地學著,媽媽經常夸我說:“我家的賈梅真棒!”我的動力更足了。

  吳老師常說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我以前是似懂非懂,常讀這本書后,才豁然開朗。于是,常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進的好書。

  書是精神食糧,我愿常在書中笑!

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