有關四年級的作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家養過一只波斯貓,它的名字叫“喵喵”。后來,我們擔心它在我家不能快活地生活,又把它送回了它原來的主人的身邊。雖然它在我家只生活了一星期,但是我們全家都把“喵喵”當作好朋友。
我現在還記得它來我們家時的情景:因為它剛出生一個月,再加上是晚上,所以送它來的阿姨用棉墊包著它。“喵喵”的叫聲那么柔弱,讓人心疼。“喵喵”長得很好看。可能是剛到一個新環境,它在阿姨的懷里不停地叫著。
阿姨還告訴我和媽媽:養貓跟養小孩子一樣。只要你從一開始給它養成良好的習慣,它是很干凈的。第一天晚上,它一直不停叫,可能是想它媽媽了。我真不忍心讓它這樣叫下去,心里想把它還給阿姨。媽媽安慰我說:熟了就好了。聽著它嬌嫩的叫聲我進入了夢鄉。第二天早早起床看它,發現它在自己的“臥室”小便。我把它抱出來,好像在說:“對不起,小主人,我記錯了。”我又說:“能知錯就好”,又把它抱到它的“衛生間”叮囑了一番,它似懂非懂地叫了兩聲。但從那以后,它再不去它的“臥室”小便了。真是講衛生。
“喵喵”的耳朵非常靈敏,它老遠就能分辨出是誰的腳步聲。
這就是我家的小“喵喵”。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇2
有一次,媽媽帶我逛超市。看到貨架上琳瑯滿目的商品,我興高采烈地推著購物車東逛逛,西瞧瞧。
來到二樓的食品區,看到這么多的零食我心里樂開了花。我拿起這個看看,又拿起那個瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來一看,餅干盒子凹進去了一大塊。我環顧四周,發現并沒有人。這時我心想:反正也沒有人看見,我就把它放回原處吧。
于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對的,我應該把它買走才對,因為餅干盒是我摔凹進去的。
放……不放,不放……放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來一去,放了好幾次。“人而無信,不知其可也。”想到這里,我就決定把餅干買走了。
我看見了媽媽在買水果,我就說:“媽媽,我不小心把餅干盒給摔凹進去了,我們把它買走了吧!”媽媽直夸我是個講誠信的孩子。
到了收銀臺,收銀叔叔說:“這個已經凹進去了,要不要換一個呀?”我說:“叔叔,這個是我不小心摔凹的,所以我要把它買走。”收銀員叔叔也夸我是一個誠信的孩子。
看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因為我擁有了誠信。
四年級的作文 篇3
從幼兒園到現在,我有很多美好的回憶。我忘不了同學的陪伴,忘不了朋友的鼓勵,更忘不了媽媽對我的教誨。
記得有一次,因為考試成績不理想,所以在聽到老師說要回家簽名的時候,因為怕被媽媽訓斥,就沒有把考卷拿回家。放學回到家,一開門,就看見了媽媽站在門口。媽媽問我:“亮亮,你這次考試考得怎么樣啊,把卷子給媽媽看看好嗎?”“我……我的卷子,丟,丟,丟了。”我心驚膽顫的說。心想:不好,暴風雨就要來了。誰知,媽媽并沒有批評我,而是沉默著盯著我的眼睛看了好半天,我心里充滿了恐懼。一會兒,她蹲在我面前和顏悅色的對我說:“孩子,你不要因為怕被批評就不把卷子帶回來,還撒謊。你要記住,誠實比分數更重要。你聽說過一句話叫‘人無信不立’嗎?這句話就是告訴你人沒有信用就沒有立足之地,做人誠實最重要。”聽了媽媽的話,我羞愧的說:“對不起,媽媽,我騙了你,怕你罵我考得不好,所以才……”“你要做一個誠實的人,只要你誠實,什么事都是可以解決的。”媽媽對我說。
聽了媽媽的教誨,我說:“媽媽,你的教誨我會永遠記在心里,我以后一定做一個誠實守信的好孩子!”
此后“人無信不立”這句話就銘刻在了我的心中,它是我人生的座右銘,將永遠陪伴著我走在人生的旅途上。
四年級的作文 篇4
在別人眼里,也許成熟的果實是秋天的特色;也許艷麗的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。
炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了,而一場場清涼的秋雨給我們帶來了涼爽的秋天。秋天的.雨不同于夏天的那轟轟烈烈的雨,也不同于冬天那冰冷刺骨的雨;秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的,但春雨是越下越溫暖的,而秋雨則是“一場秋雨一場涼”。
隨著時間的推移,秋雨也催熟了那些飽滿的果實,為我們帶來了個沉甸甸的、豐收的秋天
秋天的雨是黃色的,落在麥子上,麥子黃了;落在梨上,梨黃了;落在樹葉上,樹葉黃了;秋天的雨是紅色的,落在蘋果上,蘋果紅了,落在楓葉上,楓葉紅了……
秋天的雨是一對輕盈的翅膀,雨落在樹葉上,給葉子安上了這對翅膀,落葉開始了它飛翔的旅程;秋天的雨是一個無聲的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐開了;秋天的雨是一個無情的老人,它揮舞著手中的鐮刀,砍落了枝頭的樹葉……
啊!大自然真美,秋天真美,但愿以后永遠有著這樣的生活。
四年級的作文 篇5
攜著驚喜帶著收獲,金秋十月向我們走來。在遠行大雁聲聲鳴叫中,在傳遞著溫暖幸福的闌珊燈火里,在對祖國母親深情祝福的歌聲中,我們迎來了共和國65周歲的華誕。
每逢國慶,每個中華兒女心中都會涌動著一種澎湃豪邁的激情,洋溢著一種令人振奮的幸福和喜悅。這是一種有別于春節、中秋等傳統節日期盼親朋好友重逢團聚的具體細致的小幸福,是一種超越個人情感舉國同慶的大幸福大團圓。在這個特殊的日子里,神州大地處處鮮花盛開,流光溢彩。喜慶的大紅燈籠、伴著豐收的鑼鼓揮舞飄動的紅綢帶,還有歡樂的人群中紅彤彤的笑臉,最有特色和溫暖人心的還是那大街小巷迎風飄揚的五星紅旗……在這幸福紅色的海洋中,華夏兒女歡聚一堂共同為祖國母親祝福生日。“愿你永遠沒有憂患、永遠寧靜,這是兒女心中希望之歌,是遠方兒女對你愛的訴說和期盼……”一首《今天是你的生日,我的中國》是此時億萬中華兒女心中情感最真摯的表達。
六十五年前的今天,在開國大典穿透云霄的禮炮聲中,在數萬群眾震耳欲聾的歡呼聲中,五星紅旗在***廣場冉冉升起,一個偉人向全世界莊嚴宣告中華人民共和國正式成立了。彈指一揮間,共和國已經走過了六十五年的光輝歲月。六十五年的風雨歷程,六十五年的奮進之路,偉大祖國帶領全國人民同甘共苦艱苦創業,用鮮血和生命,用汗水和淚水,將滿目瘡痍、百廢待興的舊中國建設成為繁榮昌盛、生機勃勃的新興大國,以嶄新的面貌巍然屹立在世界民族之林。在新中國建設史上寫下了一部艱苦奮斗的創業詩篇,向世界展現了一幅共和國滄桑巨變、碩果累累的巨幅畫卷。
作為六十年代末、七十年代初出生成長起來的一代人,我們的成長史也是共和國改革開放的發展史,我們親歷和目睹了改革開放三十年來偉大祖國在政治、經濟、文化、軍事、國防、科技及工農業生產諸多方面翻天覆地的變化。事實勝于雄辯,正是通過這些日新月異的發展和變化,使我們對中國特色社會主義道路的重要性和必要性有了全新的認識和理解。今天當我們在享受著改革開放的成果,分享改革紅利時,當我們在國慶黃金周開啟自己心儀已久的山水之旅、文化之旅、美食之旅時,我們發自肺腑地感受到偉大祖國好,***黨好,社會主義好,改革開放好。感恩祖國是您讓您的兒女揚眉吐氣,堅強無畏;是您讓我們自信滿滿擁有這份驕傲自豪和幸福;是您帶領全國人民意氣奮發在同心共筑“中國夢”的道路上不畏艱險,勇住直前。
沐浴著金秋十月明媚的陽光,揮灑著辛勤收獲的汗水,在寫滿喜悅的笑容里,在閃爍著希望的雙眸中,在伊犁河水歡快流淌的樂曲中,讓我們釋放所有的激情和歡樂,為祖國母親大聲放歌。讓我們舉杯同慶,共享這盛世年華別樣的幸福!讓我們共同祝愿祖國母親生日快樂!祝愿偉大祖國,繁榮昌盛!
四年級的作文 篇6
我有一個好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮膚雪白,留著一頭黃黑色的長發,不大不小的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴笑起來十分漂亮。
沒錯!林嘉怡特別愛笑。有一次,我們一幫小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞的游戲,我當老鷹,柳美汐當雞媽媽,其余的小伙伴當小雞。游戲開始了,我左右跑,聲東擊西,趁機跑到了張琳旋后面一下子捉住了她。“哈哈——”傳來了一陣大笑聲,我一看,原來是林嘉怡在笑,她張著嘴哈哈地笑,我心想難怪大家都叫她“大笑王”,果然名不虛傳,這么點事也值得她大笑一場。
“哈哈——我笑的停不下來了,救救我,讓我停下來,我笑的肚子都疼了。”林嘉怡邊笑邊說。我立馬打了她一下,笑聲戛然而止,“你打我干什么?”林嘉怡說。我在一旁偷笑著說道:“我幫你把笑停下來啊!”
記得還有一次,我們大家伙一塊玩木頭人的游戲,“一不許動,二不許笑,三不許露出小黑手,四不許露出小白牙。”歌謠一停,我們擺出各種逗笑的姿勢定在原地不動,林嘉怡看見我們擺的姿勢太好玩了,忍不住哈哈大笑起來,因為每次都是她第一個笑,所以木頭人的游戲她從來沒贏過。
林嘉怡畫畫特別棒,美術課上經常得到老師的夸獎。一次美術課上,老師讓畫高樓,可我怎么畫都畫不好,于是我找林嘉怡幫忙,她爽快地答應了。只見她拿起2B鉛筆先畫起了樓的頂部,再畫樓體和窗戶,邊畫邊說:“慢慢畫,不要著急,等會按照我教你的畫。”高樓畫好了,我照著林嘉怡畫的樣子開始畫了起來,果然也畫好了高樓,我們一塊給畫勾線涂色,畫得十分漂亮。
這就是愛笑、愛畫畫又愛幫助人的林嘉怡,她永遠是我的好伙伴。
四年級的作文 篇7
在生活中,我嘗試了很多次,有成功的,失敗的,快樂的……但那一次勇敢的嘗試,依然讓我記憶猶新。
那事發生在前年的暑假,我從小就喜歡泡在水里,但是就不會游泳,怎么學也學不會。不過在前年的暑假里,我終于學會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午,我纏著表哥陪我去游泳,(表哥游泳技術很好,我有個萬一,他還可以保護我)在我的糾纏下,表哥答應了,我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里,享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長啊!表哥向我發起了攻擊,把我拖到池塘中央,那個深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫:“快把我拉回去,我怕呀。”我話音未落,表哥撒手不管我了,向淺處游去,任我在水中掙扎著。表哥向我喊道:“你自己試著向我游過來。”我無奈地喝了幾口水,此時的我感覺自己就要死了,不過我不放棄,向岸上奮力游去,我雙手拍打著水面,雙腳在手中使勁蹬,雖然又喝了幾口水,不過我成功地游回岸上。經過這次勇敢的嘗試,我終于學會了游泳。
從今以后,每當我遇到困難,我都要勇敢的去嘗試。
四年級的作文 篇8
在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會怎么做呢?
在五年級第一學期時,全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓,成績優異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會,這個競賽非同尋常,所以大家都對它“虎視眈眈”,大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午,學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓。第一節課是自習,學生們可以自由復習。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的機會,女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優美動聽的樂曲……
下課后,嚴厲的校長來了。女孩們已經把鋼琴彈了個夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀律問題教訓了學生一頓,而對眾女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對似的,在第二節下課時,校長疾步走入教室,嚴厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴啊?站起來!”教室里的氣氛頓時像冰山一樣嚴峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續了一秒,說時遲,那時快,只聽“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題:她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當!還有誰?就一個學生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學彈鋼琴,校長。”校長說:“還有不少同學啊!快站起來吧!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認錯誤,敢作敢當的行為感到自豪。
那個女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優秀,然而我至今一直認為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發:古往今來,有多少人犯了錯誤,可他們缺乏一種敢于承認錯誤,敢于承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非,嫁禍于人,一旦事實真相公之于眾,他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先,但終會被社會諒解和寬容的。
人,一旦犯了錯誤,不要因害怕而逃避責任,要鼓起勇氣承認錯誤,并彌補自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者!!!
四年級的作文 篇9
我的新學校跟以前的舊學校變化太大了。
以前,校園里的垃圾很多都沒有人去撿,窗子的玻璃也碎了沒有一塊是完整的,我們的舊學校是平房,里面也沒有暖氣,我們上課的時候手凍的紅紅的,只能生爐子,寫字的時候都很難寫,燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課,同學們都擠在爐子面前烤烤手,有的同學都烤不上,我就每次都烤不上手。等同學烤完,也就上課了。我的手就的繼續挨凍了。
現在可好了,我們搬到了新學校,到處都是新的,教學樓是新的,不但教室里安了暖氣,就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設備也是新的。
有一天,我們上完了操我就跑去玩,我正玩的哈哈大笑的時候,上課了,我不情愿的跑向了教室。
新學校離我家也很近我出了家門就進了校門 ,每天吃完完飯我就和媽媽去學校練乒乓球,讓我這個不懂乒乓球的迷上乒乓球。
我太愛我的新學校了。
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