【必備】高考作文300字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高考作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文300字 篇1
“我們在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦地工作,就算受了冷漠,也絕不放棄自己想要的生活;我們整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔,不管別人怎么說也從不忘記對自己的承諾”。
我想,《我的未來不是夢》應(yīng)該是激蕩在每位高考練習(xí)生心中的曲子,帶著最強(qiáng)大的夢想,做著最辛苦的練習(xí)。
誰的讀書聲喚醒了天邊血紅的黎?在陽光的注視下,一句一句讀出的,是對自己,心的篤定;一頁一頁翻開的是對未來,夢的摯誠。
誰的走筆聲疲倦了窗外金黃的夜星?在月光的關(guān)切下,一筆一筆寫下的,是對夢想,飛的渴望;一字一字串成的是對人生,路的指向。
誰的心情驚動了一樹靜寂的繁花?在花兒的芬芳里,一縷一縷整理的,是對青春,愛的思考;一層一層守護(hù)的,是對歲月,純的懵懂。
這些年的時光,我們會記得,太陽月亮?xí)浀,那朵故意落進(jìn)心里的花兒會記得……
所有的記得都見證我們對過去的把握;
所有的記得只化作我們?yōu)閷淼钠床?/p>
于是當(dāng)我們跨步走向六月的那天,我們能微笑著對它說,你好,高考練習(xí)生,我準(zhǔn)備好了,請多指教。
高考作文300字 篇2
滿足所要則變成了遷縱
有一年秋天,一少年流浪到寺廟。
每到用餐時,他惆悵地盯著菩薩,像在祈盼什么。大師見他可憐,便催促弟子快些給他送去食物。
漸漸地,少年與弟子們熟絡(luò)起來,再到餓了時便直接讓弟子去找大師要食物。
弟子匆忙地去找大師,可大師卻總想出各種理由推遲片刻后才讓弟子備好食物,還吩咐慢些給送去。
如此這般次數(shù)多了,弟子疑惑不解地問大師:為何您以前急著要給少年送食,如今卻總在故意延遲呢?
大師微微地笑說:以前他是想吃東西,我們給他送去食物,那是在成全;而如今他是要東西吃,我們再給他送去,則成了遷就。成全是幫他,所以要快;遷就是害他,所以要慢呀!
禪悟人生:
滿足所想是成全,滿足所要則變成了遷縱,這就是助人的分寸和尺度。
高考作文300字 篇3
我是一名高中生,從我進(jìn)入高中開始,老師就告訴我們好好學(xué)習(xí),高考取得好成績,上好大學(xué)。
我一直覺得上大學(xué)很遙遠(yuǎn),畢竟那時我高一,高一并沒有努力學(xué)習(xí),上課玩手機(jī),晚上躺著玩手機(jī),有的時候甚至玩到半夜一點(diǎn)。在渾渾噩噩中度過了一年。
我高二了,高二上學(xué)期正好趕上高考,高三的成績下來后,我也去湊熱鬧,看到學(xué)長們的成績時,我才意識到,明年上面就會有我的成績,我開始緊張起來,我想擁有一份令我無愧于心的答卷。
我開始努力,上課不在看手機(jī),晚上做大量的卷子,我數(shù)學(xué)不是很好,有不會的題我就去問我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次質(zhì)檢我都會總結(jié)丟分原因,可能是因為我的付出,我的`成績現(xiàn)在雖然不是佼佼者但也是名列前茅,付出不一定會有收獲,但不付出,一定沒有收獲。
高考還有七十天,我有些期待也有些不安,但我每天都過得很充實,充實吞噬了我的不安。
我做了準(zhǔn)備,高考,我來了!
高考作文300字 篇4
這個題目給學(xué)生想象和發(fā)揮的空間大,適用的文體也較廣。可以根據(jù)材料擴(kuò)充寫作成獸、鳥、樹三者共處森林中對話與交往的故事,也可以寫成闡述物盡其用各取其長的議論文。
如果用幾個詞語來描述我對湖南高考作文的第一印象,我首先想到的是揚(yáng)長避短,善假于物。
如果我還是18歲的考生,我會寫一個美麗的故事,F(xiàn)在我已人到中年,閱世更多,就更愿意寫議論文。高三學(xué)生讀過荀子《勸學(xué)》節(jié)選,假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。若能以這段話開頭,格局廣格調(diào)高,再引入這段故事議論之。
我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫故事生動活潑,寫議論文道理說明白,不空泛。
短時間內(nèi)寫出的作文,最能看出考生真實的寫作水平,有些所謂天才少年平時能在報刊上發(fā)表作品,文采飛揚(yáng),而在指定地點(diǎn)指定時間內(nèi)卻寫不出像樣的命題作文,其成色如何大可質(zhì)疑。
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