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荷花二年級作文

時間:2021-05-09 15:34:11 二年級 我要投稿

【精選】荷花二年級作文匯總六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的荷花二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】荷花二年級作文匯總六篇

荷花二年級作文 篇1

  聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應領我一起去看荷花,心里真有說不出的高興。

  一進園門,呵,好多的人啊!人們一群兩個一伙,像是潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點頭致意。花壇里的鮮花,爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經不足以吸引人們了。

  盼望已久的荷花池終于出現了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到了荷花池邊。啊!我被這美麗的荷花給迷住了。看吧,滿池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風吹拂中翩翩起舞。

荷花二年級作文 篇2

  清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。

  荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。

  荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!

  脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠那么天真。

  我喜愛她的純凈,她的脫俗,她的.清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的仙子。

荷花二年級作文 篇3

  每當我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩時,我不禁想起小舒家的一池荷花。

  走進他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長大的綠浮萍;還有新發出來的荷葉,才露出尖尖角呢!小動物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來把它當作運動場,蜻蜓飛來把它當做停機坪,小魚游過來把它當成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間,像是幾個好朋友在說悄悄話呢。

  荷花真是千姿百態,婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的臺燈。仔細地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發出陣陣香味,沁人心脾。

  荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年級作文 篇4

  碧滴的鮮嫩菜葉,頗似荷塘中的片片荷葉,漂浮于“池水”——菜湯之上;菜葉間偶爾露出幾條頑皮的“魚兒”——粉條;火紅的辣椒油在“水面”上蕩漾出一圈圈華美的漣漪,宛若一朵朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傾世荷花。初一端上桌,熱氣騰騰,香氣撲鼻,頗有“一池荷花煙雨中”的朦朧、迷離之境界……

  這是什么呢?毫無疑問,這就是安陽四大特色名吃之一——扁粉菜!

  說起扁粉菜,至少在安陽是家喻戶曉了。理由為何呢?隨便問上個安陽人,他(她)都會自豪地告訴你:“當然是因為好吃了!不吃扁粉菜,那可是人生一大憾事啊!”

  由此可見,扁粉菜在安陽人心目中的崇高地位了。清晨,走過街頭巷尾,絕對能夠聞到那陣陣誘人的香氣,那就是扁粉菜香呢!幾乎沒有幾個人能抵擋這香氣的猛烈“攻勢”,紛紛停下腳步,來到店中,點一碗扁粉菜后,興奮地等候美味的到來。片刻功夫,香噴噴、油滾滾的扁粉菜就上桌了!辣椒的火紅,菜葉的翠綠,嫩白的豆腐,金燦燦的油花,令人食欲大動!“嘩——”輕輕吸入一縷粉條,閉上眼,細細品味——辣椒的麻辣,豆腐的清香,湯水的濃香,青菜的爽口,許多味道匯在在細長的粉條上。初入口,鮮滑爽嫩的感覺令人怦然心動;細嘗,湯汁滿溢于口中,香而不膩,淡淡的辣伴著濃濃的香在口中蕩漾開來;品畢,齒頰留香,菜香以及湯汁的鮮香在唇齒間繚繞不絕……“扁粉菜真是名副其實的色香味俱全啊!”很多吃過它的人都這樣感嘆,“吃過一次后忍不住想吃第二次啊!總之一個字——香……”

  這樣令人回味無窮的扁粉菜,真是讓人不得不愛呀!

荷花二年級作文 篇5

  “江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!

  一個星期六的下午,爸爸終于領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉,還有兒童游樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和著音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然后,我們又沿著小路來到游樂場,我坐在秋千上,蕩來蕩去,真好玩。

  河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。“荷花怎么沒開啊?”我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮艷的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

  小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎?“我知道《江南》詩里的意思了!”我沖著爸爸喊道。

  是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

荷花二年級作文 篇6

  夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。

  你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽。有的荷花躲在葉子后面,只露出了半張臉,像個害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來,像個亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個睡美人正呼呼大睡,一陣風吹來,荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什么呀?哦,原來是綠色的荷葉們。只見荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說:“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風吹來,荷葉們隨風搖擺,像一把把小傘,為小魚們遮風檔雨。

  一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚從荷葉下穿梭而過,越游越遠,直到看不見;蜻蜓姐姐在荷花池中飛來飛去,時而快,時而慢,時而高,時而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

  看著一池的荷花在微風中擺起了優美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……

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