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我的五年級作文

時間:2021-05-09 14:44:45 五年級 我要投稿

實用的我的五年級作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的五年級作文匯總六篇

我的五年級作文 篇1

  李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”沒錯,只有求新求異,社會才會進步。

  聽媽媽說,以前農民伯伯收割農作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割,然后再打捆,挑回家,非常累,現在科技發達了,農民伯伯有了聯合收割機,只要把聯合收割機開到地里,它就會自動開始工作。在媽媽小時候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現在科技發達了,有了智能手機,即使遠在千里,也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事,告訴了我們創造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細細觀察,發現這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

  沒有創新就沒有進步,我們在以后的生活,學習中,要勤于動腦,善于思考,勇于創新!

我的五年級作文 篇2

  在我眼中,父親是一個充滿童真的大孩子。晚上,他常常會和我玩耍,甚至有時候還會和我搶動畫片看,而有時又會與我開開玩笑,每當看見我生氣的時候,他便會哈哈大笑。

  在我考試考差了的時候,他總會鼓勵我,期末考試時,我英語只考了80分,這個分數對于總是95分以上的我來說,是一個不小的打擊。

  放學了,我走出校門,跨上了回家的路,走到家門口,媽媽站在門口微笑地問:“你考了幾分呀?”“我……我考了80……80分”“考那么差,你還不給我回房間讀英語呀!”“哦……哦,我知道了!”我走進房間,趴在桌子上大哭了。“婷婷,你怎么了?”我感覺到一只大手放在了我的背上,我把頭抬起來,看見父親正用溫柔的眼神望著我。“我……我”我說著說著,眼淚不由自主地從臉龐流了下來。“這次,你雖然考的不好,但是,下一次,你還不是可以努力的嗎?”“可……可是……,”“不用可是了,老爸相信你一定可以考好的,對不對?”“對!”我怯懦的回答。但是聽了爸爸的這些話后,我立刻停止了哭泣,而且我還下定了一個決心,下一次我一定要考個好分數回來。

  自從有了父親的鼓勵,我一直認真學習著,第二次我終于取得了98分的好成績,笑容又回到了我的臉上。如果這次沒有父親的鼓勵,我想我恐怕不會考的那么好。

  人們都說父愛如山,在這次考試中,我終于真正感受到了它的沉重的分量,父愛真的很偉大!

我的五年級作文 篇3

  今天下午,我正在媽媽臥室里玩,忽然聽到了敲門聲,我就要跑過去,爸爸卻搶先一步開了門。我從爸爸背后一看,哇!這不是當當網送書的嘛!

  書一到我手里,我就興奮地拆開包裝。一看,媽呀!這不是媽媽六天前給我訂的書嗎?全是彭懿寫的。我以前看過彭懿寫的《我是夏殼殼》,一套五本,超級喜歡!這次的書有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀!這次一定是當當網給我們家送貨最晚的一次。

  看到封皮上的人物和圖畫,我好期待看喲!我要趕緊把現在看的牧鈴寫的《艱難的歸程》看完,這樣就能看這套書啦。

我的五年級作文 篇4

  夏夜的風,輕輕地吹著,包圍著小區里寧靜的氣氛。家家戶戶都亮起了燈,月亮被云層遮住了,天上只有星星在眨著眼睛。

  睡覺前,我和媽媽一起走進了我的小房間,我習慣性地摸了摸手臂,忽然發現手臂上有個蚊子包,就想都不想地告訴了媽媽:“媽媽,我手上有個蚊子包哎。”

  “青草膏搽了嗎?”媽媽不緊不慢地問道,手上還在幫我搬電風扇。

  “沒有。”我不以為然地回答道,心想:我明天再搽好吧,一個晚上又沒什么事的,今天都很晚了。

  當我正想和媽媽說:“明天再搽好了。”話沒說出口,媽媽就匆匆跑了出去,我一下子就疑惑了起來:媽媽怎么這么急就回房間了?我還想和她聊會兒天呢!這么急,連我房間的燈都沒來得及給我關。真是的,我又得去關燈了。

  我正準備去關燈的時候,就看見媽媽又匆匆地跑了回來,手上還拿了一個小盒子,是青草膏!原來媽媽是去給我拿青草膏去了,媽媽握著我的手臂,在我的手臂上涂上了拿來的藥膏,一邊對我說:“現在不搽的話,會很癢的,你再亂抓的話,這個包還會越來越大……”

  聽不清楚媽媽后面還說了什么,我只感覺到心里一陣感動,眼淚像調皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉,媽媽似乎還在把我當成一個小寶寶在對待。她對我的愛,就好像天上的那些星星一樣,數都數不清;她對我的愛,一直陪伴著我,不管我多大,在媽媽心里,我始終是那個還沒長大的孩子;她對我的愛,永遠都是那么無私!我長大了以后一定要好好愛護她,孝敬她。

  夜深了,我漸漸睡著了。這件小事令我感動,讓我體會到了:愛,無處不在。

我的五年級作文 篇5

  如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

  我把小店開在泰山的半山腰。因為那是祖國的名山大川,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個名字,我想大家已經知道我開此店的用意!

  我把小店布置得很漂亮。整個屋子用天藍色為基調,給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個可愛的造型,是個吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當地土特產,這就是我給大家準備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個好幫手而專門為游客準備的。拐杖的樣式各異,有經濟實惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的'、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進來看一看,瞧一瞧!小店的門口設有一個小小的收銀臺,臺面上放有一只會說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

  有了得天獨厚的地理條件,再加上合理的價格、認真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。

  我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機會上學,好好的生活下去。

  我開小店賺錢了,我要擴大我的經營范圍,更好地、更多的為人服務!

  當小老板的滋味真好!

我的五年級作文 篇6

  我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

  我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

  這就是我的校園,一個溫暖的校園!

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