精選期中考的作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的期中考的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉眼大半個學期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經驗,可以繼續保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓,在此,我向大家做個總結。
先說英語、100分,科學、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。
數學吧!96分,按理來說,我數學應該打100分的,因為四科中,我認為數學最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。
期中考的作文 篇2
有人說:“幸福‘遠在天邊,近在眼前’。”不錯的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學借。
我在課間尋找著,余光中發現了一位小學同學。當時他正在玩耍,與新同學眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我幫你去借吧!”
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續大哄了一遍,這時才有人呼應。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉。“沒事。”我拍了拍他肩膀,獨自走回了班級。
我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。
我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發現了一個人影隨著我而來——我的小學同學。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛。”一個中午過去,他無數次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。
陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風,那么我已經感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經撿拾。
期中考的作文 篇3
前幾天是個好日子,天空萬里無云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因為可怕的期中考試到來了!
叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆,前幾天卻感覺格外的刺耳,它像在威脅著我們,又像在提醒我們:考試即將開始了!緊接著從走廊傳來蹬蹬的腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來。老師一進門,原本像菜市一樣的教室,突然聽不到一丁點聲音了,整個教室彌漫著一種緊張感。老師發下考試卷,嚴肅地說:考試開始。我們幾乎同一時刻埋頭開始寫起來,現在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可后面有一道題難住了我,為了不浪費時間,我先把最后一題的作文先寫好。回過頭來再慢慢思考那個不會的題目,我在文中找了半天就是沒找到相關的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內容給填了一點進去,這讓我想到了平時閱讀文章遠遠不夠,所以才導致現在對閱讀理解題的不夠理解,沒有更多的語言去組織文章內容等等問題。
很快考試的時間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個好成績來!
期中考的作文 篇4
緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的.心跳的節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……
今后,我一定要好好學習,堅持復習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。
期中考的作文 篇5
時間過得可真快,轉眼間又過去了半個學期,期中考試馬上就要來臨了,隨之而來的就是耳畔縈繞的“最近比較煩,比較煩比較煩…”的歌曲聲,要知原因,就聽我娓娓道來。
這次三休日一到家,我就趁爸爸沒在玩起了電腦,一玩電腦就忘了時間,傍晚媽媽下班回家看到我的作業上沒寫一個字,臉上露出了不高興的表情,媽媽問我是不是快要期中考試了,我低頭不語。晚飯后我就認認真真地把數學試卷給做了。第二天早上我早早起來就認真地讀了英語,然后又把語文試卷認認真真地寫完了,正準備稍玩會電腦游戲再寫作文,誰知爸爸走了過來把我電腦游戲給關了,我抬頭一看爸爸,只見他緊繃著臉,眉毛成了倒八字,大聲地喊道:“添添,又在玩電腦了,作業都寫完了嗎?”我點點頭,后又搖搖頭,小聲嘟囔著:“我都認認真真地寫了那么多了,讓我稍玩會電腦游戲都不可以,就知道讓我做作業做作業,還給不給我自由呀?”不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把電腦顯示器也給關了。看到爸爸這副生氣的樣子,我害怕極了,只得腳底抹油------溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地離開電腦繼續去寫作業。
我想不通,為什么一到考試前幾天,父母就會減少我們的娛樂時間,增加我們的作業,我想,如果做學生的可以自由玩耍,不做作業,那有多好,大人們也不用擔心成績,這不是一舉兩得嗎?
不過,我一定會努力的,父母和老師在我們身上凝聚了那么多的汗水,傾注了那么多的心血,還不是為了讓我們能取得較好的成績嗎?所以,加油吧!希望我能在期中考試中取得較好的成績!
期中考的作文 篇6
第二十名,劉昕,語文87,數學95,英語99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學后,我一直沒有好好學習,上課經常走神,還被教師點名批評;由于一開始沒學好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我才開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力,但是卻經常說“發誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說,卻只說不干。
經過這次考試,我發現我這次能考第二十名,完全是因為剛上初一,學得不算太難,講的也不很多。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽教師講課,那么我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我現在上課不說話了,認真聽講,下課總結、復習,向王騰學習,我相信下次考試一定能考好!
期中考的作文 篇7
同學們,你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會進步。這也是家長們常常鼓勵我們的話,可是有一次考試,我卻沒聽他們的勸告......
期中考試的啟示作文:成功就在前方
隨著上次英語考試的難過,我的英語成績有了明顯的好轉,可數學,我最不以為然的一門學科成績,卻是越來越不理想了,從上次的94.5,到現在竟是一個八字開頭的分數---89分......
期中考試的啟示作文:我的期中考試
緊張的期中考試過去了,我的語文和數學成績的結果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿,基礎題我檢查了好多遍了,應該是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡,有一題不會做,想了幾遍都不會,就空在那里了......
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