【精選】初二作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初二作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
我熱愛旅行，但以前的旅行僅局限在爸媽早將一切安排好的日程表里。而這次，我將一人拿起畫本，拉上行李，跟隨畫室導師與伙伴一起探訪那神秘的西北。
或是在他人口中，或是偶然在朋友圈中看見，我對西北已有了個大概的印象。湛藍的天空中飄著多彩的旗子，青海湖與天空連為一條直線，藏民在高原上揮舞著長袍跳舞。佛教信仰印在每個虔誠的人心中。在漫漫歷史長河中，獨特的文化也就在那兒孕育、扎根了……
想去趟西千佛洞。那名氣雖不及莫高窟，卻沒有莫高窟那般擁擠的人流，我反而有更多時間去享受寂靜與文化熏陶。靜靜踏進石窟，掃視著整個的布局與裝飾，也許那佛像早在時間的沉淀中殘缺不齊，就好似一個老者向我娓娓述說他的經歷，他可能有些口齒不清了。也許那壁上花紋早已沒先前那般鮮艷，但卻絲毫阻擋不了帶給我的震撼。
還想走進遼闊的沙漠，騎一次駱駝。放松地坐在駱駝上，任它顛簸，聽聞耳邊傳來的悠揚駝鈴聲，一聲，一聲，回蕩在沙丘中，回蕩在我心中。太陽即將落山了，看著我映在地上的影子逐漸與細沙融為一體，融在這日暮中。
我也可以拿起我的畫本，隨意找一處景點席地而坐。不顧游客的駐足觀望，拿起畫筆，用色彩渲染著畫面，即使隨著時光的流逝我將遺忘這時的美景，但畫冊卻會把時間定格在這一刻，永藏于心。
我想，我還得尋一個月色正好的夜，點起篝火，與大家圍成一圈，在火光的映襯下唱歌跳舞，講一些笑話舒緩一下這幾天的疲倦。躺下，仰望星空，這里遠離了城市的喧囂，也沒有那么多的污染，留下了少有的純凈。一顆一顆明星點綴在這濃厚的夜，耳邊風聲習習，閉上眼，享受其中。“大漠孤煙直，長河落日圓。”不同于江南的山水，塞外多了幾分瀟灑與英姿颯爽。假如說江南如一個柔弱的女子，大漠就好似一個將軍，截然不同。
這次旅行，也許沒有舒適的環境，卻有一人享受的時光，也許有很多未知的困難，但卻讓我有了面對大西北的勇氣，有了與歷史與文化相遇的一份期待。
初二作文 篇2
戀與念明明就差一筆，但是，結果卻截然不同！
我才發覺，其實，戀與念，我更害怕的是念！戀，有的時候更像是一種樂觀的表現，每次對方有著一個小小的動作，自己可以記著好久好久，但是，對于念的那個人，卻經常會自嘲，對方會如此想念自己嗎？
老哥，記得我們在一起相處的時間，他每天都會進入我日記的主人公，那段時間，我的日記幾乎都是在寫著他，都是在寫關于他的事情，寫著關于與他在一起的感受，與他在一起的點滴！
曾經，因為他的千樹萬樹就一腳，為他的一句偉哥而傷心不已！
老哥，算是一個沒有隔閡的哥哥吧！怎么說，我們之間也總是會交換秘密的，會問感情上的事情，會問心情不好的原因，會問最近發生了的什么！
很多時候，在比爾面前我表現的不在意的事情，在他面前，我卻毫不保留地流露了出來，我會很明確地告訴他，我害怕，我擔心，我興奮，我激動！然而，對于其他人，卻并非這樣的！
曾經他一天穿的什么衣服，新的一年穿的什么衣服，自己都會記得很清楚，卻也不知為何，或許是因為他穿的衣服總是我喜歡的眼神，他穿的衣服總是特別鮮麗，不像其他的男孩為了耍酷而穿些非主流的吧！后來，弟弟買了一件極為像他曾經穿過的那件衣服一樣，然后我就深深地又陷入了回憶中！
嘿，你可知道，我在這里想著你，只是，我想，你不會吧！你身邊總是會有很多的人來陪著你，而不像我，每一次美好，自己都會記得無比清楚！
初二作文 篇3
人，從來就不輕松。因為每個人都肩負著一份責任。花朵，裝飾世界是它們的責任，人類，亦需要責任點綴人生。
而責任，并不是一個簡簡單單的字眼。當一個人真正地成為社會的一份子時，責任就作為一份成年的禮物，落在人們肩上。有些人，失敗了，是因為他沒有責任心：而有些人成功了，是因為他們盡職盡責！就像越王勾踐，雖然暫時被吳國打敗，但他卻仍心系越國，帶著責任，他臥薪嘗膽，持之以恒，最終戰勝了吳國！又如黃繼光，在抗美援朝中，他挺身而出，這需要多大的勇氣啊！黃繼光把集體視為自己的責任，他的奉獻成就了戰爭中的勝利，因此，他的事跡受到所有人的頌揚。
正因為有了責任，所以我們每個人才會努力奮斗；有了責任，國家才能不斷的發展；有了責任，社會才能夠不斷的進步！
在生活中我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。責任就如身上的一塊擔子。
作為父母，培養自己的子女安安全全的長大成人是責任。因為父母的培養，我們才能快樂成長，因為父母的責任，我我們才能夠無憂無慮的生活。
作為一個學校，讓我們有一個可以學習的環境是責任。老師的責任是傳授給我們知識。因為這份責任，我們才能夠為通往未來的的道路搭建上一座橋梁。
作位一名學生，好好學習便成了我們不可推卸的責任。將來能為國家奉獻上一份力量。哪怕知識一點點，那也將會匯聚成一股強大的力量！作為一名人民警察，維護社會安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早習以為常。
然而，有一種責任，它可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責任。笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚起嘴角微笑的。
責任是金子，當你擁有它時，你的心也會變得如金子般明亮；責任是太陽，當你擁有它時，哪怕是在寒冷的冬天，也會感覺很溫暖；責任是山，當你擁有它時，你便可以俯視一切，欣賞風景。責任是一顆種子，一旦播種在你心中，隨著時間的推移，它會成為小樹苗，最后成為參天大樹。經過精心培養，它會開花，點綴你的燦爛人生！
俗話說：“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃閃發光，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人心中就如同一座高山，不可移動。”
初二作文 篇4
那天上午，我在家中做作業，一陣喧鬧聲漸漸傳到我的耳旁，起初我置之不理，但后來發現這聲音越來越清晰，嘈雜聲刺耳，影響了我的學習。我憤懣地打開門，看到四五人正在往對面房中搬，原來對面來了位新鄰居，我還是很樂意的。
中午我出來活動時，一個模糊的身影吸引了我的眼球：一個七八歲的女孩柱著一拐杖走路。一開始，我有點驚鄂，我移動著腿緩慢的走過去。她長著一張圓臉，淡淡的眉毛下長著一張閃著智慧光芒的大眼睛，臉頰微紅，一張櫻桃小臉，讓這臉龐錦上添花，微露笑容，還扎著一大辮子。而一只手卻緊緊地抓著拐杖，她用全身之力把拐杖向前挪，一條腿比另外一條腿短一半，短腿就放在拐杖上，她每挪一步，長腿就跟著再走一步，大辮子像鐘擺一樣有旋律地擺動著。我對他懷有同情之心。老天竟讓花一樣的人少女承受如此痛苦。她就是我的小鄰居，他很有禮貌的向我打招呼，竟對我說出令我意想不到地話：“我要感謝上天給予我一個富有挑戰性地生活，讓我經歷著不尋常的生活！”我驚呆了，她把痛苦我看成福分，我無言以對，打心里對她有一絲敬佩之情。
有一次小伙伴們在空地上跳繩，而她也是其中一員。我仔細地端詳著她：一開始她脫離拐杖，站也站不穩，一會兒就摔倒了，但他并沒有放棄。經過一次次的疼痛，她就能立足了！之后應甩繩跳，而她只能甩繩，半懸著的腿跟不上節奏，她反復練習，反復摔倒，反復站起。突然她用力甩一下繩，下肢費力往前一傾，一跳，完成了第一個完美的動作。她欣喜若狂，高興地歡呼著，潔白的牙齒顯露了出來，豆大的汗珠從她的額頭上流淌下來。她氣喘吁吁，四支通過劇烈運動，使她不得不躺在大地上，感受她能跳繩地喜悅，一陣陣微風撫摸她那嬌嫩的臉頰，抹去她辛勤的汗水，太陽也躲進了云朵中，像是被她的力量所嚇跑了，云朵在天上飄來飄去，像一群小朋友為她歡呼雀躍。但她仍沒有滿足，她堅定地站起，拿起“武器”，屏足了氣，手和上肢配合的極好，相得益彰。她有條不紊地甩、跳，一口氣跳了二十五個，真令人叫絕。
我被這小女孩的一舉一動所震撼了，心中的敬佩之情油然而生。她堅強，有恒心，有上進心，有戰勝困難的勇氣，因而能完成對她來說極難的動作。這樣一塊好玉，即使有點瑕疵，也掩飾不了她的耀眼光芒。
初二作文 篇5
魯迅曾有一句名言：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路，如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物，而尋常路，只是一路上普通的花花草草，很難有什么新鮮事物。
不尋常的路，擁有著讓人眼前一亮的效果。《三國演義》中的草船借箭則是這一例子，它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中，按周瑜的說法，三日內造十萬支箭，那簡直是天方夜譚、談何容易，就算是造箭的材料全部準備完畢，也很難造成。而諸葛亮卻計上心頭，神機妙算，在魯肅府上吃喝了三天三夜，全無為自己立下軍令狀而有的危機意識，因為他用了一種不尋常的方式弄好了十萬支箭，他巧妙的避開了一條尋常路。
曾經聽政治老師講過一個打工人的故事，主角是唐駿，他是中國打工之王。上世紀，唐駿四處打工，克服了種種困難，最終成為一個知識分子。他想出國，他想去當時的信息技術巨頭微軟挑戰。他只想成就一番大事業。當時，有身份、有錢就可以使任何人輕松就業，不幸的是，他一點也不沾邊，但他沒有放棄，在微軟當了十年的小職員，開始對微軟的整個系統研究。這種行為，我們都認為不可能，可是他卻獲得上帝對他的保佑，他成功了，并且令蓋茨都對他刮目相看，他成為了中國的微軟總裁。他后來以自己豐富的經驗，成了中國信息業的骨干。
面對唐駿的成功，我們多多少少有點向往，然而成功就是一條路，有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它，如果我們能走不尋常的路，那成功之路也越發精彩。
魯迅說：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。那些尋常路，也是走出來的。
初二作文 篇6
清風路過，帶給人無限的溫暖和愜意，也勾起了那往日的美好。
我家旁邊的院子里有一棵大梨樹，那樹是我爺爺種的，也不知它在那扎根多久了。
回憶起小時候，我總會站在梨樹下，滿樹的白雪堆積晶瑩剔透，令我突然欣悅起來。潔白潔白的顏色，映襯著青綠的葉子，一點一點地散滿枝頭，散滿我的視野，散滿了我的心。
這時，爺爺便走過來，對我說：“這花已經也些日子了，再過不久，就會結果，你就能吃到香噴噴的大梨了。”
一陣清風拂過，撲鼻而來的是梨花的清香。
不久后，我便吃到了那可口的大梨，它外面的皮黃燦燦的，剝開皮，咬一口，外溢的汁迅速地擴散到嘴的每個角落，那甘甜的味兒始終在嘴里回味無窮。
長大后，我上學了，留下爺爺和那棵大梨樹相依相伴。一日，接到爺爺的電話：“丫頭啊，家里的大梨又熟了。”我高興地說：“那我周末回去吃。”
周末回去，遠遠地看見梨樹下一個熟悉的身影，他坐在樹下的一張桌子旁，翹首張望。我走近，他激動地站起來，接過我手上的包袱，在那一剎那，我看見了他發絲間已有歲月留下的痕跡，額間有了幾道深深的皺紋，爺爺撫摸著我的頭，我看見桌子上已擺好了金燦燦的大梨，清風拂過，幽香撲鼻。
我拿起來，咬一口，依舊是小時候的味道。
爺爺，雖然歲月在你的面容上留下了深深的痕跡，但你對我的疼愛從未改變。
清風路過，有暗香幾許，我自傾杯，君且隨意。
初二作文 篇7
時代在變化，歷史在前進，初二的學生也一代不同一代，生活價值觀在不斷成熟，初二學生有自己的風采！
題記
如今我們步入了初二的殿堂。開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，初二的我們充滿激情與活力，但同時沒有忘記我們處于學習時代要有緊張的學習，還有初二的我們從不吝嗇友誼。
初二作文 篇8
我心目中的偶像詩仙？劍仙？酒仙？我看你并非如此！-----題記
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”那有著雄心壯志之人是你嗎？“撥劍四顧心茫然”那迷茫之人是你嗎？“天生我才必有用”那說出如此豪言壯語之人是你嗎？“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”那對友人關切至極之人是你嗎？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那夸張且浪漫之人是你嗎？“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”那滿懷希望之人是你嗎？“蜀道之難，難于上青天”那夸張之人是你嗎？“一夫當關，萬夫莫開”那豪氣之人是你嗎？我想是你這嫡仙人也！
那年，你四十三歲。初春，玄宗于宮中行樂，你奉命作《宮中行樂詞》，賜了宮錦袍。暮春，那池中牡丹開的甚是嬌媚，玄宗與那楊玉環共賞，你又奉命作了那首《清平調》。對御用文人的生活早已不勝其煩，日漸厭倦，始縱酒以自昏穢。與賀知章等人結為“酒中人仙”之游，對那玄宗也是呼而不朝，還引那高力士脫靴，得罪了那位牡丹似的楊貴妃。
這時你累了，滿腹經綸卻得不到施展，只好在花間舉杯邀明月，借酒以消愁。路漫漫，行路難，不知前路之中，有多少冰塞住了黃河，有多少雪壓住了太行！
此刻，我同你一起在這花中月下醉了。天色已近黃昏，落日西垂，在江上鋪起了一條長長的銀色大道，路才剛剛開始，因為你初出茅廬。小船在江上行駛著，你一襲白衣似雪，青絲如瀑，眺望遠方。前路未知，但你相信路，相信自己的腳。你展望，你放眼，你手執梅花盞，吟道：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”當你的豪氣如凌云的壯志注入我的身體時，我和你一起相信：光明定會從那日邊來！那么，我與你還怕什么呢？該來的，終會來！
你好像有心事？多少年了，我與你共患難同悲喜。今天，你又舉杯，我早已知曉，今天不再是“會須一飲三百杯”了。你端起金樽，又放下，閉眼，又搖頭。你的心事我明白，我知道百姓很苦，我明白你的憂國憂民，對嗎？你笑而不語，那笑有點苦澀呢。你“舉杯邀明月，對影成三人”，我仿佛是月光下的第四者。我不懂月與影，我不懂你。我不知你是否有心事，也不知你該不該有心事。我疑惑，為什么經歷了那么多坎坷，心中仍為光明存留著空間？為什么仍眷戀著那片滄海，惦記著有一天重掛云帆去乘風破浪？我又醉了……
你是那任隨任性，變幻莫測的李太白；你是那飄逸瀟灑，無拘無束的青蓮居士；你是那“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的嫡仙人；你是那排山倒海，一瀉千里的大李杜；你是那豪邁奔放，飄逸若仙的詩仙！你是繡口一吐，便是大半個盛唐，你是李白！
初二作文 篇9
要問銀中那個班最“牛”那不用說，肯定是——60班！為啥？因為60班是本校最后一屆實驗班，而且是辦得最糟的`一屆實驗班，也是最名不副實的一個班！你肯定會疑惑吧，這樣一個班為什么不解散了？其實這個班也有很多的特點，走，咱瞧瞧去！
看，在上數學課呢，憑我的經驗，這群下課活躍上課沉默的孩子一定又都在暗暗叫苦了。“我說你們啊，笨不笨啊你們，這么簡單的題都不會做，你們以后該怎么辦啊……”不用看，一定又是數學老師在“苦口婆心”教育60班的那群猴兒精了。誒，也真苦了我們的數學老師啊，攤上他們這么一群“不開竅”的學生，我朝教室里瞟了一眼，呀！郭勁同學又以“仰望南天門”的姿勢誰著了，再一看，蘇航和蘇博文也在“抗戰邊緣”了……誒，真沒辦法啊。 看，我說了吧，真拿他們沒辦法。可是，他們畢竟還是一群孩子啊，也總有天真可愛的一面啊。 我記得在初一的時候來了倆個實習老師，跟他們相處了一段時間后，大家都把對方當成了知心朋友，可是他們畢竟是來實習的，所以只能待2個月。所以他們打算給實習老師舉行一個歡送會，而且那天正好是其中一個老師的生日，所以同學們就湊錢買了一個大蛋糕，在那天，同學們開始還偽裝得很好，誰都沒有表現出悲傷的樣子，可是當老師唱起那首《送別》時，大家都忍不住開始哽咽。后來由哽咽“進化”成了全班大哭，哭聲簡直可是掀掉屋頂，連平時不掉淚的男生都哭了，十幾分鐘下來，群班同學的眼睛都紅得跟兔子有得一拼了。怎么樣，這群孩子還不錯吧！
別看這幫孩子平時男女不和但是在那次野炊活動上他們可是把團隊精神表現的“淋漓盡致”。別的班都不想男女同隊，可是這個班卻是服服帖帖的接受老師的安排。在野炊活動中，他們男同學拾柴和搭灶，女生則負責做飯和擇菜，而且以絕妙的配合贏得了眾老師的好評，也讓他們刮目相看。而且，為了不影響環境他們還自覺地清理了一些白色垃圾。這可是難得一見的啊！
其實，這幫學生是很讓人頭疼，有時候甚至讓人想揍他們，可是，他們也有可愛聽話的一面，比如在教師節他們會挖空心思幫老師準備禮，在老師生氣的時候他們也會乖乖的聽話……還有很多事，這里就不一一列舉了，想要知道更多60班的事就來這里吧，到時候我給你一一引見這群可愛的孩子哦！
初二作文 篇10
第一次，生平第一次去福利院，本應去傳送愛心的我結果卻在那束手無策。站在一旁不知道自己能干什么，或者可以帶給他們什么，來之前總以為能夠去那里已經是質的飛躍，可終是心到行不至。內心本能的善意卻沒有行動的載體，憋在里面甚是難受，畢竟最需要自己幫助的人兒在眼前，可我總不能擺開十七年來落在我身上世俗塵埃，嫌棄和同情攪合在一塊，化成不明不白矛盾著的眼淚。讓這種淚水盈眶會讓我感到自己是個可以忽略性別的凡人，庸碌了將生命。
去福利院之前我就感到很緊張，很懷疑自己是否能夠帶去愛心，帶去歡笑。等到真正到那里時，看到的和想象的完全不一樣，因為受“福利”二字影響，總以為那里會是和睦而且稍有歡快的家庭，畢竟都是患難與共的同胞。可到了那，看到的是窄小陰暗的民房，冷漠無情的管理員，孤苦無助的孤兒。愁苦壓抑的氣氛，一下子把我淹沒，讓我束手無策，無奈此行。
能夠去福利院是因為受新近認識的兩位女生影響，她們是幾乎每個星期六都去那，去做自己能改變的小事。站在一旁的我看著她們忙碌：喂有生理困難的小孩子吃糖；和老人談天說地；幫忙打掃衛生……完全沒有了在課堂上那種嬌貴高傲，不食人間煙火的女孩子氣，展現在面前的是一幅能夠打動心靈的真善美的畫卷，拙劣的文字早已難于描述這種場面，我只知道自己體會到從未有過的，對于美的享受，是一種行善的快樂。同時也在思索到底是怎樣的靈魂觸動能使一個人堅持那么久去干一件常人不能夠去干的事，或者說我們這些凡人已經和她們相形見絀了。孟子有言：人之初，性本善。善乃人之本性，行善是人的本能，而反觀自己，連善良的沖動都不曾有過，不得不懷疑自己只是一個空有肉體的人。
回想那經常令人回眸一瞥的美女，此刻在心中應該算是俗不可耐了，真正能打動人心的美，恰是合人之本性的真善美，無需捧在手心怕它融化，無需誠惶誠恐怕將它驚碎。這些人所成就的美，是永恒的，不會湮滅的，等到時過境遷時還可以把這種美從心底搜刮出來回味……
我在歸途中和同行的一個男生說我有點怕，怕那兩個女孩子的純真無私的善良會被人欺騙，被人利用，從而使她們的放棄自己所堅持過的善行。我是真的很怕，當世俗涌現時，要用多堅強的信念去頑抗，去看破？
但也不用揣測太多，這種曾打動過我心的美會到何方，未來會回答，而且我堅信隨著這只從善的隊伍的擴大，她們有決心去堅持。“從善如登，從惡如崩。”一個個被她們所感染的的人們是她們登上真善高峰的熱心引路人，在攀登時會去拉上一把，甚至追隨在她們身后。
再度去那兒的時候，淚水終歸沒有流下，我鼻子酸了酸，懷疑自己是否鐵石心腸，但心早以熱淚盈眶。善，引人升入愛的天堂。
無需太多的夸獎，太多的贊詞，我知道她們喜歡這樣默默的，在人們不經意之間就改變了世界，把真善美傳向八方。而這篇博文就算是我對善良的一種虔誠，一種敬畏，還是一種情不自禁的饋贈吧！
“亦余之心所從善兮，雖九死其猶未悔。”
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