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六年級的作文300字

時間:2021-05-08 10:49:45 六年級 我要投稿

【推薦】六年級的作文300字集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級的作文300字集錦9篇

六年級的作文300字 篇1

  大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。

  聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

  突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

六年級的作文300字 篇2

  我心中的茅盾是一個熱愛學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。

  茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書的時候,全校有五十六個學(xué)生,分甲乙兩個班級。開始因為茅盾的年齡最小,所以被分在乙班。后來,老師發(fā)現(xiàn)他的知識豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書了。

  他在上小學(xué)前,媽媽就開始教他識字寫字了。他學(xué)習(xí)非常專心,非常認(rèn)真。后來,他到小學(xué)讀書就更加努力了。在小學(xué)讀書,每一個星期,老師都要他們寫一篇作文,而且是寫史論,如《漢武帝論》等。剛開始寫這一種文章的時候,茅盾覺得無從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫作的方法,能夠滔滔不絕地寫出自己的觀點和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼隆J炷苌桑?jīng)過一段時間的寫作以后,他的作文越來越好,常常得到老師的夸獎,還獲得了獎勵,拿到了獎品幾本童話書。

  他還是一個孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時,茅盾就講《三國》故事給父親聽。茅盾講得生動有趣,他爸爸聽得開心地笑了。

  小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

六年級的作文300字 篇3

  去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。

  我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。

  這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

  親愛的伙伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當(dāng)時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

  從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

六年級的作文300字 篇4

  我贊美松柏的堅定不移;我贊美菊花的勇斗西風(fēng);我贊美蓮花的奧視污泥;可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  百花凋零之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

  風(fēng)吹花落,可你不用擔(dān)心梅花花瓣會折落。梅花不是那種嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開得越精神,越秀氣。古人有句詩正好贊美了梅花的這種精神:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’吹拂它的不是柔和的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷絲陽。它從不與百花爭奪明媚的春天,也不炫耀著自己的美麗,它有著一副傲骨,卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟:只有具有挑戰(zhàn)性的生活,才是美好的生活。

  它不僅因為清雅俊逸的風(fēng)度讓古今詩人,畫家贊美它,更因為冰肌玉骨,凌寒留香的 風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征,被世人所重。

  梅花以它高潔,堅強(qiáng),謙虛的品格,給予了我許多為人處世的啟示。

六年級的作文300字 篇5

  誰能告訴我這是哪兒?誰又能告訴我這兒為什么會這么黑暗,伸手不見五指。我在這黑暗世界走了三天,像一頭黑暗里的羔羊,完全找不到光明的方向。

  在我放棄尋找光明時,一道光亮像流行一樣,在我面前一閃而過,短暫而美麗,我認(rèn)為自己眼花了,揉揉眼,再睜開什么都沒有了。

  我又迷茫地四處走,心中的希望之火完全然盡,一雙眼睛出現(xiàn)了,它周身帶著光芒,好像是剛才的那個錛偭饜秋紓。

  我看著那雙眼睛,那雙眼睛也看著我。它憂愁又傷心,著急而無奈,那雙眼睛我好熟悉,但想不起來了。忽然,那雙眼睛流下了眼淚,我用手去碰那些眼淚,我在的黑暗世界冒出一個洞,我朝那個洞走去,走了出去,白色的光刺得我眼疼。

  我努力睜開了眼睛,看見了天花板,聽到了一個聲音:錛偫蚶潁你終于醒了。錛偽頁粵卮喲采掀鵠矗倚在床后墊上。

  我在醫(yī)院里?我看見了旁邊的女人,是母親。她的眼睛就是我在黑暗世界的眼睛!原來是母親,那雙眼睛是母親的!我緊緊抱著母親,母親的眼睛替我在黑暗中找到了光明的方向。

六年級的作文300字 篇6

  我有一位親切的媽媽,今年40歲。

  她的眼睛很大,總是一眨一眨的,像天上的兩顆大星星。臉上常常帶著微笑,她喜歡抿著嘴巴,有時笑的太開心,都露出小酒窩了,看起來很可愛。

  她心地善良、樂于助人,有一次,媽媽帶著我去跳舞,路上要坐公交車,我們剛坐下,一位老奶奶緩慢地走了過來,媽媽看見了,對我說:“靈靈,媽媽跟你一起坐這個座位,好嗎?”我不假思索地答到。這時,那位老奶奶對媽媽說:“謝謝你啊!”“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”媽媽說道。

  她對我很嚴(yán)格,不過,如果沒有她的嚴(yán)格,我就不會有這么好的成績。她對我很好,每次把最好的桃子給我吃,而她自己卻吃不好吃的桃子。她做事很認(rèn)真,要她抄一份什么東西,她會一字不漏地給你。如果她向你借一本書,她將會完好無損的還給你。她是一個人見人愛,花見花開的好母親。

  這就是我親切、大度的好母親,好媽媽。在這里,我要大聲的說一句藏在心里已經(jīng)很久的話:我愛您,我的好媽媽!感謝您對我的關(guān)心和照顧。

六年級的作文300字 篇7

  童年好似一杯雞尾酒,是由各種有趣的.事調(diào)和而成的。

  在我童年的記憶中,在爺爺?shù)睦霞亦l(xiāng)村最有趣啦!至今我還記憶猶新。鄉(xiāng)村的景色美麗極了!清澈見底的一條小河。古色古香的石拱橋,倒映在平靜的河面。垂柳在暖風(fēng)中婀娜舞蹈。暖風(fēng)迎面吹來,使人心曠神怡。當(dāng)然少不了我們這群活潑可愛的孩子們。我和小伙伴整天在村子里玩耍。在梯田邊跑來跑去,偶爾去采幾朵迎春花……讓最我覺得有趣的,當(dāng)然使在油菜花地里捉迷藏。我自由地穿梭在油菜花地里,為了不讓小伙伴發(fā)現(xiàn),盡往油菜花多的地方走。有時候會跟小伙伴碰到,然后趕快逃避。你追我趕,有趣極了!我們在油菜花地里悠然地走來走去,抓的人找不到我們便急得滿頭大汗,我們情不自禁笑出了聲。玩累了,便隨便找個地方睡著了,直到黃昏才醒來,急急忙忙趕回家吃晚飯。春天,我還會和伙伴們?nèi)セ▍才宰胶<t的,黃的,白的……漂亮極了!我

  喜歡我的童年,童年的鄉(xiāng)村生活令我難忘。

六年級的作文300字 篇8

  我的爸爸中等身材,微胖,留著整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。

  爸爸對我要求很嚴(yán)格。記得在我剛學(xué)寫作文的時候,要寫一個熟悉的人,我想寫我的好媽媽;爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌,再通過一些事情來體現(xiàn)媽媽是怎樣關(guān)心我的,最后再作總結(jié);我先寫了一遍給爸爸看,爸爸說對媽媽的外貌描寫不太合適,具體事例也沒寫清楚,結(jié)尾還沒寫好,叫我重寫一遍,我又一連寫了四遍,爸爸才說勉強(qiáng)可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫在作文本上。

  爸爸不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對我無微不至的愛護(hù)。

  在今年夏天的一個傍晚,爸爸和我一起踢足球,當(dāng)我們休息的時候,我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒有商店,二話沒說就跑出了球場;過一會兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水;原來他是跑到兩里外的商店才買回了水,我想爸爸一定很累了,就對他說:“您太辛苦了,以后就讓我去跑腿吧!”爸爸說:“只要你聽話,爸爸累點沒關(guān)系。”“我一定會做到的!”我們倆都開心地笑了。

  這就是對我嚴(yán)格要求也很關(guān)心我的好爸爸,我想對他說:“謝謝您對我的關(guān)心!”

六年級的作文300字 篇9

  那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、書柜,碧綠的植物……其實,那,便是我的房間。

  我的房間挨著大門。房間的門朝北,南邊正對著門的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊,便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲,因為書柜上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床,我睡就在下層,上層放的還是書。當(dāng)然,還有一些被子。對著床的一面墻壁,也就是房間的東邊,掛著許多獎狀,那是我這幾年努力的成果。

  我跟我的房間有著很深的感情,因為我每天都就在這里學(xué)習(xí)、休息。書柜上的書亂了,我會將它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會將它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。

  怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。

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