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四年級作文

時間:2021-05-08 10:23:18 四年級 我要投稿

【必備】四年級作文錦集七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級作文錦集七篇

四年級作文 篇1

  今天學作文時,老師挑選了三位同學來切蘋果,我心想:蘋果干嘛,難道這是今天的題材?還真被我猜中了。

  老師首先挑選了賀思婧。賀思婧拿起水果刀就開始切蘋果。她首先拿起刀對準蘋果柄,然后把刀輕輕壓在蘋果頂端。她稍微一用力,刀就切下了一段。可能是水果刀太短的緣故,她怎么切都再也切不下去了。她又用左手扶著蘋果滾一圈,右手繼續(xù)用力,只聽見“咔嚓”一聲,蘋果被她切開了。

  老師又選了潘罕文。潘罕文也對準蘋果柄切。他猛的一用力,一下切下了一大截,明顯比賀思婧有力許多。他也按賀思婧的方法。三下五除二就吧蘋果切開了。

  最后是周靚笛來切,她選的方法跟前面不一樣。別人都是從蘋果頂端切,她卻沿蘋果攔腰切下。周靚笛像鋸木頭一樣,這種方法沒有前兩種有效。好不容易切了一點,她也抓著蘋果滾了一圈。好像要切開了,周靚笛試著扳開蘋果,可是蘋果還是像一個固執(zhí)的孩子,就是不服輸,她又繼續(xù)切…經過一番折騰,蘋果終于被切開了,我們都清楚的看見,蘋果中央有一個五角星。我們都大吃一驚。切下的蘋果我們分著吃了,蘋果甜甜的,我的心也甜甜的。

  通過這次切蘋果,我知道了:隨處可見的事物,也有你不知道的另一面。比如普遍的蘋果中就藏著五角星,真是生活處處皆學問啊!換一個角度看世界,世界與眾不同。

四年級作文 篇2

  我家有只小狗,它是姐姐送給我的。小狗的名字叫“希希”,它的身上毛茸茸的,它的毛是黃色和白色相間的,很漂亮,我非常喜歡我的小狗。

  小狗剛來我家的時候,它就這樣跟著我后面跑,我放學回到家,我看見小狗在門旁搖著它的小尾巴向我跑來,我就抱起小狗,它就在我的懷里進入了夢鄉(xiāng)。小狗從夢里醒來了,吃晚飯了,我看見小狗可憐的望著我,嘴里還叫喚著,我看了好久才明白小狗是餓了,我立刻拿起奶瓶來喂它,可是它光知道舔,沒辦法,我只好把奶倒到它吃飯的盤子里,它很快就喝完了。可能它還沒有喝飽,它老是舔盤子,我只好再倒些奶給它喝,小狗一下子就喝完了。

  小狗它喝飽了,我要小狗給我們表演個節(jié)目,小狗用它的兩只爪子在墻上一畫,就像在彈琴似的。晚上我要睡覺了,小狗它也在我的床邊地上的一個小筐子里睡了,它蓋著一個小毛被,我和小狗都進入夢鄉(xiāng)了,今天我和小狗“希希”玩很多高興啊!

四年級作文 篇3

  每個人的寒假雖然都不同,但是都很有趣,很好玩。接下來就讓我來講一講我今天發(fā)生的事情吧!

  今天我和平常一樣八點整的時候起床了,今天我和媽媽要去菜市場買菜,因為今天中午我要做西紅柿炒雞蛋面給爸爸媽媽吃,所以我決定讓媽媽帶我去菜場買菜。

  我們穿好衣服,洗漱完畢就出發(fā)了。我們一進菜市場就看見了幾家賣西紅柿的攤位,可是那些西紅柿都不怎么好的樣子,顏色都變暗了。直到快走出菜市場菜看見一家好的西紅柿,和媽媽買了幾個后又買了二十幾個雞蛋就回家了。

  到家后我就開始做西紅柿炒雞蛋面了,首先我八西紅柿切好,再把雞蛋去殼倒進西紅柿里一起下鍋炒,炒了一會,西紅柿又點碎了的時候就加水,煮開后下入面條,加好調料,等面熟了就完成了,然后給爸爸媽媽都乘了一碗,他們吃的可開心了,不停的夸獎我說好吃。自己也吃了一碗感覺真還不錯,真開心!

四年級作文 篇4

  傍晚,爸爸帶我和奶奶爺爺一起去城隍廟。他把平時用的三個手機往褲兜一放,和我們出門了。

  我們一邊散步,一邊說笑。走到了“東門菜場”門口,我的腳就酸得不行。爸爸便叫三輪車載我們去。三輪車緩緩前進,突然,車子重重地顛簸了一下,害得我和爸爸整個身子都搖搖晃晃的。

  下了車,我攙著奶奶準備逛街,突然,聽到爸爸的驚呼:“咦?我的那些手機到哪去了?”只見爸爸把幾個口袋摸了個遍,都沒有。“爸爸,三個手機都沒有了?”我心疼,爺爺奶奶更心疼:“再找找!會不會丟在路上?”爸爸掃視了一圈,沒有。

  到底誰是“小偷”呢?大家都像熱鍋上的螞蟻———團團轉。“對了,會不會掉在三輪車上?”爸爸說,我和爸爸起身趕緊追。我邊追邊大聲喊:“三輪車!三輪車……停一停!”終于追上了。一看,哈哈,三個手機躺在坐墊上安安穩(wěn)穩(wěn)“睡大覺”呢!

  原來,三輪車是“小偷”呀!

四年級作文 篇5

  我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!

  一進班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。

  在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了,但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經過人工裁剪的,但仔細一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

  魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實。

  我們學校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。

  植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!

  這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

四年級作文 篇6

  父母的愛像一個太陽,照亮了我們的心靈,父母的愛像一把傘,為我們遮風擋雨。

  為了方便我學習,爸爸媽媽給我買了一個手機,我心里比吃了蜜還要甜,這下我終于可以玩游戲啦!把作業(yè)做完后我喊:“媽媽,我在網上去查一個資料。”媽媽說:“好,你查。”媽媽說完便去做飯了,我小心翼翼地走進房間把門緊緊地關上,從桌子里拿出爸爸媽媽給我買的手機,終于可以玩游戲了!

  我坐在床上把手機開機,下載了我最喜歡玩的“美美大作戰(zhàn)”從0%開始下,10%、50%、90%、100%正在安裝。太好了,哈哈,下載完畢。媽媽在樓下喊:“然然,吃飯了!”“哦,知道了!”想到吃完飯就能玩游戲了,我興高采烈地走到飯桌旁,吃過飯后,爸爸媽媽出去閑逛了,我對奶奶說:“奶奶,我去做作業(yè)的呀!”我連忙走進房間,開始玩游戲,我披上披風,拿上大刀對著敵人秒殺,不一會兒,我們隊就贏了。

  太爽了!突然,我感覺后面涼颼颼的',我回頭一看是我媽,我把手機抱著,媽媽說:“把手里的東西給我拿出來!”我把手機遞給了媽媽,媽媽把我的褲子一脫,用力拍打著我的屁股,我喊:“媽媽不要打了。”媽媽這才把手停下來,看著媽媽生氣的樣子,我恍然大悟,媽媽打我,讓我不要沉迷于手機游戲,是為了讓我以后有更大的成就。

  親人就像路燈,為我指明方向。

四年級作文 篇7

  漫步在繁華的城市,游走在靜謐的田間,奔跑在大地之間,是否有那一刻,我們能夠停下腳步?是不是有那么一刻,我們能夠停下來欣賞周圍那熟悉而陌生的景色,好好的感嘆一回時光的流逝,感嘆一回青春逝去的急促,感嘆一回自我匆匆生活到底有多么匆忙?

  這一天,我決定給自我一回欣賞生活的機會,早上三點半便起了床,洗漱完畢后就踏上了一段旅途,看日出。剛剛到來的夏天,天氣顯得不冷不熱,可是動起來還是會有一身的汗水,我跟一個朋友漫步在靜謐的城市中,沒有了上半夜的燈火闌珊,只有那依稀的燈光,辛勤的人已經開始了一天的工作了。當然,看日出首先要登上山頂,正所謂風雨過后才會見彩云,不經過這場風風雨雨,日出又怎樣能那么容易就見到呢?想想也是,不覺加快了步伐。轉眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場日出,我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。

  剛踏上高處,太陽并沒有立刻跟我們打招呼,而是緩緩的從遙遠的東方慢慢爬上來,天空的云朵竭盡全力的阻擋著他的到來,越聚越多。可是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過了他們,在遠處的山峰在霧氣的籠罩下神神秘秘,忽隱忽現(xiàn),像羞答答的小姑娘,散發(fā)著含蓄的美,最后,太陽大軍的主力到來,經過一場廝殺之后,最終戰(zhàn)勝了云兒,耀武揚威的躍上了天空,揮舞著勝利的旗幟,天空的云朵被嚇得四下逃串,幾滴雨水敲打了我的臉龐,在這美輪美奐的天空中,我見證了太陽的新生。

  停下了腳步,我在乎那心靈上的美。

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