幸福的初三作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的幸福的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文 篇1
沿著緬甸公路，每隔一段距離便會(huì)有一個(gè)“驛站”，驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹(shù)林里。在那里，疲憊的旅人可以得到片刻的休息，和善的居民就像值日的僧侶一樣，為他們提供水和食物，以緩解他們的饑渴和疲乏。
人生的旅途上其實(shí)也存在著許多這樣可供小憩的地方，那地方遠(yuǎn)離內(nèi)心的狂熱與失望的沮喪，在智慧謙卑的陰涼里，空氣異常清新。這內(nèi)心的驛站平實(shí)、簡(jiǎn)陋而不失親切，疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不為人注意的幸福小徑上能夠恢復(fù)力量，治愈傷痛。但并不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。為了實(shí)現(xiàn)一些虛幻的目標(biāo)，大多數(shù)人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上，將那些源于真切思考的人生驛站棄之一旁，對(duì)那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中，這小徑毫無(wú)價(jià)值。他們不斷地因饑餓昏厥而跌倒，大部分人根本不清楚自己饑渴、疲憊的心臟已經(jīng)枯萎、死亡。
而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開(kāi)，低頭尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條小徑就在眼前，他走了進(jìn)去，那無(wú)比絢麗的幸福之花將拂凈他鞋上的灰塵，美不勝收的景色會(huì)使他的目光充滿喜悅，甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經(jīng)過(guò)休整，他將遠(yuǎn)離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上，他感到無(wú)比健康和快樂(lè)，他既不會(huì)再昏厥于泥濘中，也不會(huì)枯萎死亡，他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。
幸福的初三作文 篇2
家庭和睦幸福就像一鍋甜湯，稍有火候、甜度和食材的變動(dòng)，都會(huì)對(duì)口感有所影響。不知你是否品嘗過(guò)這幸福的味道，不過(guò)我可是嘗出了比蜜甜，比花香的愛(ài)的味道，使我一天的好心情都在空氣里自由蕩漾。
吃年夜飯對(duì)于
隨著春晚開(kāi)頭曲的響起，爸爸放下了手機(jī)，我不再低頭只顧喂飽我的肚子了，弟弟妹妹不再為了玩哪個(gè)游戲而爭(zhēng)吵，外公和爺爺不再舉杯了，外婆和奶奶不再嗑瓜子了，媽媽舅舅舅媽也都放下了手中的事情。爸爸摟著我，舅舅舅媽分別摟著弟弟妹妹，我們享受著一起擠在沙發(fā)上看春晚的喜悅，誰(shuí)也不
就像糖吃多了會(huì)蛀牙，甜食吃多了會(huì)長(zhǎng)胖。我們保持著適度的甜味，適時(shí)地醞釀，用真心呵護(hù)又可以隨時(shí)品嘗。這愛(ài)不濃，需要用大把時(shí)光品嘗也需要用心品嘗。品嘗藏在樸實(shí)里的美好，在細(xì)節(jié)中的微妙。時(shí)光雖易逝，但我們可以將美好收藏，留下?tīng)N爛的回憶和一張張明媚的笑臉，就好像烏云永不會(huì)來(lái)臨，天空一如既往的在放晴一樣。
幸福的初三作文 篇3
從三年級(jí)到九年級(jí)，七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽(yáng)光下觀賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè)，奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料，老師可能看也不會(huì)看一眼，一個(gè)鮮紅的勾，黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的.付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng)，我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到，我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車(chē)飛奔，一手用力握住車(chē)把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)。可是這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨：“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字，真煩。”我頓時(shí)僵住了，沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò)，在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí)，她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的，誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
幸福的初三作文 篇4
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我：你覺(jué)得幸福是怎樣的，又或者說(shuō)你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當(dāng)時(shí)我完全不清楚，一開(kāi)始是認(rèn)為家庭和睦團(tuán)圓是幸福的；學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級(jí)有地位是幸福的；堅(jiān)強(qiáng)勇敢有人疼有人愛(ài)是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺(jué)得嘛……幸福就像是你看不見(jiàn)的手感覺(jué)很近又感覺(jué)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)有的時(shí)候又會(huì)讓你難過(guò)……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是感覺(jué)到的多少和因地而異。
幼兒園的我還是那么的可愛(ài)、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負(fù)，讓我很生氣的是那時(shí)根本就沒(méi)有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。而在小學(xué)期間，漸漸地?fù)碛辛思彝ツ赣H對(duì)我的愛(ài)。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來(lái)照料，父母從不管我，也是因?yàn)槟赣H一出門(mén)就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當(dāng)初是做木匠的，但又不算是木匠。而現(xiàn)在，上初中的我，與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對(duì)嘴的，關(guān)系極差的但又不是那種分開(kāi)后無(wú)所謂的，我和父母分開(kāi)一會(huì)，特別是上學(xué)時(shí)……我就會(huì)感到不舒服、不自在什么的了。
我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過(guò)親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。
那我所要的幸福到底是什么呢？
就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進(jìn)步以后有個(gè)好生活，而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。
幸福的初三作文 篇5
人世間的一切情愫與感悟，必定要經(jīng)過(guò)某一特定事件后才會(huì)被發(fā)掘，被理解。
幾天前，當(dāng)我正埋頭苦干，奮力寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽推門(mén)而入，遞給了我一懷溫?zé)岬呐Ｄ蹋_(kāi)始查看我完成作業(yè)的情況。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“數(shù)學(xué)還沒(méi)做好呢！”媽媽責(zé)怪我，說(shuō)我沒(méi)有抓緊時(shí)間。也難怪，一張數(shù)學(xué)試卷做了兩個(gè)多小時(shí)仍沒(méi)做完，這實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)時(shí)我正被一道難題困擾，剛有的思路瞬間就被打亂了，于是我暴怒地像一頭獅子，將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發(fā)泄完畢后，我有些后悔，后悔自己的沖動(dòng)，但又羞于開(kāi)口。媽媽一直默默忍受，沒(méi)有說(shuō)一句話，起身回到自己的房間，關(guān)上了房門(mén)。
后來(lái)，我的內(nèi)心中波濤洶涌，想著如何解決這件無(wú)比棘手的事件，但令人失望的是內(nèi)向的我選擇了回避。夏日里的陽(yáng)光淡淡的卻也清爽，些許光束夾雜在云層中，被分割成一片一片的亮片。風(fēng)顯然放棄了矜持，狂野起來(lái)，那枯樹(shù)的樹(shù)杈便在冷風(fēng)里招搖。
之后，我再也沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)一句話，只有媽媽主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)我才從嘴里蹦出幾個(gè)敷衍一下。那杯溫?zé)岬呐Ｄ虆s每天都不停歇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。
這天在飯桌上，一家人都津津有味地吃著飯，我突然想到自己用來(lái)打草稿的紙用光了，便向家人說(shuō)了此事。翌日，我一睜眼便看見(jiàn)書(shū)桌上多了一沓草稿紙，問(wèn)了一大圈發(fā)現(xiàn)，都沒(méi)有買(mǎi)紙，那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了，必然是她為我買(mǎi)了紙。
我仿佛一下子不覺(jué)得害羞了，我要沖到媽媽面前說(shuō)上兩句話，第一句是“媽媽，對(duì)不起”，另一句是“媽媽，謝謝您”。我慚愧，曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前，我卻沒(méi)能珍惜，現(xiàn)在想起時(shí)卻追悔莫及。媽媽是無(wú)私的，我要感謝她，她同時(shí)又是偉大的，我要贊美她。
我曾在日記里這樣寫(xiě)道：“媽媽，請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的無(wú)理取鬧，我很抱歉。也請(qǐng)您接受我對(duì)您的感謝，因?yàn)槟鷰Ыo我的幸福，我此生決不會(huì)忽視……”
人間的一切情愫和感悟，必要經(jīng)過(guò)某一特定事件后才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，如同媽媽帶給我的愛(ài)和幸福，令我永遠(yuǎn)銘記在心。
幸福的初三作文 篇6
老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽(yáng)，將日光無(wú)私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，我依舊未忘記您，因?yàn)樾腋５姆N子早已在我心中生根發(fā)芽。
我仍記得小學(xué)時(shí)的生活，那時(shí)的我像機(jī)器人一樣活著，重復(fù)著每天相同的工作。同學(xué)間見(jiàn)面也只是低頭擦肩而過(guò)，仿佛路人，家里，父親在外打工，母親在醫(yī)院上班，很少有交流，我不明白“幸福”是什么。
直到我跨入三年級(jí)時(shí)，您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，您為了把我們的成績(jī)搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩。在中午午休時(shí)，您看我們自顧自的吃著小零食，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降。看到您關(guān)心的模樣，幸福的種子在我心中埋下。
由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，幸福的種子在我心中生根。
我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來(lái)很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切地量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請(qǐng)假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒(méi)胃口，我沒(méi)有吃，您板著臉，不說(shuō)話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說(shuō)不讓我參加跑步。那時(shí)，幸福的種子在我心中發(fā)芽。
老師，在與您朝夕相處的三年里我明白了“幸福”是什么。縱然過(guò)去了六年，但在那三年里您帶給我的幸福我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幸福的初三作文 篇7
大年初七，大雪初晴。太倉(cāng)這個(gè)江南小城，沉浸在一片祥和的春節(jié)氛圍中。在媽媽的帶領(lǐng)下，我和好朋友—霏霏，提著蛋糕，懷著一顆溫暖的心來(lái)到太倉(cāng)頤悅園，看望已百歲高齡的蕭奶奶，并為奶奶過(guò)了一個(gè)有意義的生日。
在這之前，我深受“親婆”的影響，總以為頤悅園的老人都是十分可憐的：要么是“無(wú)保戶”，要么是沒(méi)有子女的孤寡老人，或者是子女不孝順不肯照顧……
所以當(dāng)媽媽告訴我們，要為頤悅園蕭奶奶過(guò)生日時(shí)，我和霏姐就坐不住了。但去后，我發(fā)現(xiàn)之前的想法錯(cuò)了，眼前這位和藹可親的老人，是非常幸福的。
老奶奶名叫蕭順寶，1920年出生，太倉(cāng)沙溪人，虛歲一百，95歲時(shí)還上過(guò)《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》。她一生養(yǎng)育了9個(gè)子女，個(gè)個(gè)孝順，有出息。目前，日常生活都是子女們和頤悅園護(hù)理人員一起照料，小女兒家住恒隆世家，離敬老院不到50米，老人剛來(lái)太倉(cāng)時(shí)也一直住在那里。
第一眼看見(jiàn)蕭奶奶，就覺(jué)得她很幸福。頭戴紅色絨線帽，身穿大紅棉襖，搭一條玫紅色的長(zhǎng)褲，那雙紅色棉鞋格外搶眼，她全身上下都透著“年味”。她就這樣靜靜地坐在床邊，滿心歡喜地迎接我們。我們挨著蕭奶奶坐下，開(kāi)始和她拉家常……
與蕭奶奶的交談中，我們了解到，她是20xx年入園的，護(hù)理等級(jí)為自理等級(jí)。入園主要原因是老人年紀(jì)越來(lái)越大，又有頭暈的情況，女婿白天要上班，怕家中無(wú)人時(shí)發(fā)生意外……所以全家子女共同商議后，全票通過(guò)，把老人送入院中。護(hù)工告訴我們，這家子女都很孝順，小女兒更是始終保持一天不少于4小時(shí)的陪伴……我發(fā)現(xiàn)老人耳聰目明，能自己簡(jiǎn)單獨(dú)立行走，我們和她溝通也沒(méi)有任何問(wèn)題。
蕭奶奶的女兒對(duì)我們說(shuō)：“入園后，我媽媽在子女和護(hù)理人員共同的呵護(hù)照料下，健康地生活著，至今已經(jīng)四個(gè)年頭了。中間有一次不幸骨折，在床上躺了半年多。在這半年里，通過(guò)子女、醫(yī)護(hù)人員，還有媽媽自己的努力，她竟奇跡般地站了起來(lái)……”說(shuō)到這里，女兒臉上洋溢著滿滿的幸福！
在旁觀者眼中，這半年的臥床修養(yǎng)可能只是一句話的事情，但對(duì)老人和女兒來(lái)說(shuō)，卻是一件非常難熬的事情。常聽(tīng)大人說(shuō)，老年人平時(shí)看著活蹦亂跳，沒(méi)有任何問(wèn)題，就怕摔倒，一旦摔倒，很多人往往就起不來(lái)了，我媽媽的爺爺就是這樣……但眼前這位老奶奶卻奇跡般的站了起來(lái)，此時(shí)，我為她豎起了大拇指，眼神里流露出滿滿的敬佩之情……
我們向窗外望去，園內(nèi)到處都掛滿了紅燈籠，春節(jié)的氣氛特別濃郁，我們?yōu)槭捘棠趟蜕狭松盏案夂托履曜８！．?dāng)蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，老人一直笑著合不攏嘴，她還用太倉(cāng)方言跟小女兒說(shuō)了一句：“今天開(kāi)心滴，嘴巴都要笑歪了！”此時(shí)，我們也都跟著哈哈大笑，充滿陽(yáng)光的房間里歡聲笑語(yǔ)不斷。
離別之前，老奶奶的女兒悄悄告訴我們：“我媽媽年紀(jì)大了，最大的問(wèn)題就是記不住事情，上午發(fā)生的事情下午就不記得了……但是奇怪的是她小時(shí)候的事情倒記得真切，特別是出嫁以前在娘家的事情都是歷歷在目！老小孩、老小孩估計(jì)就是這個(gè)意思……”聽(tīng)到這里我鼻子一酸，想到我們來(lái)看望她的事情，可能明天她就記不得了，心里很難過(guò)……
時(shí)間過(guò)得飛快，離開(kāi)頤悅園前，我們懷著不舍，簇?fù)碇棠膛恼樟裟睢Ｗ叩臅r(shí)候，我悄悄在奶奶耳邊說(shuō)：“奶奶，明年生日，我們還來(lái)和你一起過(guò)！你要等我們呦！”奶奶高興地握住了我倆的手，久久不肯松開(kāi)，嘴里喃喃地說(shuō)著：“奶奶等你們，等你們……”
回頭，望見(jiàn)奶奶還在樓道里看著我們，那眼神里充滿著慈祥和疼愛(ài)……
幸福的初三作文 篇8
人是幸福的嗎？我想我是幸福的。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)道路上有她的陪伴。在我傷心難過(guò)時(shí)他給了我鼓勵(lì)。在我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，她給了我勇氣。在我失去信心時(shí)，她使我重拾信心。有的人對(duì)于自己母親總是漠不關(guān)心。甚至對(duì)她的一句叮嚀，一句話語(yǔ)，一句鼓勵(lì)，從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人，是對(duì)于母親的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都很關(guān)心。而我則是從第一種人，慢慢成長(zhǎng)為第二種人，是她使我明白了做人要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)。 那次我在廚房一個(gè)角落里玩，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)討到了一個(gè)盤(pán)子上是那個(gè)牌子，閃閃發(fā)光。我連忙放下手中的玩具，急忙跑了過(guò)去，小心翼翼地將那個(gè)盤(pán)子拿起來(lái)，但卻沒(méi)有注意到盤(pán)子上的泡沫很多。是盤(pán)子從我手中滑落，掉在了地上，它的臉上就多了一條大大的裂縫。我后來(lái)才知道那，是媽媽最喜歡的一個(gè)盤(pán)子，我趕緊把盤(pán)子藏起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。所以這件事在當(dāng)天一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，除了我，第二天我早早的起床，要出去和同學(xué)玩。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我吃早飯了沒(méi)？今天天氣冷多穿點(diǎn)衣服，別凍感冒了，我說(shuō)哦，知道了。雖嘴上這么一說(shuō)，但我還是沒(méi)吃飯，沒(méi)多穿一層衣服，回來(lái)之后就聽(tīng)到媽媽大發(fā)雷霆，我一猜就知道是因?yàn)楸P(pán)子的事。所以我裝作著若無(wú)其事的樣子，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一開(kāi)始懷疑我弟弟，于是一直在盤(pán)問(wèn)弟弟是不是他干的，過(guò)了一會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了，我把目光轉(zhuǎn)移到我身上。當(dāng)他問(wèn)是不是你干的，我心虛地低下了頭，媽媽大概是看到了，我這一舉動(dòng)心里有了底。于是便不再問(wèn)我這件事。我也因此松了一口氣，回到了自己的房間。突然，門(mén)開(kāi)了媽媽進(jìn)來(lái)了，我心想該不會(huì)是知道那件事是我干的了吧！那一刻仿佛世界都靜止了一般我的心里忐忑不安。直到她對(duì)我說(shuō)，你知道嗎？其實(shí)人犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但你必須改正，才可以必須勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于認(rèn)錯(cuò)。這樣的話，就算犯了錯(cuò)誤，只要認(rèn)錯(cuò)，改正自己的錯(cuò)誤，就是好樣的。這樣的孩子才算得上好孩子之后，我一直沉默不語(yǔ)，我最后終于想明白了，我要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我和媽媽說(shuō)對(duì)不起盤(pán)子是我打的，媽媽說(shuō)，這才是好孩子！
第三天，我們家來(lái)了一個(gè)小寶寶，也是我妹妹，我正和他玩，這是因?yàn)槲易约赫f(shuō)，我一定能哄好她，可是結(jié)果我卻沒(méi)有把她哄好，便是她哇哇大哭起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)能力去哄好她自己也跟著她傷心的哭了起來(lái)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，自己答應(yīng)的事就要承擔(dān)責(zé)任，如果自己沒(méi)有了自信心那還怎樣承擔(dān)責(zé)任，怎么履行自己的諾言。這句話使我重拾信心，我一定要哄她。直到把她哄高興了為止。是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，起了作用，讓我重拾了信心，自從那之后，我一直把媽媽說(shuō)過(guò)的，這兩句話作為媽媽的名言。 媽媽的，這兩句話名言起了決定性的作用，使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。我的成長(zhǎng)道路上，正是因?yàn)樗呐惆椋艜?huì)豐富多彩，我就這樣幸福的成長(zhǎng)著。
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