【實用】五年級的作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
五年級的作文 篇2
漆黑的夜晚，鑲嵌在夜空中的月亮顯得是那么的耀眼。寂靜籠罩著這座小村莊，我閉上雙眼，進入甜美的夢鄉......未來我居住在美國，由于想念爸爸媽媽，想念祖國，想念家鄉。我坐著時空飛船，穿越時空隧道幾分鐘就來到了我的祖國。
我首先到的就是---我的家鄉“木馬村”。寬大的馬路，著么大的馬路，卻沒有一個清潔工。而是一些掃把在空中自由地起舞。這是怎么回事呢？哦，原來它們是一些電子產品，大路上哪里有垃圾他們就去清理，不會影響馬路上行駛的車輛。我開著800萬的汽車穿梭在馬路上。馬路上，所有人都是在開一種新型敞篷汽車，這種汽車是靠太陽的光線而行駛。晚上是靠夜光行駛。如果遇上什么緊急情況，會啟用飛行模式，讓汽車安全著陸在地面。
我來到商場購物，一個熱情的服務員走過來，向我介紹適合我的衣服。我看中了一件黑色的小禮服。服務員說：“小姐，這身小禮服共要2900元。我幫你包起來。”我說：“好的”。我走出商店回到家。
放眼望去，一大片高樓大廈。個個都有幾百層。我家住在A區第139樓。上樓時，只需說一聲要上幾樓，嗖的一聲，你已經乘坐著彩云上到你想去的樓層。想要打開門，必須經過主人親自輸入密碼才可以進入。進入房間，會有一個小不點走出來---這是每家每戶都有的機器人。它能幫你料理一切家務。如果你想吃飯，那就叫一下機器人的名字她會走到你跟前，根據你的口味做出美味的菜肴。別擔心，如果你吃不完，可以到進機器人的口袋里。他會用食物處理器，經過處理變成它的“充電器”。
我有點累了，躺在床上，床頭有許多按鈕，上面可以選擇床的類型。如：水床，氣墊床，夜光床，蹦蹦床......躺上去舒服極了。
突然我從床上掉進去，一睜開眼，原來是夢醒了......
五年級的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我幾�？喙戏N子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的�！蔽医舆^媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。
一天晚上，臺風來了。風就像魔鬼一般，撲向我家的“綠墻”，但綠墻“并不屈服于它，仍然在風中挺立著，傲然不動。第二天早上，我出陽臺看看苦瓜藤，只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠，這仿佛是葉子跟臺風斗爭的所留下的血汗，在陽光照耀下，閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了，連忙給它施肥、除草、捉蟲，忙得不可開交。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料，瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。
”媽媽，該交作業了。“”什么作業？“媽媽奇怪地問�！蹦莻�道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！“我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。”哈……“笑聲飄向遠方……
五年級的作文 篇4
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下，但現實讓我大失所望，因為我的暑假=作業+輔導班！
七月份，每天寫完暑假作業，我媽就帶著我去平行線，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文，每周兩次，課后寫篇作文，穿插上英語原來輔導班，同時分享我的暑假游泳集訓，每周三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之余，見縫插針，小棲龍潭大峽谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡，不間斷練習基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過，奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發揮它的潛力，讓我上的每節課聽的云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉眼開學了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！
五年級的作文 篇5
作為地球家園的一份子，所有人都希望，我們的家園是一片綠色的樂土。因此，現在大家都不斷呼吁，讓所有地球家園的人們都重視起來，共同建設一個能夠讓人與自然，和諧相處的綠色之地。
在日常生活中，不乏有各種綠色行動。最明顯的就是植樹節，每年都會有很多人參與其中，本著一人一棵樹的奮斗目標，那么多的人參與了活動，就有那么多的樹出生在我們腳下的這片土地上。樹木的確是幫助我們打造綠色家園的好幫手，它們給予人們更多新鮮的空氣，同時吸收了很多污染，像這樣，不斷循環。這便是我們不斷努力，在繁忙擁擠的城市里，開辟出一條條的綠化帶的原因。不僅僅是為了美觀，更是為了我們生活的家園，為了把它變成一個更加綠色的家園。
不只是大樹，小花小草也是如此。前些天在去學校的路上，看見一條繁忙路段的綠化帶里，又有了新成員的加入�；ㄞr們一大早就開始移栽各種漂亮的花，一盆盆，一簇簇的。已經完成移栽的花，在明媚的陽光的照耀下，顯得那么有精神，令人為之一振，心情也變好了。當然，更重要的是，它們為我們的家園，添上了一抹明媚的綠色。
當然，為了使我們的家園更加環保，只靠花草樹木，是遠遠不夠的，還要靠人們的自身努力。有人會問，怎樣才算是環保，怎樣才算是為我們創造一個綠色家園作貢獻呢？其實很簡單，身邊一件小小的事，長遠的堅持下來，每個人都堅持下來，就可以為我們大大的夢想做出貢獻。
你無法控制別人的思想，但可以用自己的行動，告訴別人，什么才是正確的。首先要做到的事，就是嚴于律己，不要想著別人應該怎么做，而是自己應該做什么。我們作為學生，大部分的時間都在學校中度過，那么我們生活的這個小環境，是否綠色了呢？也許并不盡然。盡管校園中不乏警示標語，盡管平日里不少宣傳，但我仍認為，有的同學依然無法十分自覺地做到這些小事。也正是因為是小事，才更容易被人忽略。也許有人覺得這種小事無關痛癢，可是不多加注意，也會積少成多，變成大問題。但只要大家從現在做起，養成一種習慣，相信不用多久，我們的校園會變成綠色的校園。
校園只是一個小范圍的家園，再放大一圈，便是整個社會，我們大家的社會，也是大家的家園。社會中，綠色行動不在少數，重要的是全民參與。比如現在極力推廣的垃圾分類計劃。只是在扔垃圾之前，多做一個步驟，就可以使我們的環境得到改善。只是舉手之勞，卻能為造就綠色家園，出一份力，做出自己的貢獻，何樂而不為呢？
也許有人會覺得，很多事情事不關己，便自然高高掛起。其實不然，這恰恰需要我們所有人的努力。因為我們做的這一切，都是為了我們的家園，為了造就一個綠色家園，為了我們的理想生活，為了那片真正的樂土。
五年級的作文 篇6
人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風景美如畫�！蔽覀冏咴谖骱吷�，來欣賞西湖的風景。
我看見過清澈的富春江，玩賞過波瀾壯闊的大海，但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊，清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。
我攀登過很多高山，游覽過天然清新的大奇山，但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山，一座座連綿不斷，像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊，翠綠的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。
這樣的山圍著這樣的湖，這樣的湖倒映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”再加上云霧迷蒙，像一個害羞的江南少女，山間綠樹紅，江上竹筏小舟，輕紗薄霧，更具有西湖迷人的風采。
昨天，我和爸爸騎著自行車，一路上的歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。
啊!這兒人山人海，連好多外國人都在這兒游玩呢!我興奮得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在綠樹成蔭的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠望去，西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看，蘇堤、白提的拱橋形狀優美;細看，路邊的花兒都很秀美，草葉都綠得很新鮮。草綠花紅，不但使游西湖之人心曠神怡，也為西湖劃了一道美麗的風景線。
我們走進了柳浪聞鶯園，一進大門，就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上，路面很平整，走在一株株參天老樹旁，有一種自然風趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔，或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。
西湖，你的美麗把我深深陶醉。
五年級的作文 篇7
從1949年建國以來，我們祖國的建設突飛猛進，人們的生活水平日益提高，祖國日新月異，第個人的家鄉都有了很大的變化。當然，我的家鄉也不例外。我的家鄉是一個北國小城，賦有“酒城乳鄉”的`美名，她就是富裕縣，近幾年，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
聽媽媽說，過去他們只能吃到高粱米、玉米面等，蔬菜只有白菜、土豆、胡羅卜等。平時幾乎沒有肉吃，只有家庭經濟比較好的才能吃上肉，吃上一點也算是改善生活了。所以大家都盼著過年，能吃到點肉、餃子、饅頭、米飯。現在，想吃什么就吃什么，大米、白面、肉、魚早已不是稀罕物，倒是很多人想吃過去的玉米面和高粱米了。
以前人們穿的是帶補丁的衣服，一件衣服能穿好多年。吃都吃不上，更別提穿了。要想穿也只是等到過年的時候，也許會買件新衣服。那個時候的衣服顏色也很單一，黑、藍、灰三處顏色的衣服遍地都是，其他顏色的衣服少之又少。現在人們穿帶補丁的衣服成了時尚，是一種個性，各種顏色、各種款式、各種品牌。不用等穿壞，不喜歡就換新衣服了。
那個時候，家庭條件不是很好的人家信的是土房，家庭條件好一些的住的是磚房，但是面積很小，很多人家都是好幾口人擠在30多平米的小房子里�，F在一座座高樓大廈拔地而起，人們都住上了樓房，還有人住上了別墅。樓上樓下，電燈電話變成了現實生活的縮影，連小孩子也有了自已的房間。
以前，道路很狹窄，要是下雨的話就成了“水泥路”，路上到處是水，四處是泥�，F在到處都是柏油路，平整潔凈。
以前，人們閑暇時間最好也就聽聽收音機，有電視的人家太少了，一個村子能有一兩能就不錯了，電視節目也很少，而且還經常停電�，F在，家家都有電視，有線電視上百個臺。電視、電腦、攝像機、數碼相機普及到了家庭。尤其是現發達的網絡，讓人們足不出戶知天下。
以前，人們要聯系遠方的親人，只能寫信。近道的幾天，遠道的就要十幾天。現在人們打電話、發信息，QQ，還能視頻，既方便又快捷。
家鄉的變化不勝枚舉，這都是我們偉大的黨的正確領導，黨的好政策，再加上家鄉人的勤勞耕耘，才會有今天的幸福生活！做為一名小學生，我們要努力學習，長大了把家鄉建設的更加美麗富饒，把祖國建設的更加繁榮昌盛！
五年級的作文 篇8
一轉眼，15年過去了�，F在是20xx年了，我在上海一家外貿公司當總經理，銷售了不少皮具，正在飛機上去西雙版納旅游。中國上大部分地方我都去過了，現在還能去哪里玩呢？忽然，我想起了我的家鄉，我已經10多年沒回去了！我馬上收拾行李，開著我那奔馳汽車以最快的速度向家鄉行駛而去。
經過十個小時的行駛，我來到了我的家鄉——湖南武岡。一下車，眼前的景色使我十分詫異，我還以為我來錯了地方呢！放眼看去窄小的街道已變成了寬廣公路了，公路時不時的會駛過各種各樣的小汽車，應有盡有。以前破舊的房子也變成了高樓大廈。小時候，經常去的田地和小河旁……都不見了。現在變成了一望無際的果蔬棚子，在果棚旁邊我聽到了一陣鴨鵝的叫聲，但是沒有聞到一點兒臭味。
怎么回事？哦，這些鴨和鵝是靠棚子里面的水蒸氣養大的。個個身肥體壯，實現了“綠色食品”的稱號。
多年后的家鄉變化真大呀！我該要把公司開到我們家鄉來了。
五年級的作文 篇9
我的小伙伴是一個活潑可愛的小女生，要說她的特點，還真要說說她的體貼、慷慨、熱心。
有一次，正好要數學考試，我又偏偏沒帶尺子。于是，我把這事告訴了她。她的兩眼頓時放光，像撿到什么寶貝似的，對我說：“你怎么不早說呢！我帶了兩把尺子呢。”說完，她便轉身去書包里尋找了，找了半天只見她一臉懊喪“哎，真可惡，我怎么只帶了一把尺子，沒辦法借給你了�！钡R上又興奮起來，兩只眼睛骨碌骨碌地轉著，“我可以去隔壁班借一把尺子來啊，他們下周才數學考試。”沒等我反應過來，她就一溜煙地跑出去了。過了不久，只見她“呼哧呼哧”地跑回來，一臉焦急“我去隔壁班問過了，今天沒有人帶尺子，馬上就要考試了，你可怎么辦��？！”我也實在想不出辦法，看來只能坐以待斃了。
一陣沉默，氣氛變得凝重起來。時間一秒，兩秒，三秒地流逝著，仿佛過了大半個世紀。
忽然她皺起眉頭抿著嘴，低頭看著她的那把尺子，好像是猶豫著什么重大決定。接下來，她的這個舉動令我至今難忘。她咬了咬嘴唇，拿起她那把漂亮的新尺子，用力一掰，“啪”地一聲巨響，新尺子被她掰成兩段，她把一段尺子遞給我，眉舒目展地微笑著：“好好考試吧！”我一下子愣住了。“快拿著吧，我們現在都有尺子啦！”我緩緩地接過那段尺子，一股暖流涌上心頭，這可是她最心愛的尺子��！
五年過去了，時過境遷物是人非。她和我已經不在一個班級了，但那把斷尺我還珍藏著。因為我知道，不管我們相隔多遠，無論過了多久，我都不會忘記她。
感謝我的摯友，給我帶來了一段美好的回憶，她的名字叫——王若茗。
五年級的作文 篇10
要說外婆的嘮叨我三天三夜也說不完，每天同樣的話，總會天天在我耳邊不�；仨�，像一個永不停歇的收錄機，但如果外婆外出了，沒了這收錄機，我還真不習慣呢！
我剛回到家，就躺在沙發上說：“公交車上一個位子也沒，人又那么多，站得我累死了�！闭l知，外婆大聲說：“快去洗手，手都臟死了�！蔽也艣]那么有興趣呢，于是我說：“學校里洗過了�！蓖馄耪f：“車上的扶手也臟�！蔽艺f：“不臟。”外婆走了過來說：“讓我看看你的手�！蔽掖蜷_手給外婆看，外婆看了一眼，就狠狠地往我手上一拍，說：“洗過才怪，快去。”我想。外婆眼睛是觀察微生物的機器嗎？連我手上的細菌也能看見。我洗過手，外婆說：“今天學�？荚嚵藛�？考哪一樣，有沒聽寫��？聽得好不好？學校中午吃什么？明天早上想吃什么？回家有哪些作業？還有多少？……”話音剛落，外婆又說：“手洗過了嗎？”剛才外婆可是親眼看見我洗手的啊。我說：“洗過了。”
我只好陪著外婆一塊兒嘮叨，把她的問題一句句回答過來，有時候回答煩了，就說：“外婆，你不累啊？”外婆說：“啊呀，我都忘了，你還沒洗臉，換衣服呢！快去，快去。”唉，不知外婆發明的嘮叨收錄機何時才能在我耳邊關機。
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