【實用】五年級的作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天,是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在,美麗的春天的生機。
我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,他人聽得見嗎?他人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是美麗的春天。
五年級的作文 篇2
漆黑的夜晚,鑲嵌在夜空中的月亮顯得是那么的耀眼。寂靜籠罩著這座小村莊,我閉上雙眼,進入甜美的夢鄉......未來我居住在美國,由于想念爸爸媽媽,想念祖國,想念家鄉。我坐著時空飛船,穿越時空隧道幾分鐘就來到了我的祖國。
我首先到的就是---我的家鄉“木馬村”。寬大的馬路,著么大的馬路,卻沒有一個清潔工。而是一些掃把在空中自由地起舞。這是怎么回事呢?哦,原來它們是一些電子產品,大路上哪里有垃圾他們就去清理,不會影響馬路上行駛的車輛。我開著800萬的汽車穿梭在馬路上。馬路上,所有人都是在開一種新型敞篷汽車,這種汽車是靠太陽的光線而行駛。晚上是靠夜光行駛。如果遇上什么緊急情況,會啟用飛行模式,讓汽車安全著陸在地面。
我來到商場購物,一個熱情的服務員走過來,向我介紹適合我的衣服。我看中了一件黑色的小禮服。服務員說:“小姐,這身小禮服共要2900元。我幫你包起來。”我說:“好的”。我走出商店回到家。
放眼望去,一大片高樓大廈。個個都有幾百層。我家住在A區第139樓。上樓時,只需說一聲要上幾樓,嗖的一聲,你已經乘坐著彩云上到你想去的樓層。想要打開門,必須經過主人親自輸入密碼才可以進入。進入房間,會有一個小不點走出來---這是每家每戶都有的機器人。它能幫你料理一切家務。如果你想吃飯,那就叫一下機器人的名字她會走到你跟前,根據你的口味做出美味的菜肴。別擔心,如果你吃不完,可以到進機器人的口袋里。他會用食物處理器,經過處理變成它的“充電器”。
我有點累了,躺在床上,床頭有許多按鈕,上面可以選擇床的類型。如:水床,氣墊床,夜光床,蹦蹦床......躺上去舒服極了。
突然我從床上掉進去,一睜開眼,原來是夢醒了......
五年級的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我幾?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的!蔽医舆^媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。
一天晚上,臺風來了。風就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風中挺立著,傲然不動。第二天早上,我出陽臺看看苦瓜藤,只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺風斗爭的所留下的血汗,在陽光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了,連忙給它施肥、除草、捉蟲,忙得不可開交。
不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料,瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。
”媽媽,該交作業了。“”什么作業?“媽媽奇怪地問!蹦莻道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。”哈……“笑聲飄向遠方……
五年級的作文 篇4
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現實讓我大失所望,因為我的暑假=作業+輔導班!
七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每周三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!
月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!
鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運!
就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!
五年級的作文 篇5
作為地球家園的一份子,所有人都希望,我們的家園是一片綠色的樂土。因此,現在大家都不斷呼吁,讓所有地球家園的人們都重視起來,共同建設一個能夠讓人與自然,和諧相處的綠色之地。
在日常生活中,不乏有各種綠色行動。最明顯的就是植樹節,每年都會有很多人參與其中,本著一人一棵樹的奮斗目標,那么多的人參與了活動,就有那么多的樹出生在我們腳下的這片土地上。樹木的確是幫助我們打造綠色家園的好幫手,它們給予人們更多新鮮的空氣,同時吸收了很多污染,像這樣,不斷循環。這便是我們不斷努力,在繁忙擁擠的城市里,開辟出一條條的綠化帶的原因。不僅僅是為了美觀,更是為了我們生活的家園,為了把它變成一個更加綠色的家園。
不只是大樹,小花小草也是如此。前些天在去學校的路上,看見一條繁忙路段的綠化帶里,又有了新成員的加入;ㄞr們一大早就開始移栽各種漂亮的花,一盆盆,一簇簇的。已經完成移栽的花,在明媚的陽光的照耀下,顯得那么有精神,令人為之一振,心情也變好了。當然,更重要的是,它們為我們的家園,添上了一抹明媚的綠色。
當然,為了使我們的家園更加環保,只靠花草樹木,是遠遠不夠的,還要靠人們的自身努力。有人會問,怎樣才算是環保,怎樣才算是為我們創造一個綠色家園作貢獻呢?其實很簡單,身邊一件小小的事,長遠的堅持下來,每個人都堅持下來,就可以為我們大大的夢想做出貢獻。
你無法控制別人的思想,但可以用自己的行動,告訴別人,什么才是正確的。首先要做到的事,就是嚴于律己,不要想著別人應該怎么做,而是自己應該做什么。我們作為學生,大部分的時間都在學校中度過,那么我們生活的這個小環境,是否綠色了呢?也許并不盡然。盡管校園中不乏警示標語,盡管平日里不少宣傳,但我仍認為,有的同學依然無法十分自覺地做到這些小事。也正是因為是小事,才更容易被人忽略。也許有人覺得這種小事無關痛癢,可是不多加注意,也會積少成多,變成大問題。但只要大家從現在做起,養成一種習慣,相信不用多久,我們的校園會變成綠色的校園。
校園只是一個小范圍的家園,再放大一圈,便是整個社會,我們大家的社會,也是大家的家園。社會中,綠色行動不在少數,重要的是全民參與。比如現在極力推廣的垃圾分類計劃。只是在扔垃圾之前,多做一個步驟,就可以使我們的環境得到改善。只是舉手之勞,卻能為造就綠色家園,出一份力,做出自己的貢獻,何樂而不為呢?
也許有人會覺得,很多事情事不關己,便自然高高掛起。其實不然,這恰恰需要我們所有人的努力。因為我們做的這一切,都是為了我們的家園,為了造就一個綠色家園,為了我們的理想生活,為了那片真正的樂土。
五年級的作文 篇6
人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風景美如畫!蔽覀冏咴谖骱吷,來欣賞西湖的風景。
我看見過清澈的富春江,玩賞過波瀾壯闊的大海,但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊,清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。
我攀登過很多高山,游覽過天然清新的大奇山,但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山,一座座連綿不斷,像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊,翠綠的山林,新生的柳枝,展示江南的春色。
這樣的山圍著這樣的湖,這樣的湖倒映著這樣的山,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”再加上云霧迷蒙,像一個害羞的江南少女,山間綠樹紅,江上竹筏小舟,輕紗薄霧,更具有西湖迷人的風采。
昨天,我和爸爸騎著自行車,一路上的歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。
啊!這兒人山人海,連好多外國人都在這兒游玩呢!我興奮得往前去,和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在綠樹成蔭的大道上,我才知道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠望去,西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看,蘇堤、白提的拱橋形狀優美;細看,路邊的花兒都很秀美,草葉都綠得很新鮮。草綠花紅,不但使游西湖之人心曠神怡,也為西湖劃了一道美麗的風景線。
我們走進了柳浪聞鶯園,一進大門,就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上,路面很平整,走在一株株參天老樹旁,有一種自然風趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔,或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。
西湖,你的美麗把我深深陶醉。
五年級的作文 篇7
從1949年建國以來,我們祖國的建設突飛猛進,人們的生活水平日益提高,祖國日新月異,第個人的家鄉都有了很大的變化。當然,我的家鄉也不例外。我的家鄉是一個北國小城,賦有“酒城乳鄉”的`美名,她就是富裕縣,近幾年,我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
聽媽媽說,過去他們只能吃到高粱米、玉米面等,蔬菜只有白菜、土豆、胡羅卜等。平時幾乎沒有肉吃,只有家庭經濟比較好的才能吃上肉,吃上一點也算是改善生活了。所以大家都盼著過年,能吃到點肉、餃子、饅頭、米飯。現在,想吃什么就吃什么,大米、白面、肉、魚早已不是稀罕物,倒是很多人想吃過去的玉米面和高粱米了。
以前人們穿的是帶補丁的衣服,一件衣服能穿好多年。吃都吃不上,更別提穿了。要想穿也只是等到過年的時候,也許會買件新衣服。那個時候的衣服顏色也很單一,黑、藍、灰三處顏色的衣服遍地都是,其他顏色的衣服少之又少。現在人們穿帶補丁的衣服成了時尚,是一種個性,各種顏色、各種款式、各種品牌。不用等穿壞,不喜歡就換新衣服了。
那個時候,家庭條件不是很好的人家信的是土房,家庭條件好一些的住的是磚房,但是面積很小,很多人家都是好幾口人擠在30多平米的小房子里,F在一座座高樓大廈拔地而起,人們都住上了樓房,還有人住上了別墅。樓上樓下,電燈電話變成了現實生活的縮影,連小孩子也有了自已的房間。
以前,道路很狹窄,要是下雨的話就成了“水泥路”,路上到處是水,四處是泥,F在到處都是柏油路,平整潔凈。
以前,人們閑暇時間最好也就聽聽收音機,有電視的人家太少了,一個村子能有一兩能就不錯了,電視節目也很少,而且還經常停電,F在,家家都有電視,有線電視上百個臺。電視、電腦、攝像機、數碼相機普及到了家庭。尤其是現發達的網絡,讓人們足不出戶知天下。
以前,人們要聯系遠方的親人,只能寫信。近道的幾天,遠道的就要十幾天。現在人們打電話、發信息,QQ,還能視頻,既方便又快捷。
家鄉的變化不勝枚舉,這都是我們偉大的黨的正確領導,黨的好政策,再加上家鄉人的勤勞耕耘,才會有今天的幸福生活!做為一名小學生,我們要努力學習,長大了把家鄉建設的更加美麗富饒,把祖國建設的更加繁榮昌盛!
五年級的作文 篇8
一轉眼,15年過去了,F在是20xx年了,我在上海一家外貿公司當總經理,銷售了不少皮具,正在飛機上去西雙版納旅游。中國上大部分地方我都去過了,現在還能去哪里玩呢?忽然,我想起了我的家鄉,我已經10多年沒回去了!我馬上收拾行李,開著我那奔馳汽車以最快的速度向家鄉行駛而去。
經過十個小時的行駛,我來到了我的家鄉——湖南武岡。一下車,眼前的景色使我十分詫異,我還以為我來錯了地方呢!放眼看去窄小的街道已變成了寬廣公路了,公路時不時的會駛過各種各樣的小汽車,應有盡有。以前破舊的房子也變成了高樓大廈。小時候,經常去的田地和小河旁……都不見了。現在變成了一望無際的果蔬棚子,在果棚旁邊我聽到了一陣鴨鵝的叫聲,但是沒有聞到一點兒臭味。
怎么回事?哦,這些鴨和鵝是靠棚子里面的水蒸氣養大的。個個身肥體壯,實現了“綠色食品”的稱號。
多年后的家鄉變化真大呀!我該要把公司開到我們家鄉來了。
五年級的作文 篇9
我的小伙伴是一個活潑可愛的小女生,要說她的特點,還真要說說她的體貼、慷慨、熱心。
有一次,正好要數學考試,我又偏偏沒帶尺子。于是,我把這事告訴了她。她的兩眼頓時放光,像撿到什么寶貝似的,對我說:“你怎么不早說呢!我帶了兩把尺子呢。”說完,她便轉身去書包里尋找了,找了半天只見她一臉懊喪“哎,真可惡,我怎么只帶了一把尺子,沒辦法借給你了!钡R上又興奮起來,兩只眼睛骨碌骨碌地轉著,“我可以去隔壁班借一把尺子來啊,他們下周才數學考試。”沒等我反應過來,她就一溜煙地跑出去了。過了不久,只見她“呼哧呼哧”地跑回來,一臉焦急“我去隔壁班問過了,今天沒有人帶尺子,馬上就要考試了,你可怎么辦?!”我也實在想不出辦法,看來只能坐以待斃了。
一陣沉默,氣氛變得凝重起來。時間一秒,兩秒,三秒地流逝著,仿佛過了大半個世紀。
忽然她皺起眉頭抿著嘴,低頭看著她的那把尺子,好像是猶豫著什么重大決定。接下來,她的這個舉動令我至今難忘。她咬了咬嘴唇,拿起她那把漂亮的新尺子,用力一掰,“啪”地一聲巨響,新尺子被她掰成兩段,她把一段尺子遞給我,眉舒目展地微笑著:“好好考試吧!”我一下子愣住了。“快拿著吧,我們現在都有尺子啦!”我緩緩地接過那段尺子,一股暖流涌上心頭,這可是她最心愛的尺子!
五年過去了,時過境遷物是人非。她和我已經不在一個班級了,但那把斷尺我還珍藏著。因為我知道,不管我們相隔多遠,無論過了多久,我都不會忘記她。
感謝我的摯友,給我帶來了一段美好的回憶,她的名字叫——王若茗。
五年級的作文 篇10
要說外婆的嘮叨我三天三夜也說不完,每天同樣的話,總會天天在我耳邊不;仨,像一個永不停歇的收錄機,但如果外婆外出了,沒了這收錄機,我還真不習慣呢!
我剛回到家,就躺在沙發上說:“公交車上一個位子也沒,人又那么多,站得我累死了!闭l知,外婆大聲說:“快去洗手,手都臟死了!蔽也艣]那么有興趣呢,于是我說:“學校里洗過了!蓖馄耪f:“車上的扶手也臟!蔽艺f:“不臟。”外婆走了過來說:“讓我看看你的手!蔽掖蜷_手給外婆看,外婆看了一眼,就狠狠地往我手上一拍,說:“洗過才怪,快去。”我想。外婆眼睛是觀察微生物的機器嗎?連我手上的細菌也能看見。我洗過手,外婆說:“今天學?荚嚵藛?考哪一樣,有沒聽寫?聽得好不好?學校中午吃什么?明天早上想吃什么?回家有哪些作業?還有多少?……”話音剛落,外婆又說:“手洗過了嗎?”剛才外婆可是親眼看見我洗手的啊。我說:“洗過了。”
我只好陪著外婆一塊兒嘮叨,把她的問題一句句回答過來,有時候回答煩了,就說:“外婆,你不累啊?”外婆說:“啊呀,我都忘了,你還沒洗臉,換衣服呢!快去,快去。”唉,不知外婆發明的嘮叨收錄機何時才能在我耳邊關機。
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