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朋友初一作文

時(shí)間:2021-05-08 09:15:43 初一 我要投稿

朋友初一作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的朋友初一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋友初一作文匯編五篇

朋友初一作文 篇1

  友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)影子,是一張桌子上的兩對(duì)明眸,,并不僅僅是在不幸中才需要朋友,因?yàn)樾腋5娜艘惨笥褋砉蚕碜约旱男腋!T铝链砦业男模嬲\的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘的;

  進(jìn)入人生又一起起點(diǎn)——初中,有許多朋友是是在我們身邊,給我們關(guān)心,照顧。來初中第一天,我就遇見了黃丹,我們只聊了幾句話,就成了鐵朋友,她雖然比我年齡大,卻比我矮,眼角上翹并且狹長。其典型特征是內(nèi)眼角朝下,外眼角朝上,極具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中間是凹的,但她是平的,而且極平。她有一個(gè)毛病就是上課總要上廁所(下課也要),總是催著我跟他一起去,最令人忍無可忍的,使它不停在你耳邊說:我要上廁所,我要上廁所。時(shí)間長了,我也不耐煩,時(shí)常給她白眼看。這雖然很討厭,但她卻是一個(gè)愛替朋友出頭的人,記得,有一次,后面那個(gè)煩人的李冠廷不停的在彈桌子,他說自己再彈世界上最美音樂,越彈越大聲,還唱了起來,他那歌聲,真震耳欲“聾”,我轉(zhuǎn)過聲做出掐死他的動(dòng)作,警告他別彈,我剛又轉(zhuǎn)過去,他又開始彈了,我看看黃丹,她的臉型已經(jīng)扭曲了,然后突然站起來,迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外,李冠廷只好飛奔過去一本一本地?fù)欤S丹對(duì)我說:“這下清靜了”我目瞪口呆,后來聽她說,我當(dāng)時(shí)那個(gè)表情,像一個(gè)十足的傻子。友誼,很好。

朋友初一作文 篇2

  我有一個(gè)特殊的朋友,她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了,可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。

  第一次上學(xué)校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。

  這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個(gè),到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”。

  那時(shí)我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞! 我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反省!” 于是她給我的第一印象就是:兇、嚴(yán)厲,十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲,可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。 這一天是春游,我們?cè)谔訛彻珗@里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!” 一會(huì)兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。 “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。 壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈。可惜,壽天樂跑得太快了,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。

  這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

朋友初一作文 篇3

  我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的',就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對(duì)彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的眼睛水汪汪的,像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。

  她的小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽,從他嘴巴里說出來的話特別搞笑。有一次,是自習(xí)課老師還沒來。教室里很吵,就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來對(duì)他們說:“我來唱歌給你們聽。”她唱歌特別好聽。同學(xué)們拍起手說:“黃博蕊你唱的真好聽,比黃鸝的歌還要好聽。”她是個(gè)活潑善良的小女孩,當(dāng)然有的時(shí)候也很調(diào)皮,無論怎樣,我們都喜歡她。

  我愿意和這個(gè)小女孩做朋友,你愿意嗎?

朋友初一作文 篇4

  這天,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。

  早晨。

  推開門,微風(fēng)幫我梳發(fā),田野為我“揉眼”。花香滿足了我的鼻子,鳥鳴愉悅了我的耳朵。和諧的景,和諧的物,讓我心曠神怡。

  屋門外是個(gè)小闊地,兩旁是許多“君子”——竹。他們伴隨著這幢房子度過了一個(gè)個(gè)冬夏。在這竹與竹之間,常常有許多小鴨子小憩其中,既愜意又安全。

  這竹啊,他是“活”的,他是野的。因?yàn)樗麑儆谧匀弧?/p>

  中午。

  太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我對(duì)小鳥說:“開飯了,不進(jìn)來坐會(huì)兒嗎?”

  在我正前方幾百米處是一座小山坡,雖然不高,在常年被一片片綠色覆蓋著。這里有了山,有了樹,才有了那么多生命在這里孕育。它們才是地道的“當(dāng)?shù)厝恕薄N覀儎t是他們的朋友。他們無償?shù)慕o我們清新的空氣、美妙的景色、藥材、營養(yǎng)價(jià)值很高的野菜……山是富饒的。我們與山及山中的一切,都是朋友。

  山埃它是美麗的,它是富有的,它是“野”的,因?yàn)樗鼘僮匀弧?/p>

  夜晚。

  我踏著石板走到田間去,遠(yuǎn)處飄渺,近處也顯得朦朧。這時(shí)候干什么?聽音樂埃聽,“風(fēng)流公子”蛐蛐正在高歌,與風(fēng)兒響應(yīng)和著,煞是好聽。風(fēng)大了些,帶走了蛐蛐的高歌,窸窣聲想起。稻穗開始合唱,唱一曲“田園頌”。我感受到了,我聽到了。

  田間的音樂家們啊,也是多樣的、多種的,它也是“野”的。因?yàn)樗鼈兌紝僮匀弧?/p>

  多么和諧的景,多么友好的朋友!

朋友初一作文 篇5

  回首過去,路上留下我們的腳印,留下我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語。兩年來,我們形影不離,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,一起偷偷溜出去玩。雖然那時(shí)我們還年幼,但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼!

  三年了,你離開已三年了。猶記得你離開的那天,你急匆匆的跑到我家,哭著跟我說:"我要走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”說完,你抱著我痛哭,我拍拍你的肩膀,哽咽地說:"沒關(guān)系,你到了新家,就給我打個(gè)電話,我們還可以寫信啊。”那時(shí),你好像有什么話要說的,但你還是沒說出口。看著你漸漸離去的背影,我的眼淚隨風(fēng)而落。你時(shí)不時(shí)地回頭,使勁地向我揮手,我看見你的眼淚落在你的行李包上,你還是一副欲言又止的樣子。我想問你是不是有什么事沒告訴我,但已來不及了,你,已離去了。

  曾無時(shí)無刻的盼望著,盼望著你的一個(gè)電話,一封信,但你還是令我失望了;曾一聽說大人們要去遠(yuǎn)方,就馬上拜托他們幫我找你,叫他們向你要你的電話號(hào)碼和你的新家地址給我,但他們沒找到你;曾沖動(dòng)地想去找你,但畢竟年幼啊。

  遠(yuǎn)方的你,過的可好?是不是長高了?變漂亮了?朋友,你可否還記得我?你可否記得我們的誓言?我們要當(dāng)一輩子的好朋友啊!!!曾想過放棄,放棄這份友誼,但還是舍不得。因?yàn)槲蚁嘈拍闶遣粫?huì)忘了我的,但你有為何不跟我聯(lián)系呢?

  曾經(jīng)拜托過天上的云兒,請(qǐng)它替我傳達(dá)我對(duì)你的思念,替我問候你,替我祝福你。遠(yuǎn)方的你,可否收到?

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