高二我來了作文2篇
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高二我來了作文1
高一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;高二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;高三是海,高一高二滴水集會于此,而我,現(xiàn)在正在高二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的傻傻呆呆,高三的安靜拼搏,唯獨(dú)高二學(xué)子在學(xué)校很沖直撞,習(xí)慣了高中生活,也想著高考離我們甚遠(yuǎn),自由,快樂,輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)高二這條河,我意識到成功在此一舉,在別人努力的時候努力,在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。,我懂得了時機(jī)一到,要開始在大河中揚(yáng)帆起航了。
晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著高考考場上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取通知書后父母欣慰的樣子,想象著大學(xué)的生活,甚至想象到了成人后自己的工作,生活……。伴隨著各種想象進(jìn)入夢中,迎接第二天的黎明。
我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時,仿佛靈魂在召喚,大學(xué)門向我打開,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是,靜下心來重新回到座位上。有時,自己想過放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因?yàn)槲沂莻農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個勾心斗角的社會里要想立足,我明白。進(jìn)入大學(xué)是我唯一的出路,人可以白手起家,但不可以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。
趟進(jìn)高二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會因?yàn)樾∈陆锝镉嬢^,因?yàn)槲颐靼住肮院蠖∝?zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進(jìn)高二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑馈皻q寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道陽光總在風(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。”
高二這條河,崎嶇不平;高二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢人的腳步,我也相信,經(jīng)過不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無限高的浪花。
一年半的時間,努力了意味著成功,高二的生活預(yù)告我們,要學(xué)會忍受孤獨(dú),忍受困難。
趟進(jìn)高二這條河,我改變和好多。我會向所有人證明,我不是年少輕狂。
高二我來了作文2
秋風(fēng)起了,安中里駐足凝望的'人里有我。談笑間,高一已經(jīng)從我的指間滑過,留下癢的感覺,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)苦,更多的應(yīng)當(dāng)是甜。
恍惚中,我已坐在陌生的新教室里。是的,高二已經(jīng)躺在我的手指上開始慢慢地爬著,陌生又熟悉。迎接我的是一本接著一本的教科書。熟悉的情景,熟悉的感覺不禁讓我想起了剛上高一那時——同學(xué)的抱怨聲,我的附和聲。我們總是抱怨作業(yè)太多,時間太少,飯?zhí)美锏年?duì)伍太長,校園的運(yùn)動設(shè)施太少……但如今,我竟忘了抱怨,平靜而又自然地看著講臺上精力充沛的老師的嘴巴張張合合,思緒也被吸引了過去。
經(jīng)歷了高一的匆匆,我害怕高二會更短暫,也擔(dān)心高三的懊惱以及之后的遙不可及。于是,便在心中默念道:一定要堅(jiān)持!因?yàn)槲疑钌畹刂溃姨≡锪恕S龅诫y以攻克的難題時,總是涌起一股莫名的火,焦燥難耐,棄書而逃。高一的時候遇到這種情景多了,終于產(chǎn)生了“免疫力”。如今到高二了,還可以安安靜靜、老老實(shí)實(shí)地看著眼前的書,想著里面的題很久。高二的日子其實(shí)也很難熬,再堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,隱忍的人也會有憂郁的時候,我絕不會是個例外。
當(dāng)覺得對高二生活失去熱情的時候,我總是會約上同伴,帶上乒乓球拍,集結(jié)在宿舍樓下,你打一球,我回一拍地大戰(zhàn)三百回合……乒乓球就是我“長風(fēng)破浪”的“無憂散”,無論遇到多么糟糕的事,只要手握球拍,臉上總是帶著笑,自信而堅(jiān)定。
每當(dāng)夜幕降臨,讀書聲起的時候,我曾無數(shù)次眺望。高二樓對面是掩映在樹蔭中的高三樓。我好像看到了未來的自己。但我不羨慕,也不害怕,只是默默地又把書捧了起來。
人們總說:“高二是整個高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高二生活將會如何難熬等等。”我聽得多,也厭倦了。我厭倦了壓抑死寂的學(xué)習(xí)生活。高二,來了!我要用我的生活方式迎接她。不想在意分?jǐn)?shù),不想追究別人的指點(diǎn),只想背上書包,手握球拍,擁抱我的高二!
我清楚地知道:今天的我自信,明天的我更堅(jiān)定!
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