【熱門】初二作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
國(guó)慶放假那天，我走在大街上，天下著大雨。驀地，一個(gè)場(chǎng)景闖入我眼中。
天上如珍珠一般大小的雨點(diǎn)自由地沖向地面，濺起了滿地水花。雨幕中，一身綠色馬甲上衣的交警格外顯眼。他們身體筆直，雙手起起落落劃出一道道優(yōu)美的指揮曲線。雨打在他們的衣服上，暈開了一朵朵白色的花。漫天的大雨包裹著他們，他們卻毫不在意，一絲不茍地維護(hù)著路段的交通。風(fēng)雨中，他們的身影格外高大。
看到這里，我的心弦像是被一股巨大的力量撥動(dòng)了，幾年前發(fā)生的事，如潮水般向我涌來(lái)，還有那陣陣暖意。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨。一切都來(lái)得那樣突然，似乎太陽(yáng)剛剛還掛在天空上，現(xiàn)在，烏云黑壓壓的一片，像一群烏鴉，把太陽(yáng)吞沒(méi)了。萬(wàn)物都處于陰暗中，“嗒、嗒嗒……”天下起大雨來(lái)了。我背著書包，怔怔地接受大雨的“洗禮”。“這雨看來(lái)不是一時(shí)半會(huì)兒能停的了，怎么辦啊？我還要去上學(xué)呢！”這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“小妹妹，你怎么了？”順著聲音望去，是一個(gè)面帶溫柔笑容的交警阿姨。“我……我沒(méi)有帶雨傘。”我聲音低低的。“這樣啊。那小朋友，我這有傘，你拿走吧，不要淋壞了。”“那阿姨怎么辦呢？”“沒(méi)事，阿姨還有傘，你拿去吧。”“我放學(xué)后給您還回來(lái)，謝謝您！”我沖她揚(yáng)起一抹微笑。
下午，天晴了，當(dāng)我放學(xué)還傘時(shí)，才知道那位阿姨根本就沒(méi)有第二把傘。我愧疚地敲敲腦袋，“怎么這么傻就相信了呢，誰(shuí)沒(méi)事兒會(huì)帶兩把傘啊？”我敬重的把傘還給了阿姨并說(shuō)：“謝謝阿姨，您的精神好偉大！”阿姨用柔和的目光看著我說(shuō)：“不用謝，奉獻(xiàn)自己，幫助他人，是我們警察的職責(zé)！”我與阿姨都笑了。藍(lán)天、白云、阿姨、小女孩，這一刻都定格在城市的記憶之中！
城市中的警察們，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著平凡的事，卻不覺(jué)得枯燥，他們一心一意為民服務(wù)。為了誠(chéng)市能有安全通暢的交通，他們堅(jiān)守在城市大街的各個(gè)崗位，任憑風(fēng)吹，任憑雨打任憑日曬。古有大禹三過(guò)家門不入，今有交通警察一年365天繁忙在外。我相信，警察堅(jiān)守崗位時(shí)，心中一定想著人民想著黨，無(wú)比的驕傲和幸福。
“國(guó)家的發(fā)展重如山，個(gè)人利益淡如水”。這便是他們?nèi)松鷥r(jià)值詩(shī)意而崇高的寫照。
我回過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)停了。交警們也已經(jīng)換了一身衣服，繼續(xù)維護(hù)著交通。
金色的陽(yáng)光透過(guò)云層散落下來(lái)，照在他們身上，為他們鍍上了一層淡金。
今天是國(guó)慶節(jié)，一個(gè)特殊的日子。光榮的人民交通警察，我們向你們致敬！
初二作文 篇2
積雪初融，空氣濕冷，光禿禿的樹枝直直的地刺向天空。雪天的陽(yáng)光涼涼地透過(guò)睫毛灑在眼睛里，靜靜地看著遠(yuǎn)方的天空，眼里流淌的溫?zé)嵋后w漸漸引誘我一步一步朝那兒走去。
“嗖！”寂靜的空氣中突然傳來(lái)一陣細(xì)微的風(fēng)聲，既而一股涼意從我的脖項(xiàng)傳來(lái)，我伸手一摸一把雪。我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝雪球砸來(lái)的方向望去，果然在兩棵銀裝素裹的大樹間隱匿著你的小腦袋。不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，“刷刷！”又是兩個(gè)雪球飛速朝我襲來(lái)，幾乎同時(shí)我不假思索迅速將身子向后彎曲，眼睜睜地看著兩個(gè)雪球從我的頭頂飛快掠過(guò)。隨后，我立即直起身子來(lái)，不甘示弱的拾起兩把雪捏成團(tuán)朝你的方向直射過(guò)去，猶如離弦的箭一般飛快。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的雪球大戰(zhàn)就這樣悄無(wú)聲息地拉開了序幕。期間，小院上空時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的歡笑聲，整個(gè)小院里洋溢著濃濃的生機(jī)！
潔白的雪花像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。精疲力盡的我們靜靜地坐在屋檐下看雪景。觸碰雪球的雙手已經(jīng)凍得通紅，我不動(dòng)聲色地搓了搓手，想回屋去。慢慢地轉(zhuǎn)頭想叫你，卻發(fā)現(xiàn)你正癡迷的望著這個(gè)被冰雪征服的世界。你淺淺地笑，嘴角的梨渦像蝴蝶一閃而過(guò)。我靜靜地望著你，入了迷。你的瞳仁好似我幼時(shí)玩過(guò)的玻璃球一般剔透漂亮，忽閃著睫毛，可愛(ài)至極！
許是你注意到我被凍的通紅的手指，抑或是你突然心血來(lái)潮，你竟用你那稚嫩的雙手為我取暖。你笨拙的搓著我的手指，還不時(shí)將我的手掌拉到嘴邊哈氣。你認(rèn)真的模樣，很美！手掌的溫度漸漸回升，我怔怔地望著你稚氣的臉龐。你的臉上帶著淡淡的微笑，那雙靈動(dòng)的大眼睛笑起來(lái)像是輕柔的微風(fēng)拂過(guò)面頰，明明是冬天卻帶著春日里的暖意。驀地，臉上癢癢的，似乎有什么東西滑過(guò)，我伸出手一抹，眼淚早就不知不覺(jué)爬上臉頰。雪悄悄、悄悄地飛舞著，似乎怕驚擾了什么人。呀，好一個(gè)銀裝素裹的世界！
一顆冰糖要多久才會(huì)融化，唯有杯中水知道；一顆心要多久才會(huì)變得溫暖，唯有愛(ài)知道。我們有多好，唯有心知道！我們都是在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的.模樣，褪去青澀的面龐。我很多次幻想過(guò)未來(lái)，每幅畫里都是我們可以好到老去的時(shí)光。不知你是否這樣想，我想，你和我一樣！屋前小溪的冰雪融化了，東風(fēng)的腳步近了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
初二作文 篇3
我是一個(gè)普通的女孩，沒(méi)有漂亮的臉蛋，還有一點(diǎn)點(diǎn)懶，如果非要說(shuō)不平常的地方，那就是個(gè)子問(wèn)題。我今年14周歲，個(gè)子卻很高，在同齡中，很少有和我一樣高的女生。
我出生在鄉(xiāng)下，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件上去了，出門不會(huì)被別人叫做鄉(xiāng)巴佬了，但是我心里還是有一點(diǎn)不舒服，就比如上次去市里酒店參加一個(gè)親戚的生日宴，就被一個(gè)不認(rèn)識(shí)的城里小姑娘罵了句“土氣”。我從來(lái)不會(huì)怨恨自己的出生，因?yàn)槲覐男【褪菑哪嗬镩L(zhǎng)大的孩子，哪個(gè)孩子會(huì)不愛(ài)自己的故鄉(xiāng)呢？
近日，我從父母那兒得到消息，說(shuō)表哥要結(jié)婚了，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓樱覂?nèi)心十分高心，因?yàn)橛袩狒[看了。當(dāng)日，踏進(jìn)這家酒店，頓覺(jué)十分漂亮，里面的空間非常大，足夠容納幾十張桌子，唯一讓人不開心的是門口的迎賓帖，只有最末三桌寫著“新郎的家人”，其余的都有名字，我的內(nèi)心挺不是滋味，心里打著個(gè)小九九。
我們是早上八點(diǎn)左右到達(dá)那兒，新郎和新娘還沒(méi)有出發(fā)，所以大部分人還沒(méi)有來(lái)，妹妹又不肯安寧，只得頂著烈日去附近的廣場(chǎng)玩。我特別討厭那些個(gè)服務(wù)員，明明很有禮貌問(wèn)我們要干什么，但是聽完后又顯出非常的不耐煩，總之非常糟糕。后來(lái)，親朋好友都來(lái)了，氣氛才活躍起來(lái)，盡管對(duì)這些個(gè)安排不太滿意，但我又不是主人，只得客隨主便罷了。
在我內(nèi)心不快時(shí)，耳邊又被超強(qiáng)音樂(lè)騷擾著，雖然唱的一點(diǎn)都不好聽，但是經(jīng)過(guò)爸爸的疏導(dǎo)，我才漸漸有點(diǎn)接受。這些好友親戚早在一個(gè)多月前就準(zhǔn)備了，而我們只是臨時(shí)來(lái)的，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，當(dāng)然有點(diǎn)不知所措了。我呆呆地坐在椅子上，看著他們興高采烈的樣子，我忽然發(fā)現(xiàn)我太小家子氣了，之前還時(shí)不時(shí)地心里嘀咕、詛咒他們呢？
至此，一股歉疚感油然而生，我好想和他們說(shuō)聲對(duì)不起，但是我無(wú)從談起，我只有在心里默默地祝愿他們。
初二作文 篇4
我生活在一個(gè)溫馨和睦的家庭里，爸爸很勤懇，媽媽很賢惠。姐姐特別理解我。我的家，永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣。
每周五，媽媽都會(huì)一如既往地來(lái)學(xué)校接我。不管是陰天還是雨天，刮風(fēng)或是下雪，有媽媽的保護(hù)，回家的路途就充滿了愛(ài)，充滿了溫暖。當(dāng)我看到媽媽時(shí)，她總是向我張開雙臂，招呼我過(guò)去，臉上洋溢著幸福的笑容。似乎那雙溫暖的手臂是永遠(yuǎn)向我張開的。每到這時(shí)，我就感到心頭熱乎乎的。
在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到這樣那樣的困難時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地指導(dǎo)。雖然他有時(shí)會(huì)對(duì)我很兇狠，但是我明白，嚴(yán)也是一種愛(ài)，一種難以溢于言表的愛(ài)。
姐姐呢，是我的知己。因?yàn)樗粫?huì)給我太大的壓力。前些日子，爸爸媽媽為我成績(jī)下降的事情念念不休。不知何故，爸爸也開始嘮叨了，可能是受了媽媽的感化。特別是媽媽，嘴皮子跟上了發(fā)條似的，喋喋不休。他們對(duì)我期望很高，我知道；他們嘮叨我，是因?yàn)樗麄儛?ài)我，這我也知道。但是為什么他們要吝嗇這一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)呢？爸爸媽媽，你們知道嗎？你們的愛(ài)給了我無(wú)形的壓力和困擾。我需要你們給我信心，你們?yōu)楹芜@么吝嗇呢？而姐姐得知這個(gè)消息后，完全是另一個(gè)樣子了：她不但批評(píng)了爸爸媽媽的做法，而且不停地開導(dǎo)我。可以說(shuō)姐姐真乃我精神上的導(dǎo)師。
家是一個(gè)碼頭，一個(gè)小船安家的地方。家是飛鳥的羽翼，一塊小鳥避風(fēng)躲雨的天地。我說(shuō)，家是爸爸媽媽和姐姐，一個(gè)充滿愛(ài)的地方。無(wú)論何時(shí)，家的大門會(huì)永遠(yuǎn)向我敞開。
初二作文 篇5
白色代表純潔，紅色代表熱情，藍(lán)色代表遐思，灰色代表壓抑……不同的顏色代表不同的意境。在我的生活里，每天都會(huì)有不同的顏色，它們一同編織了我多彩的初二。
白色
當(dāng)我和我的好朋友艷艷坐在校園里的垂柳下，沉浸在那感人的小說(shuō)里的時(shí)候卻聽到籃球場(chǎng)中嬉笑聲，映入眼簾的是：我們班曾兩次大打出手的女生，——王玲和孔美月。原來(lái)是她們和好了，她們成為了最好的朋友，它們之間架起了友誼的橋梁。我抬頭看了看她們，又扭頭看艷艷，艷艷也正看向我，兩個(gè)人的視線碰在了一起，多么明亮的眸子啊！我們盯著對(duì)方看了一會(huì)兒，突然之間都笑了，因?yàn)槲覀兌济靼讓?duì)方心里想的是什么。操場(chǎng)中的她們?cè)谛ξ覀円苍谛ΓΦ媚菢用骼省Ｊ前。醵耍奸L(zhǎng)大了，不像從前那樣輕輕就吵，動(dòng)不動(dòng)就打架，現(xiàn)在，有的是一份寬容，多的是一份友愛(ài)。
紅色
“艷艷，快過(guò)來(lái)！”我朝離我有點(diǎn)兒遠(yuǎn)的艷艷“河?xùn)|獅吼”般的大喊，她小跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有什么事？”我對(duì)她說(shuō)：“走，我?guī)闳ノ夷碳彝嫒ィ粫?huì)兒就回來(lái)。”她用手摸著我的頭說(shuō)：“丫丫，你丫的沒(méi)病吧？你也不看看幾點(diǎn)了還去，會(huì)跑死人的。”我卻說(shuō)：“沒(méi)得事，就當(dāng)減肥，多鍛煉鍛煉。”說(shuō)完我拉著她就往我奶奶家去，一路上我們盡情奔跑，釋放著我們滿身的活力和源源不絕的熱情。
藍(lán)色
我喜歡藍(lán)天，也喜歡躺在草坪中仰望著天空，也只有那個(gè)時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到心與天空的距離是那樣近，似乎這世間的一切都不存在了，又好像有什么在拉扯著我。藍(lán)天是多么的寧?kù)o。偶爾會(huì)有幾朵云兒在天空中飄蕩，風(fēng)兒在我的四周快活的流動(dòng)，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛？粗炜罩羞@深深淺淺的藍(lán)色，緩緩閉上眼睛，陷入了深深的遐思。我們的年齡增長(zhǎng)了，但是幻想依然未減。只是少了幾分沖動(dòng)，多了幾分冷靜。每一分，每一秒，我的初二都絢麗多彩。灰色只是，似乎是我的彩色都給了初二，所以，我的初三只剩下了灰色。我初三的生活中的天空是單調(diào)的灰色。有時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在過(guò)去，不會(huì)讓我感到害怕，我害怕讓父母失望，讓老師失落，也害怕和同學(xué)分離。雖然初三的課程很緊，我們也很累。初三的生活，有著無(wú)盡的孤獨(dú)。就算是昔日的摯友，也很少有時(shí)間在一起。因?yàn)槲覀冏约憾加凶约旱氖乱觥Ｃ刻於际且粯印案袷健弊屓巳缤瑱C(jī)械一般“運(yùn)行”。灰色的天空下，當(dāng)所有人都選擇懦弱，請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)。一退步就會(huì)步履維艱，無(wú)法前進(jìn)；當(dāng)所有人都選擇哭泣，請(qǐng)記得微笑，一落淚就會(huì)迷失方向，原地打轉(zhuǎn)；當(dāng)所有人都選擇痛苦，請(qǐng)記得快樂(lè)，一筒心就會(huì)不由自主，跌入遺憾。
經(jīng)過(guò)許多的時(shí)光，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)……過(guò)去的一切都將成為我記憶中泛黃的一頁(yè)。
夢(mèng)想從這里開始，人生在此起航。
初二作文 篇6
學(xué)習(xí)，長(zhǎng)相，教養(yǎng)，家境，每每一到了閑雜時(shí)間，大人們便孜孜不倦的開始議論這些。拿著別人亦或是自己做比較，尤其是每次考試后，這種情況變得無(wú)法收拾，從媽媽拉著臉回到家時(shí)我就察覺(jué)，果然“別人家的孩子”這個(gè)噩夢(mèng)終于降臨在我的身上了。
此時(shí)她像只眼紅的，敏感的刺猬，在看了一圈我的房間之后口中帶些怒意“你在干什么？”我將手機(jī)放在一邊，正了正身子回答道：“休息。”“你對(duì)這次的成績(jī)很滿意嗎？這么心安理得的休息？”我知道她生氣了，正準(zhǔn)備隨便道個(gè)歉就去學(xué)習(xí)，她卻沒(méi)有給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)“這次我去你同學(xué)家拿東西，一進(jìn)屋就看見人家的房間整整齊齊的，人家媽媽神么都不用管，再看看你的房間……。就不能自覺(jué)點(diǎn)，讓我也省省心嗎？”我覺(jué)得她真是無(wú)理取鬧，便以沉默來(lái)抗議。
書柜里擺滿了大大小小，各種顏色的證書，獎(jiǎng)狀，我看著它們出了神，原來(lái)從很小的時(shí)候，各種大大小小的藝術(shù)，科技比賽，只要我稍微擅長(zhǎng)，媽媽便會(huì)揚(yáng)著唇角去報(bào)名。畫畫，排練，煩得不行的時(shí)候，她就會(huì)跟我說(shuō)“人在有比較的時(shí)候才會(huì)找到和別人的差距，才會(huì)成長(zhǎng)的更快”媽媽實(shí)在是太想讓我變得更好了，她的監(jiān)督，督促，嘮叨，比較，無(wú)時(shí)無(wú)刻在幫助我成長(zhǎng)，她想讓我變得更好，更好。想通了這些，對(duì)于她的責(zé)罵我都感到溫暖。我決定去找她道歉，真心的。
我輕輕推開房門，媽媽背對(duì)著我坐在寫字臺(tái)旁低頭認(rèn)真的寫著什么，我走近一看，是一張表格，上面有我和同學(xué)在生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的對(duì)比，我忍不住笑出了聲“噗，還在比啊？”媽媽仍然沒(méi)抬頭，還在自顧自的寫著，嘴里念叨著“還不是為了讓你更好嗎！”
媽媽經(jīng)常說(shuō)孩子是一顆小樹，需要經(jīng)常修剪枝椏才能長(zhǎng)得又快又好。是的，在我們成長(zhǎng)的路上，需要有人糾正我們的錯(cuò)誤。雖然大人們有時(shí)候教育我們的方式方法不太得當(dāng)，但我們應(yīng)該理解他們愛(ài)我們的心，每一個(gè)被比較的孩子都應(yīng)該是幸福的，在家人的幫助下變得更努力，更好，是一件多么幸福的事。
初二作文 篇7
時(shí)光流逝，逝去的日子如天上的繁星，交織成一片回憶的海洋。遨游在海洋里，尋找著我心底里最美的夢(mèng)。14歲的孩子，擁有花樣的年華，充滿朝氣，都擁有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。
我是一棵生長(zhǎng)在樹林里的小樹，我有一頭嫩綠的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的手，腳深深扎根在土里。濕潤(rùn)的土地是我親愛(ài)的母親，她給予了我生命養(yǎng)分；溫暖的太陽(yáng)是我偉大的父親，他給我?guī)?lái)了溫暖；茂盛的大樹是我的兄弟姐妹，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。
一到夏天，都會(huì)有許多可愛(ài)的小孩子在我的身邊嬉戲，打鬧。樹林里充滿一片歡聲笑語(yǔ)。玩熱了，就在小溪里泡腳；玩累了，就躺在草地里仰望藍(lán)天。一股清涼的微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著遠(yuǎn)方油菜花的清香。風(fēng)，吹動(dòng)了我的枝葉，沙沙的響聲為夏日的樹林，奏出一首專屬夏日的歌曲。
在家人的陪伴下，我慢慢地長(zhǎng)大，環(huán)境也在慢慢的變化。
一天，我感到身體的不適，呼吸沒(méi)有以前的舒服，葉子也臟了不少。放眼望去，天不再寶藍(lán)，取而代之卻是灰蒙蒙的一片；溪水不再清澈，水中飄著許多垃圾，不時(shí)散發(fā)著陣陣惡臭；兄弟姐妹也少了不少。看著灰蒙的天空，我得知了一個(gè)全新的代名詞——灰霾。
這樣的一切一切是誰(shuí)造成的呢？是動(dòng)物？還是植物？不！都不是！這是都是人類一手一腳造成的。
作為一個(gè)環(huán)境變化的見證者，我只想說(shuō)一句
愚昧無(wú)知的人類啊！醒醒吧！請(qǐng)不要再折磨無(wú)辜的地球母親了。地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球我們也將無(wú)法生存。請(qǐng)你們還給我們一個(gè)溫馨的家園吧！同時(shí)也讓你們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。
流失的時(shí)光，回憶的沙漏。夢(mèng)，正在心中慢慢發(fā)芽，也許微不足道，但千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)匯聚在一起，正悄悄地成長(zhǎng)。總有一天，它，會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初二作文 篇8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
有這樣的一盞燈，她無(wú)私奉獻(xiàn)，把好的給我們，把差的留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室里撒了艾葉，她無(wú)法讓我們回教室，急中生智，她帶我們?nèi)ド衔覀兪チ撕芫们液芟矚g的體育課。剛開始，她先來(lái)看我們打籃球。她知道我體質(zhì)不好，所以她看見我在打籃球有點(diǎn)驚訝。隨后我一個(gè)突破，繞過(guò)了對(duì)手，再一個(gè)傳球，隊(duì)友又傳給我，此時(shí)的我已經(jīng)在籃下了，一個(gè)投球，球進(jìn)了，就連她也拍手稱好。然后，一位正在跑步的同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“我們班某某受傷了。"她趕緊過(guò)去，像風(fēng)一樣，一個(gè)劍步往前沖，一不小心，自己也摔傷了一點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持往前沖。在那受傷同學(xué)面前，安慰那位同學(xué)，鼓勵(lì)那位同學(xué)。在場(chǎng)都流下了眼淚。她受了傷，但她沒(méi)有休息，她的理由很簡(jiǎn)單一一體育課還沒(méi)有結(jié)束，我就必須要為同學(xué)們負(fù)責(zé)。同學(xué)們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。她把知識(shí)，把真理授之于我們，把傷害留給了自己，她努力奮斗，從美國(guó)留學(xué)，到師大附中從教，再到現(xiàn)在教我們，她飽受了無(wú)數(shù)次傷害，拯救了我們無(wú)數(shù)人。她愛(ài)我們，仿佛我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在于她傳授給我們不少知識(shí)，也在于她用行動(dòng)給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識(shí)。她愛(ài)我們，奉獻(xiàn)了許多；我們也愛(ài)她，我們將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。感謝您，我的老師，我們愛(ài)您。謝謝您！
初二作文 篇9
繁華如三千流水，洗凈鉛華，沖刷記憶。童年的記憶慢慢變得模糊，成長(zhǎng)的煩惱漸漸纏身。當(dāng)霧霾沉沉?xí)r，我們被勸說(shuō)要相信楚天遼；當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，我們被勸說(shuō)要防備前方蜀道之難。我們現(xiàn)在每成長(zhǎng)到一個(gè)階段，都完成著一些不合時(shí)宜的事情。金色的童年就宛如隨風(fēng)飛舞的彩蝶，漸行漸遠(yuǎn)。——題記。
多么美好的詩(shī)句啊。我們甚至可以想象到，孩子臉上洋溢的那份發(fā)自內(nèi)心笑容。但現(xiàn)在多少孩子，手中還有那份希望，有的只是沉重如山的書籍和各門各類的補(bǔ)習(xí)班。原本金色的童年卻變的黯淡無(wú)光。
家長(zhǎng)們說(shuō)：為了將來(lái)遠(yuǎn)大前途，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。老師們說(shuō)：為了可以考上理想的大學(xué)，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。可又有多少人并沒(méi)有很高的文憑，卻坐居世界名人的榜單上。文憑不是一切，興趣和熱情往往比它更重要。若一個(gè)，未來(lái)的球星，現(xiàn)在讓他每天去專攻文學(xué)。他必然會(huì)是一個(gè)文學(xué)家，但卻少了一個(gè)球星。若此，那么全世界的人，都是”文學(xué)家“，這樣的”文學(xué)家“又有什么意義呢。生活是多姿多彩，每個(gè)人都有每個(gè)人不同的地方，正是因?yàn)檫@樣，這個(gè)世界才會(huì)變的和諧、繁華。若我們每個(gè)人都是一個(gè)樣子，那么我們的文明則會(huì)停滯不前。
孩子從賣氣球的人，手中牽走一個(gè)希望。
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