【實(shí)用】三年級(jí)的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
自從黃帥轉(zhuǎn)走以后，我們班就只有42名同學(xué)了。人人都有自己喜歡的學(xué)號(hào)，但我卻喜歡“43號(hào)”。也許你會(huì)問(wèn)：“你們班不是只有42名同學(xué)了嗎？哪來(lái)的‘43號(hào)’呢？”不能說(shuō)，這是個(gè)秘密。
你看，下課了，“43號(hào)”跟同學(xué)們一起去操場(chǎng)上爭(zhēng)起了跳繩冠軍。上課了，同學(xué)們分組討論，“43號(hào)”又像穿花蝴蝶一樣在教室里“翩翩起舞”，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
“43號(hào)”很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但更關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)。有一次，班上一名同學(xué)不小心流了很多鼻血。“43號(hào)”知道了連忙跑來(lái)幫助他制止流鼻血，中午還幫助他拿飯端湯切水果，一直到那位同學(xué)不流鼻血了自己才開(kāi)始吃飯。我們?nèi)喽己芨袆?dòng)。
哈哈！我告訴你們，其實(shí)這“43號(hào)”就是我們班的班主任——周老師。周老師說(shuō)：“只要你們表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)更好，我就永遠(yuǎn)是你們的‘43號(hào)’。”
三年級(jí)的作文 篇2
有一次，我去洛陽(yáng)看牡丹，去的時(shí)候牡丹才剛開(kāi)放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來(lái)了許多蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ阒胁擅郏韧┗ê途栈ê掀饋?lái)還要好。它是那么的紅，紅得就像一片火海；它是那么的美，美得就像一朵盛開(kāi)的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了細(xì)細(xì)的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，漂亮的牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”
這里的阿姨見(jiàn)我這么喜歡，就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣，還沒(méi)等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水，沒(méi)過(guò)幾天，它也長(zhǎng)出了綠綠的葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。
漂亮的牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是漂亮極了。
三年級(jí)的作文 篇3
剛過(guò)春節(jié)沒(méi)幾天，姐姐就回到大學(xué)里上課了，轉(zhuǎn)眼間也有快一個(gè)月了。這個(gè)周末，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)能去姐姐學(xué)校里踏青，可把我樂(lè)開(kāi)了花。
不到兩小時(shí)的車程就到了姐姐的學(xué)校，充滿勃勃生機(jī)的一片綠色映入眼簾。小草兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出了好奇的腦袋，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，這大概就是春天的新氣象吧!
我還沉醉的這春天的美景里邊，姐姐就像一陣風(fēng)似的騎著一輛黃色的自行車停在我們身邊，歡快地說(shuō)道：“剛剛做好實(shí)驗(yàn)，我去停個(gè)車就來(lái)。”只見(jiàn)姐姐把小黃車?yán)涞赝Ｔ谝惶帉懼爸付ㄍ＼囂帯钡呐谱酉拢焓忠话春筝喩厦娴逆i，一聲“咔嗒”聲后，姐姐向我們跑來(lái)。
我連忙迎了上去，問(wèn)姐姐：“你都快畢業(yè)了，怎么又買了一輛自行車?”姐姐指了指周邊經(jīng)過(guò)的一輛輛相似的小黃車，說(shuō)道：“這個(gè)是共享單車，只要掃碼就能租用，有看到就能騎走，寫著指定停車處的地方都能停，按下鎖就能鎖好，自動(dòng)結(jié)束使用。大學(xué)生們就不用買自行車了，有了這個(gè)共享單車可以能循環(huán)往復(fù)地利用，就不用想著畢業(yè)了自行車要怎么處理了，要不然每年好多畢業(yè)生的車子都變成廢鐵可惜了。”姐姐說(shuō)得頭頭是道，想來(lái)共享單車這樣新事物是真的給姐姐這樣的大學(xué)生帶來(lái)了許多便利，姐姐由衷地為這些小黃車帶來(lái)的變化而歡喜。
小黃車的到來(lái)是我們綠色新生活的小小縮影，我相信在未來(lái)的日子里面，每一個(gè)綠色的行為，都是美麗中國(guó)的符號(hào)，都是保護(hù)地球的“壯舉”。
三年級(jí)的作文 篇4
我學(xué)英語(yǔ)，已經(jīng)有六年你的“歷史”了。
我從三歲起，就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì)，只能跟著老師背幾個(gè)單詞，唱幾首歌，我們的教材也十分簡(jiǎn)單。可是那時(shí)的我卻覺(jué)得很難很難，但我后來(lái)因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語(yǔ)。
有一次我和媽媽去看表演，有一個(gè)看起來(lái)十二歲的男孩走上臺(tái)來(lái)，他說(shuō)：“我給大家表演英語(yǔ)節(jié)目。”于是，他說(shuō)出一連串我一句也不會(huì)的.英語(yǔ)故事。
從那以后，我每當(dāng)不想寫作業(yè)、背單詞時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)男孩。他的英語(yǔ)那樣流利，幾乎是脫口而出。我想像他那樣，于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
三年后，我六歲了，這時(shí)我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，雖然我剛剛小學(xué)一年級(jí)，媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語(yǔ)班了。于是我來(lái)到了名叫“英橋外語(yǔ)學(xué)校”的名校，我很喜歡，媽媽同意了，我跟了一個(gè)班，一點(diǎn)都不難。
又過(guò)了三年，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，英語(yǔ)已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的男孩水平差不多了，家里擺了許多獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書(shū)。三年級(jí)學(xué)校就有英語(yǔ)，我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語(yǔ)“高手”了。我終于如愿以償，上演了幾個(gè)英語(yǔ)節(jié)目。
又過(guò)了半年，我是三年級(jí)下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語(yǔ)教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的英語(yǔ)很棒了，可以跟外國(guó)人做簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。
我想長(zhǎng)大了到英國(guó)去，給父母做翻譯。
英語(yǔ)是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，一定會(huì)對(duì)我大有幫助！
三年級(jí)的作文 篇5
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，都各種各樣的花朵，其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。
炎炎的夏日里，我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香，我順著這清香走了過(guò)去。“啊！好美麗的荷花呀！”我不禁地叫起來(lái)。放眼望去，一片碧綠中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色，那綠色的荷葉就像是一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的姐姐在荷塘中直立著，保護(hù)著身邊的妹妹；那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看，呀！好美麗呀！荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。
初夏，荷花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)小火苗一樣；盛夏，荷花怒放了，中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的，好看極了！我看著滿池千姿百態(tài)的荷花，仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來(lái)一陣風(fēng)，我在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，我直立在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)；小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的美夢(mèng)……
我喜歡荷花，喜歡它的美麗，喜歡它的清香，更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。
三年級(jí)的作文 篇6
夏天到了，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，烤著在地。在湛藍(lán)的大海邊，高大的椰樹(shù)隨著海風(fēng)搖擺。
在柔軟的金黃色的沙灘上，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的小臉上有一雙圓圓的眼睛。他覺(jué)得天氣太熱了，跑到海邊來(lái)玩水。不一會(huì)兒，有一頭小象也因?yàn)樘鞖馓珶崃耍瞾?lái)到了海邊的沙灘上。小男孩在沙灘上堆沙堡、撿貝殼、尋找小螃蟹。這時(shí)，他看到小象來(lái)了，他熱情地向小象打招呼，他說(shuō)：“你好，你來(lái)海邊做什么？”小象說(shuō)：“天氣在太熱了，我來(lái)海邊洗澡。”小男孩高興的大聲說(shuō)：“太好了，我和你一起洗澡好不好？”小象也高興地說(shuō)：“好啊，好啊。”小男孩拿起水管往小象身上沖洗，小象也在海邊吸了一鼻子的水給小男孩沖洗。小男孩說(shuō)：“你的鼻子可真棒，真是一個(gè)我見(jiàn)過(guò)的最好的花灑。”
他們快快樂(lè)樂(lè)，非常愉快的洗了個(gè)海水澡。
三年級(jí)的作文 篇7
周莊之旅 下午，下起了牛毛細(xì)雨。細(xì)細(xì)的雨珠輕快地拍打著人們的臉頰。我和爸爸媽媽來(lái)到周莊游玩。 首先映入眼簾的是巨大的石門，上面刻著大紅色的字：周莊。走過(guò)這塊石門，大大小小的商店接踵而至。
瞧！那兒是專門賣傘和香囊的，淡粉色的、藍(lán)色的……各式各樣的江南竹傘整整齊齊地掛在了商店門前。香囊上畫(huà)著美麗的花紋，還會(huì)有薰衣草、茉莉花的清香飄來(lái)。 看！那兒是專門賣牛骨毛筆的。如玉石般雪白的筆桿，摸上去涼絲絲，滑滑的，估計(jì)這就是牛骨吧。
走進(jìn)這家商店，還會(huì)有比掃把大5倍的牛骨毛筆懸掛在高高的天花板上呢！怎么樣？這像不像魔法師騎的魔法掃帚？ 繼續(xù)向前走，真正的周莊才慢慢揭開(kāi)她的面紗，為你一展她的風(fēng)采。
黑瓦白墻的周莊人家緊靠著一條條清澈的河。有些人正在把衣服吊在一根竹竿上，看上去充滿了家常味。有些人正推開(kāi)窗，帶著神往的表情望著周莊，似乎有無(wú)限的憧憬與渴望。在離周莊人家不遠(yuǎn)的地方，有一座石橋，它并不高，也并不豪華。
只是普普通通的一座石橋，而且階梯還有點(diǎn)凹凸不平。可是這條橋上來(lái)來(lái)往往的人十分多，很多人坐在橋上，朝照相機(jī)擺出造型。也許，這座石橋在周莊人家、河水的映襯下顯得更加秀麗了。漸漸地，天色暗了下來(lái)。一抹夕陽(yáng)的余暉映在周莊的天空。這時(shí)的周莊顯得更加美了！
紅燈籠都亮了起來(lái)，氣氛十分愉快。從斜面望周莊，周莊人家、石橋都倒映在河水中，模模糊糊，像一幅山水油畫(huà)。真是如夢(mèng)如幻啊！到了小路的盡頭，你會(huì)看到有許多文藝?yán)先苏跒檫@美麗的周莊吟詩(shī)、作畫(huà)，贊美周莊的景色。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了沈廳、張廳。這可是周莊百年以前的達(dá)官貴人的住處。古典的紅木家具有條不紊地安放在大廳的角落。到其它房間，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條小道，那里面有一條小溪，上面有水車，看上去真是有趣極了。 傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開(kāi)了周莊。她揚(yáng)起秀麗的臉龐，似乎在向我們道別，又像是在歡迎那些游客的到來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，百花爭(zhēng)妍，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。咦？這片草地怎么沒(méi)見(jiàn)到一朵小花？你只要走上前，撥開(kāi)草，就能看到青草下邊藏著滿滿的一層迎春花。黃的、白的、紫的、純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊。它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，知了爭(zhēng)歌。一棵棵梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把把綠色的大傘。我和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下避暑、乘涼、聊天，知了在樹(shù)枝上歌唱。我和小伙伴們，歌唱的知了，構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天，鮮果飄香，落葉紛紛。走到田間，稻子笑彎了腰，一粒粒稻穗金黃飽滿，迎接著秋天的到來(lái)；走到果園，一個(gè)個(gè)蘋果在果樹(shù)上你擠我碰。爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?shù)林里，唯獨(dú)松柏還穿著翠綠的外衣，梧桐樹(shù)有的換上了金黃色的衣裳，有的一絲不掛，光禿禿的樹(shù)枝直指天空，好像一把把鋒利的寶劍。瑟瑟秋風(fēng)調(diào)皮地吹著落葉，向人們宣布著秋天的到來(lái)。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，一片雪白。大地冷得瑟瑟發(fā)抖，趕忙穿上了由落葉和雪花織成的大外套。馬路邊的泥土結(jié)了霜，一腳踩上去，發(fā)出“哧啦、哧啦”的清脆聲音，可好聽(tīng)了！我和小伙伴們可喜歡去踩這些泥土啦。晚上，在院子里放一盆水，第二天，一盆水就結(jié)成了一大塊冰，好像一面光滑的鏡子。我和小伙伴們都搶著玩冰，盡管手被凍得通紅，但仍然津津樂(lè)道。
我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村四季的美麗風(fēng)景。
三年級(jí)的作文 篇9
今天下午，爸爸媽媽和我去河邊散步。突然刮起了一陣小風(fēng)，柳樹(shù)的枝葉迎風(fēng)飄舞，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
樹(shù)下萬(wàn)紫千紅的小花和碧綠的小草在微風(fēng)中歡快的唱著歌、跳著舞。蜜蜂和蝴蝶也圍著五顏六色的花朵翩翩起舞。清澈見(jiàn)底的小河叮叮咚咚的流淌著，小魚(yú)隨著河流你追我、我追你、快樂(lè)的嬉鬧著。
這些景色真美啊！
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