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七年級單元作文

時間:2021-05-07 17:01:47 初一 我要投稿

精選七年級單元作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的七年級單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選七年級單元作文錦集9篇

七年級單元作文 篇1

  教室、寢室和食堂,三點一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時,電視機已經漸漸離我遠去;不知何時,童趣已從我身上悄悄消失;不知何時,我發現:我竟然長大了!

  幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

  那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。

  不久,爸爸走來了,他說我科學成績是96分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……

  過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是數學試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……

  那次考試是我永遠的痛,自那以后,我發憤讀書!可是不管我怎么仔細,每次都會因粗心做錯題目。

  老師和父母是站在同一戰線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。

  曾幾何時,我帶著心愛的畫筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時,我攜著心愛的相機,去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

  秋風捋起一網樹葉的優美,我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

  我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。

  我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

七年級單元作文 篇2

  晚飯過后,我和媽媽出去散步,行走在夜間寂靜的小路上。雖是夜晚,但夜空并不顯得昏暗,銀紗似的光芒鋪灑在大地上,一切都籠罩在朦朧的靜謐之中。禁不住仰頭一望,一輪明月高掛在夜空,使這夜晚平添了許多美麗……

  漫步在這樣的夜晚,我情不自禁地停下腳步,久久凝視著這如水般素雅的明月。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲地說:“瞧!這月亮純潔、溫秀、高雅、寧靜,多美啊!”那語氣中分明透著對月的幾分偏愛。

  “既然月亮這么美,為何只在夜晚的時候偷偷出來,而不在白天在人們口口稱贊下去與太陽一爭高下呢?是害羞,是不敢,是不自信嗎?”幼稚的我低聲問道。不知為什么,在我的心里確有對月亮的諸多不理解。

  沉默,幾秒鐘的沉默,如這靜寂的夜晚一般的沉默。媽媽的神情變得嚴肅起來,她輕輕地嘆了一口氣,意味深長地說:“月亮的光雖然沒有太陽光亮耀眼,但在夜晚的襯托下卻顯得如此皎潔,如此明亮。她把展示的機會無私地讓給了太陽,卻默默地等到夜晚來臨了,才悄無聲息地接下太陽的工作。在走夜路的人需要亮光時,月亮把自己力所能及的月輝灑向大地,沒有月亮,天空將多么單調。 笔前!沒有月亮,天空將多么單調啊!也許這天空本來就不能缺少月亮的,雖然有時候我們經常忽略了她的存在。

  “這么說,月亮從來不圖虛榮,卻只為了人類的便利,從來不索取任何夸贊!蔽乙槐囊惶卣f。

  媽媽只是點點頭,笑而不語。但從那笑容中我明白了很多。

  我驕傲地接著說:“做人也要做像月亮一樣的人,不能只想著虛榮,應該默默地奉獻!

  說罷,我再次仰頭望了望純潔無私的月亮,月亮也好像聽懂了我的話,慈祥地對我笑,我在月亮的呵護下繼續向前方走去。

  很長時間過去了,那個夜晚始終讓我記憶猶新。一日,在人來人往的街道上,在川流不息的人群中,我偶然看到不停忙碌著的清潔工人,維持交通的協管員們,不知為什么,我突然想到了那個夜晚的月亮—

  那個夜晚,那個月光如水的夜晚。

七年級單元作文 篇3

  當我推開語文的大門時,這才發現,呵,語文是座美麗的大迷宮。

  我試探著前行,右轉,面前是扇門,上書“幻境”;镁澈媚,我欣然進入。

  阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳云端,我回到幼年胡思亂想的時光;戴著畫皮的鬼,嫵媚的狐貍,我被蒲松齡嚇了一跳;乘著筋斗云的孫悟空,腆著大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……

  為了學到更多,我出來,左轉,前行,推開了自然的大門。

  那里油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹杈上抱著它的松果。那些樹好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……

  走出去,順著螺旋式的樓梯上行,“人物”。呵,那里會有誰呢?進去看看吧!

  蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那里漫步;岳陽樓上氣象萬千,范仲淹在那里尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那里哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那里與侍女閑談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細批改著一本筆記;雙喜和他的小伙伴們在吃豆;閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長,光著身子的皇帝,在劃船的海倫?凱勒;被病狼窮追不舍的熱愛生命的人……

  我戀戀不舍地離開這里繼續行走于迷宮之中,我迫不及待,小跑著前進。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。

  懷著虔敬,我敲了敲大門!斑M來吧!币粋老人說道!爸疄橹,不知為不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取義者也。”這是孟子的做人之本;“生于憂患,死于安樂”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽老師講:“只要牢牢記住自己的'語言,就等于拿著打開監獄大門的鑰匙!薄

  是啊,語文是那么重要,而我卻只學到了那么少。我推開門,重新審視這迷宮,然后頭也不回地向更深處走去!

七年級單元作文 篇4

  每當想起父親的背影時,我的淚水就會不由得流的腮邊。

  清楚地記得那年秋天,因父親沒有找到工作,沒事可干,我便誤以為父親很懶惰,看不起父親,常和他作對。只要沒有學習用品了,我就嚷著跟父親要,有時父親拿我沒辦法,就自己一個人躲著。

  有一天,放學回家的路上,天忽然下起雨來了,和我同行的伙伴都撐起漂亮的雨傘,我卻縮在后面,不是我沒傘,而是我那藏在書包里多日的雨傘,已發黃得不成樣子,我怕別人看見笑話我。一回到家,父親看到我的樣子,就跑過來問原因。這是我向來沒有和他說過的,我知道他也無能為力,說了也無益,但既然來問了,我也就都對他說了。這時父親的臉忽然地沉下來了,我以為又要挨罵了,誰知父親只是嘆了口氣:“孩子,你就湊合著用吧,我也是沒辦法,我種地又種不出錢!辈坏人f完,我便一揮手走出了家門。

  第二天,天依舊下著大雨,父親叫我帶上雨傘,我連臉也沒轉就走了。當走到一半時,從身后傳來了一陣熟悉的腳步聲,愈來愈近,我回頭一看,朦朧中感覺仿佛是父親的身影。父親?我睜大眼睛,真的是父親,他同頭戴一頂爛草帽,那遮不住的雨一點一點滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚,每滴中都有父親當年嚴肅的面孔。他做到我面前,將新的雨傘遞到我手里,心里很輕松似的,過了一會,父親說:“帶上吧!孩子我走了!

  望著父親遠去的背影,我不禁簌簌地流下了淚,淚水到了我的兩腿邊,它好像有千斤重,壓得我抬不起頭來。

七年級單元作文 篇5

  家是什么?

  忙碌中的驛站,風雨中的港灣。我的家也是這樣一個和睦與溫暖的地方。

  我愛我的家,也真想好好兒夸夸它。為啥?就為那別具一格的固定節目“新聞討論30分”!

  傍晚7:30分,當我和爸爸媽媽看完“新聞聯播”節目后,討論大會正式開始了。從7:30到8:00我們都會針對新聞中播放的大事兒亮觀點,擺看法,提建議。短短的30分鐘里我們引經據典、口若懸河。因此,無論您談“美伊戰”還是“非典病”,我都能滔滔不絕的來上一段兒,F在,同學們都夸我是“新聞小靈通”呢!

  光談還不夠,我還買了一個漂亮的筆記本,和爸爸媽媽一起整理出了“世界大事風云錄”。把每天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在“風云錄”上。翻開扉頁,“和平展望”、“環保之行”、“身邊點滴”等板塊一一映入眼簾。隨著時間的推移,有些大事也許早已被人們漸漸忘卻,可我家的“風云錄”上卻永遠能留下這些事情的始末足跡,成為歷史的見證。

  現在,我家的“風云錄”已經記了厚厚的一大本了,上面也不再僅僅是些文字,還有配套的圖片,和我寫的點評。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚著笑臉接受記者的采訪呢!旁邊的報道告訴我們:他叫何穎竹,是我市胸科醫院在抗擊非典一線的一位勇士。為此,我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩:用你我的心/用你我的情/結成溫暖的世界/結成人類的同心/有赤誠的心能讓風住雨停/無畏的情能讓塵埃蕩盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恒

  一周結束,我和爸爸媽媽還要舉行一個“總結會”,把大家所記下的新聞做一個回顧,并分析小結出這些新聞的利與弊等等。然后我們會選出其中得意之作寄給報社的叔叔阿姨,肯請他們的指點和幫助。

  細細想來,“新聞討論30分”真好,它構成了一個小小的平臺,使我們全家都在進步,自覺地關心著家鄉,關注著祖國,關注著世界!在這一過程中,家庭成員之間進行語言的交流、心靈的溝通,家也變的更加和睦幸福了。

  感謝“新聞討論30分”,感謝這樣一個與眾不同的家!

七年級單元作文 篇6

  “喬琨洋,你來抓我呀!怎么啦?跑不動了?”我笑著說。趁這個時候,趕緊溜!快快!快!我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽臺上看一下喬琨洋的動靜,于是就爬到白石柱看,但看不見。“我是一只百折不撓的小蝸牛,我不灰心,我要踮著腳看!”我邊唱邊踮起腳尖來看,但,還是看不見。我就開始跳著往下看,只跳了一下,就聽見“。。 钡囊宦晳K叫,我的下巴磕著陽臺邊了,我差點摔個四腳朝天,疼得嗷嗷直叫。

  陳黎菲一見我就說:“你的嘴流血了!”我一聽馬上就大哭起來。劉涵韻看見了二話不說就拉著我去找白老師了。

  白老師一見淚流滿面的我,趕緊檢查了一下我嘴唇里的傷口,傷口不大。她趕快拿了一張餐巾紙過來按住我的嘴,血止住了。白老師關切地問了一下事情的經過,然后給我講了一個小常識:“人的身體器官很奇妙,口腔是傷口愈合最快的地方,唾液里面有一種溶菌酶,讓傷口長得快,小傷口不吃藥不打針也能很快長好。”我一聽,心就放下來了。接著白老師把一個精美小巧的盒子拿出來,原來里面是一面小鏡子。她讓我照照我的嘴,我看見我下嘴唇里有一條像牙印一樣的小血縫,已經不出血了,我心里的大石頭就放下來了。白老師說:“這個送給你,好好拿著,回家照照你的嘴巴,祝你的傷口盡快愈合。”

  我吃驚地看著這個盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里開放的櫻花。那“櫻花”上面還鑲嵌著一朵“白珍珠花”。我左看看右看看,喜歡的不得了,就小心翼翼的捧著回班了;匕嘁院,同學們羨慕死我了,你一言,我一語的,都說我的盒子漂亮!

  啊,今天可真是樂極生悲,又因禍得福呀!我不禁想起了我聽過的一個成語故事:塞翁失馬,焉知非福!

七年級單元作文 篇7

  我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"

  我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭發,是黑色的,還有手腳,等等。

  我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因為那樣會學不到知識,如果不學到知識我就不能考上大學,如果不考上大學那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....

  我也很喜歡看書,因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的,最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。

  “金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點學習做事就是太馬虎了!

  上學期有一回,韓老師搞了一次數學測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細地看了一遍試題發現有些因為馬虎才出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習慣。

  我就是我,獨一無二。

七年級單元作文 篇8

  在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

  我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊炖镞不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!” “書是人類進步的階梯!辈诲e,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

  我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。 這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

七年級單元作文 篇9

  大家好,我叫方XX,說起我的特點,那就是時靜,時而不靜。

  先說說我靜的一面吧!

  “靜”指的是看書,從周一到周四我都是個乖寶寶。一進我的“小天地,”映入眼簾的是一排排凌亂而又略顯整齊的被老師們稱之為“精神食糧”的書。“書是人類進步的階梯,也是我最真誠的摯友!泵看慰磿叶紩挥勺灾鞯摹般@入書中,”“神游其中,怡然自得并且故時有物外之趣!奔依锩看蝸砹丝腿耍叶紩葟臅小般@”出來打聲招呼,便又繼續鉆入書中了。

  記得有一次,媽 媽新給我媽了一本“魯濱遜漂流記”我看得正入迷,正拿起筆不停地往書上記筆記。飯熟了,是餃子。我端著碟子到屋里繼續看書,夾起一個餃子,一蘸,吃了。咦?這餃子怎么有一股怪味到道哪?不管了,先看書!過了一會,我出去上側所,看見媽 媽用一種奇怪的眼神看著我,過了一會,媽 媽對我說:“方XX,你嘴上是神馬啊?”“沒有神馬啊,怎嘛了?”我在一照鏡子“媽呀”我的嘴上怎么都是許多黑糊糊的東東呢?在進屋一看“哎”把墨水當成醋蘸著吃了。媽 媽問我怎么啦,我說:“沒事,就是吃了半瓶子墨水而已。”媽 媽做了一個捂頭的動作,表示無語。我說“沒關系,‘肚子’里墨水多才聰明嗎!”自從那以后,媽 媽就叫我“小書迷,”爸爸叫我“嚼書蟲,”哥哥叫我“書呆子,”哎!迷也好,呆也罷,反正只要能看書就是最好的。

  以上是我靜的一面,我也有不靜的時候哦!

  禮拜六、日就是我的自由日,幾乎無時不刻在家里閑著過。當然不是像某些童鞋們去WB(網吧),而是被一些不靜的運動充斥著:籃球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上張XX從13:00玩到18:00。每次都打得自己和張XX腰酸、背痛、腿抽筋。沒關系,明天接著去。哎!現在想靜也靜不下拉了。〔贿^玩的倒是挺開心的!

  這就是我,一個活潑好動,而時不時又有些安靜的我。

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