有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
六年級(jí)作文300字 篇2
春天來了，春天來了！溫暖的陽(yáng)光照著大地，到處一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目‘令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著芬芳，小花正綻放著笑臉，小樹正伸展著腰枝，小鳥正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，香氣撲鼻而來，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉，有大紅的，紫紅的，粉紅的。橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國(guó)色天姿啊！在那清澈見底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花旁飛來飛去，好像在欣賞著花兒那無窮的魅力；而勤勞的小蜜蜂也在旁邊采著甘甜的蜂蜜，只幾它們毛絨絨、胖乎乎，嗡嗡地在花叢中飛來飛去。而旁邊那高大挺拔的柳樹也不遜色，只見它正揮舞著好柔軟的.“長(zhǎng)發(fā)”對(duì)花兒下戰(zhàn)書呢！這一幕，可被小草看見了，它們好象有些羞澀，慢慢地才把頭從泥土里膽怯地探出來，觀看這新的世界。一切都好像充滿了活力，在小鳥歡快的歌唱下，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
一目之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。讓我們把握好這學(xué)習(xí)的大好春光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著自己的理想的不斷前進(jìn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
六年級(jí)作文300字 篇3
砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六（1）班 洪岳今天上午，我正在看書，媽媽走過來對(duì)我說：“洪岳，你已經(jīng)11歲了，應(yīng)該試著幫家里做些力所能及的家務(wù)事，減輕家里的負(fù)擔(dān) 。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我和媽媽訂好了計(jì)劃，每天中午的碗全部由我洗。
對(duì)我來說是非常容易的一件事，早在三年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可還沒有真正發(fā)揮出來。今天中午吃完飯以后，我就帶好了手套，把碗全部拿到了早已灌滿了水的池子里。
我首先在池子里放了一點(diǎn)洗潔精，拿出一個(gè)大碗來，用抹布沾著有洗潔精的水，仔細(xì)擦了起來，擦了碗的底部、邊緣、里面，聽媽媽說過，這時(shí)一定要小心，稍不留神碗就會(huì)從手中滑走，因此我非常謹(jǐn)慎，生怕碗摔在地上,皇天不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，所有的碗都被我洗完了。
最后，我在把碗用清水沖了一遍，碗就呈現(xiàn)出煥然一新的狀態(tài)，像新買的一樣，我看著自己洗的碗，心里美滋滋的。這件事告訴了我一個(gè)道理，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，以后，我在家里也要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂事的孩子，要多幫助爸爸媽媽，減輕一下他們的生活負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)作文300字 篇4
那天，我感受到了爸爸對(duì)我的愛。
那一天早晨，我注意到車上的那個(gè)搖頭玩具不會(huì)動(dòng)了。我心想：爸爸是做模具的，說不定他可以把搖頭玩具修理好。
我一邊吃著東西，一邊問：“老爸，你會(huì)不會(huì)修理那個(gè)玩具？”爸爸則邊開車，邊問：“什么玩具啊？”“就那個(gè)搖頭玩具啊！”我答道。“喔！你說的是這個(gè)啊！這個(gè)我可能修得好！”爸爸拿起那個(gè)玩具。“那就交給你啦！孫大師！”我眉開眼笑的。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那個(gè)玩具不見了，便問：“爸，玩具呢？”“當(dāng)然是拿去修啦！”爸爸答道。但我知道，老爸是個(gè)大忙人，俗話說“貴人多忘事”，所以他不可能記得的。但事情和我想的截然不同。
那一天晚上，我看他辦公室還亮著燈，覺得他可能還在處理公事，就想去那兒找他，讓他放松一下。結(jié)果，我從外面就看到他低著頭，不知道在干嘛，我上前一看，不敢相信他居然是在修理那玩具，一件不怎么重要的事，他竟然可以一整天都記在心里。我不經(jīng)意的一句話，他居然可以如此重視。
此時(shí)此刻，我真想落淚，因?yàn)槲铱吹降氖且粋�(gè)爸爸對(duì)女兒的重視與關(guān)愛。
六年級(jí)作文300字 篇5
在漁山島的第三天清晨，我們漫步海邊，觀看綺麗的景色。
極目遠(yuǎn)眺，只見紅日從水天相接的地方噴薄而出，瞬間懸掛在云層之中。
我們來到一塊巨大的巖石旁向下俯視，一個(gè)滔天巨浪撲面而來，不斷沖擊著岸邊的巖石。海水在陽(yáng)光的照射下，閃著金子般的光芒。海面上，幾只小船正在游蕩……
過了一會(huì)，風(fēng)漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，沿著巨石再往前走，便來到了仙人橋，仙人橋呈弧形，整座橋結(jié)實(shí)、牢固。在島上走時(shí)它是“橋”，而從海面上看它，它便是一道巨大的“門洞”———高20來米，寬30來米。海面上，海在呼嘯，風(fēng)在怒吼，不時(shí)掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石；終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前飄灑，濺在海浪身上，摔破了又來，來了又被摔破……此時(shí)，我感覺身下的“橋”似顫似顛，瞬間有傾覆百丈濤谷之感。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁過“仙人橋”，繼續(xù)我們的奇幻之旅行……
六年級(jí)作文300字 篇6
“噔噔噔”……
廚房里傳來刀在砧板上急促的切菜聲。我在客廳里，一邊聽著這有節(jié)奏的音樂，一邊安靜的寫作業(yè)。
我知道，是媽媽在切土豆的聲音。這種聲音，我從小聽到大，沒什么特別的，但卻能讓我心安。沒多久，我的作業(yè)就寫完了，而那切菜聲，早就停了，換成了油鍋里的翻炒聲。
我從外邊看著廚房里的媽媽。她不喜歡別人進(jìn)廚房。并不是她多喜歡烹飪，而是不喜歡被別人打擾。
以前我有想學(xué)做菜，那個(gè)時(shí)候媽媽做飯，已經(jīng)算是爐火純青的境界了。可是，最喜歡土豆絲的我，切起來，并沒有譜成那么流暢的音樂。
其實(shí)她最開始并不喜歡做飯，但是為了這個(gè)家庭，在這方面，她屈服了。在這個(gè)職業(yè)上，她也算是合格了。做一個(gè)稱職的媽媽，不容易。其實(shí)在我眼里，成為母親，就很了不起了。
我很開心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)稱職的媽媽。數(shù)十年如一日都一樣辛苦，永遠(yuǎn)都那么愛我的媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇7
放暑假了，我給自己制定了一個(gè)時(shí)間表，每天的六點(diǎn)半是跑步的時(shí)間，我和爸爸媽媽定好了，我要承諾自己說的話。 我早早的就醒了，一看時(shí)間：才五點(diǎn)，再睡一會(huì)。我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不一會(huì)兒，爸爸把我叫醒了，我二話沒說穿好衣服就出去了。
早上的空氣真是很清爽，一看早市上的人還不少，我們繞著小廣場(chǎng)來到湖邊，看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦，在風(fēng)中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪，突然從水里探出來一個(gè)小頭，仔細(xì)一看是一只只有手掌那么大的可愛的小野鴨，不一會(huì)旁邊又游來一只更大一點(diǎn)的，再向那邊看，幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的頭來。
在路邊還有上百只小青蛙在一起，好像要開什么盛大的聚會(huì)，青蛙有的比巴掌還大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它們腹部呼吸時(shí)的一鼓一縮。周圍有人說：可能要下大雨吧？不會(huì)是要地震吧？人們真信這個(gè)氣象師。
走了一大圈，我感覺輕盈了許多，為了諾言出來走走還是有好處的，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
評(píng)語(yǔ)：敘事有條理，首尾呼應(yīng)，照應(yīng)主題，尤其是遵守諾言的收益很大，寫出了早起跑步的見聞和感受，動(dòng)靜結(jié)合，給人如臨其境之感！
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