【熱門】我的六年級作文300字匯編八篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文300字 篇1
汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論,然而對空氣造成的污染也是很大的。
我設計的這款汽車,是一輛既環保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲存的能量,如果儲存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會還城市一個清新的空氣。我設計的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點一下黃色按鈕,它就會像機器人一樣,彈出一只手,手上抓著點心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍色按鈕,它就會彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!
如果堵車,這輛車還可以隨時變動,可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。
我的理想是偉大的,但是必須在學習學好的前提下,沒有知識,哪來的未來,雖然學習是艱苦的,但是學習的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學習,天天向上,進一步,是肯定會成功的,我堅信我的未來不是夢,是現實。
我的六年級作文300字 篇2
炎熱的夏天,我冒著酷暑來到充滿臭味與蚊蟲的菜市場,準備買菜。突然,一個稚嫩的童聲吸引了我的注意力,“賣西瓜!賣西瓜!……”一個皮膚黝黑的小女孩睜著炯炯有神的眼睛在向行人左顧右盼。一對麻花辮搭在那瘦弱的雙肩上,腳上趿拉著兩只不同樣的拖鞋,椅子旁放著一本三年級語文書。眼前的場景深深地打動了我,我過著無需為生計奔波的生活,卻不僅在課堂中開小差,消磨時間,還常盼望下課的鈴聲早一點響起……
她的西瓜賣相并不好,處處是傷疤,盡管如此,我還是果斷地買了兩只,她開心地笑了,我也會意地笑了。
晚上,我從書櫥中拿出了一本心愛的課外書,往日從不輕易外借的我,如今毫不猶豫拿起那本書,躡手躡腳地下樓,走到西瓜攤前,我被眼前的一幕驚呆了,小女孩不怕蚊蟲叮咬,與他父母親甜甜地睡在月光下,露出了恬靜笑意。每天睡在既有空調又有蚊帳的臥室中的我,不但不懂得感恩,還長了一身壞脾氣。想到這里,我的眼中盈滿了淚水,輕輕地將那本課外書放到她的頭邊…… 。
我的六年級作文300字 篇3
六年級離我們不遠了,六年級的我將會是一個什么樣的人呢?
六年級的我將會是一個文明,懂禮貌的一個學生,我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼,見到同學需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學習很好的學生,應為六年級是小學最關鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的,首先,我會在學校里認真聽課,回來寫字不拖拉,學完一課認真復習,不在貪玩,做一個奮發向上的好學生,做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好,爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力,爭取在班上的排名上升,學習更上一層樓,做一個文明,懂禮貌的一個好學生,做老師的好助手,同學的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
我的六年級作文300字 篇4
一本好書使人受益無窮;一首好歌讓人終身難忘;一幅美畫把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎?嘿嘿!沒錯,這幅畫誕生在達.芬奇的.畫筆之下的一幅肖像畫,幾百年來,一直受人敬捧,讓人百看不厭!
《蒙娜麗莎》她的微笑,足足能迷倒萬千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過;樹叢在畫中忽隱忽現,更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在緩緩流動。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素?為何全畫幾乎是一種棕色?這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴,也許是達.芬奇的天才畫技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠,這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字,心中不由的激動起來。心中全是她,原本不太愛畫的我,卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉瞬即逝的微笑是一個讓許多人愛慕她的原因。
我愛著微笑,我愛這一幅畫!
我的六年級作文300字 篇5
時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲時,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學生活的回憶,我會永遠記住您。”
回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝愿,飛向天空……
再見了,母校!您是我學習的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
我的六年級作文300字 篇6
每個人都有自己敬佩的人,有個人敬佩老師,有的人敬佩同學,有的人敬佩父母,還有的人敬佩親人……而我,卻敬佩我們小區的清潔工。
我敬佩我們小區的清潔工 ,是因為他具有默默無聞 為大眾服務的高尚品質。
有一天 ,老師讓我們交一些保險費,回家后,我想媽媽要了五十多元錢,在上學時,可能是因為書包 沒有拉緊,那五十多元剩了三十多元,那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下,沒有走出小區大門,才知道那二十元丟了,不然錢交不上就慘了,我繼續往回找,可是一直卻沒有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕:如果我現在不找了回去上學,一定會被老師批評的,如果現在馬上回去向媽媽再要,那但媽媽也會批評我的。正當我在仔細找的時候,突然有一位清潔工叫住了我:“小學生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎?”“是啊”我一聽,心里比吃了蜜還要甜,我順手接過了錢,叫了一聲“謝謝”。然后趕往學校。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!
清潔工,你這種默默無聞、為大眾服務的高尚品質永遠值得我敬佩。
我的六年級作文300字 篇7
我有一對小烏龜,黑綠色的,形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。
它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動,拉的也不多。但有些時候它在水缸里游來游去,像在尋找什么東西。
有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸里,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進了小金魚的水缸里。小烏龜進了小金魚的水缸里,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學乖了,再也沒有爬了出來了。
我真喜歡我的小烏龜啊!
我的六年級作文300字 篇8
我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農歷五月初五的端午節。
端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節吃粽子的習俗。
端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。
我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓。”
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