【精選】我的二年級作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我要感謝天空,在經歷了幾天陰雨天后,終于賜給了我們一個明媚的陽光。今天天氣真好,我的心情也格外的好。
快到中午的時候,媽媽買菜回來對我說:“今天買了一條很新鮮的帶魚,中午我們可以吃紅燒帶魚了,不過你得幫我去買瓶醬油。”我一聽,馬上拿好零錢飛快地跑向小店。“阿姨,給我來瓶醬油。”正在忙著燒菜的阿姨漫不經心地說:“你自己去拿一瓶好了。”于是我隨手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長長的臉,郁悶地說:“這是醬油嗎?明明是醋嘛!”我湊近一看,果然是醋。“呵呵”我調皮地對媽媽說:“媽媽,我可想吃醋里帶魚了。” 媽媽無奈地看了看我又癟癟嘴說:“那好吧,只能這樣了,你真是個小馬虎。”
今天,媽媽燒的醋里帶魚可真好吃,哈哈!
我的二年級作文 篇2
有人喜歡吃香蕉,有人喜歡吃火龍果,有人喜歡吃橘子,而我卻喜歡吃酸酸甜甜的草莓。
草莓的外皮是紅色的,上面還有很多芝麻狀的小點點,切開它,就會看到里面是紅中帶白的果肉。輕輕咬一口,哇!味道真鮮美啊!
草莓是一種營養價值很高,頗受人們喜愛的鮮食水果。草莓除了酸甜爽口、芳香濃郁、風味獨特外,更富含豐富的礦物質和維生素C,其維生素C的含量比蘋果和葡萄高出100倍以上,它是一種活性很強的還原性物質,是人體內新陳代謝不可缺少的,還能促進細胞的形成,維持牙齒、骨骼、血管、肌肉的正常功能和促進傷口愈合,也能形成抗體,增強人體的抵抗力。此外,草莓還含有多種有機酸、礦物質,因此具有補虛補血、清肺化痰、健胃降脂、潤腸通便的功效,同時對高血壓、冠心病、貧血等也有相當的療效。
草莓不僅外形漂亮惹人喜愛,還有那么多的作用,你們是不是也愛上它了呢。
我愛你!酸酸甜甜的草莓。
我的二年級作文 篇3
我的爸爸是一個很負責的好爸爸,因為媽媽工作很忙,經常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨,爸爸都會早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學,臨出門時,還會不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學校的時候,總是重復那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當聽到這些話的時候,我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病,所以生病的時候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個子,背已經有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會聽你的話,好好學習,好好做人。長大以后,長本領,好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會懂事聽話,讓您開心,放心。”
我的二年級作文 篇4
小鳥喜歡藍天,因為藍天是它展翅飛翔的地方;柳樹喜歡風,因為風能使它搖擺著優美的舞姿;大樹喜歡大地,因為大地能使它茁壯地成長…… 每人都有自己喜歡的對象,我喜歡的一個人,她圓圓的臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有
神,扁扁的鼻子下是一張能說會道的嘴巴 ……
她是一個名副其實的“小書迷”。她上學的路上看,放學的路上看,吃飯的時候看,有時甚至上廁所時也看。有時看書看到忘了吃飯的程度。
它還是一個熱于助人的人。記得那一天,陽光明媚,風和日麗,萬里晴空飄著朵朵百云。放學后,她看見班上的莊XX正為一道應用題煩惱時,她主動向莊XX說:“我來教你吧。”莊XX欣喜若狂的答應了。只見她先看看那道應用題,然后拿起筆和草稿紙,認認真真地演算起來。她皺著眉,先想一想,然后在草稿紙上算了一遍又一遍,整整算了一頁半才算完,原本那緊皺的眉頭也頓時舒展開來,露出了陽光般燦爛的笑容。得出答案后,她并沒有閑著,則是趕緊把這道應用題的思路告訴莊XX,讓莊XX自己去領悟。莊XX知道解題方法后,也露出了久違的笑容。莊XX也非常感謝她。
她除了這些優點以外,她還是一個有責任心的人。由于有這個優點,她自然成為了老師的得力小助手,老師也經常夸她做事有責任心,效率高。
我喜歡的一個人就是這樣,相信大家也了解她了吧。告訴你們,這個人就是我,我喜歡我自己,我為我自己感到驕傲,感到自豪。
我的二年級作文 篇5
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復賽。通過這幾天的學習,我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星,語音語調都很好,我好高興呀!
我的各項成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發揮出自己的最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。
我的二年級作文 篇6
我眼中的美景有很多,但時有一個事件讓我發現了世界中真正的`美。
那天,我在街上散步。忽然,有一個殘疾人給跌倒在地,因為他的拐杖下有一顆石頭。這時,路上還沒有車輛,過了一會兒,一輛大客車向那位殘疾人駛來,眼看著大客車要撞到了那個殘疾人,突然,有一位青年人把殘疾人推到了一邊,還說讓那個殘疾人不要動。這時,那個殘疾人這時睜著眼睛目不轉睛的看著那位救他的青年人,大客車的輪子壓到了那個青年人的左腿上,青年人救的那位殘疾人腿差點被壓住,所以那為青年人把殘疾人的腳往上挪了挪,不讓大客車壓住殘疾人的腳。那位青年為了救殘疾人,獻出了自己的一條腿。非常堅強,殘疾人對他說謝謝他都不好意思接受,然而那位青年滿不在乎地說:“我一定要幫助他人,因為這是我的責任!”說完她就讓殘疾人回家好好休養。
我就從這件事中體會到了美,因為那位青年人無私奉獻,敢于幫助別人,不為自己的生命,而為他人的生命,他為了救殘疾人而付出了一條腿,這真是天底下最美的一刻啊!那殘疾人雖然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,還讓那位殘疾人好好休養,不說殘疾人太笨了。
這真是最美的一件事啊!不是景物美,而是助人美!我以后要學習那位青年人的美。
我的二年級作文 篇7
翻開我們家的照片,最多的照片就是我的啦!滿月照、生日照、百歲照,一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡,在眾多的照片中,我最喜歡一歲的我,我笑得多么甜啊!
瞧,照片上的我長得胖墩墩,一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎么樣,我的樣子挺招人喜歡的吧!我手中拿的是一輛玩具汽車,我每當天氣晴朗時媽媽總會抱著我到沙土里去玩兒島回家的時候我的身子就粘滿了沙土,媽媽就會給我洗澡。
那時候的我最愛笑,有的時候因為什么不順心的事哭了,只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥在叫,我馬上破涕為笑,媽媽說我是愛笑男子漢。
我的二年級作文 篇8
我的媽媽丟三落四,這就是他的特點,下面是發生在我和媽媽指尖的一件事:
星期五,我和媽媽坐公交車回家,我們在公交站牌下等了很長時間,也沒有等來一輛公交車。
在等車的過程中,媽媽像什么都沒有忘記一樣,呆若木雞地注視著前方,看看沒有公交車。我們等了好長時間,終于,一輛公交車開入了我的眼睛,車門打開了,我迫不及待地上了車,媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘,已經走了一站,就快到第二站的時候,我說:家里還有什么水果嗎?就是因為這一句話,媽媽突然對我說到:我買的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎么能不拿呢?我和媽媽下了車,急匆匆的坐車回到媽媽班上,又急匆匆坐著車回到家里。
唉!我丟三落四的媽媽,又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊!
我的二年級作文 篇9
星期四早上,我像往常一樣來到學校上課。上英語課了,同學們都拿出了英語書放在桌角上。可我找了好多遍都沒有找到我的英語書,我這才發現我的英語書忘記帶了。我非常著急,這可怎么辦呢?這下我要被老師批評了。正在我為難的時候,同桌宋屠緣看見了,小聲對我說:“你沒有帶書嗎?”我紅著臉說:“是的。”“那我們合看一本書吧。”于是,它把放在了桌子中間。老師看見了,說:“你們做得對,同學之間是應該互相幫助的。”就這樣,我和同桌宋屠緣在英語課上合用了一本書。我在心里很感謝她幫助了我。
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