有關(guān)初二作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。”這兩句五言律詩(shī)短小精悍地寫出了兒童學(xué)習(xí)時(shí)那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應(yīng)該如此努力。
丘吉爾，二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)首相，雅爾塔三巨頭之一，唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。可誰(shuí)又曾想過(guò)他的過(guò)去，他擁有先天性口吃這個(gè)巨大的缺點(diǎn)，體弱多病是他生活的寫照，他對(duì)學(xué)習(xí)真的無(wú)比用心，但依然因?yàn)樗菑男〉腿艘坏鹊拇竽X而導(dǎo)致無(wú)法撼動(dòng)那最后一名的成績(jī)。但是這樣的他卻成為了英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演說(shuō)”這樣的人曾因一段演講就能撼動(dòng)世界格局。在他成功的背后不單單是“勵(lì)志、學(xué)無(wú)止境”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字所能概括的，他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力，正如他的名言“歷史會(huì)對(duì)我友好的，因?yàn)槲艺趧?chuàng)造歷史。”他的話語(yǔ)所含有的是對(duì)自己能力的肯定，對(duì)自己所付出的努力肯定，對(duì)自己因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境從而領(lǐng)導(dǎo)人民的那一份真切的肯定！
貝爾，人們俗稱的“貝爺，”一個(gè)可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人，他征服過(guò)沙漠，馳騁過(guò)荒野，藐視過(guò)沼澤，他是一個(gè)可以把求生玩成冒險(xiǎn)的“頭號(hào)玩家”同時(shí)他還是一位優(yōu)秀的作家這與他在荒野求生用著重要關(guān)系。對(duì)于他來(lái)說(shuō)任何一次冒險(xiǎn)都是一座新學(xué)校，他有時(shí)很怪他不但熱愛學(xué)習(xí)而且喜歡讓別人和他一起學(xué)習(xí)，正如他的座右銘那樣“殺不死你的，會(huì)讓你更強(qiáng)”這句話對(duì)貝爾來(lái)說(shuō)是如此，對(duì)我們來(lái)說(shuō)亦是如此。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還只是一個(gè)即將小升初的學(xué)生，還只是一個(gè)夢(mèng)想剛剛啟航的人，但我依然在跟隨著像他們一樣的人的腳步，所以我仍要學(xué)習(xí)，仍要堅(jiān)守住自己的那一片學(xué)習(xí)圣地，更要全心全意去做我如今應(yīng)該做的事。這不單單是為了學(xué)習(xí)丘吉爾和貝爾那樣的英雄，還要像魯迅先生所說(shuō)的那樣“尚能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)”那般，雖未身處未來(lái)，但已掌控未來(lái)，今后定能成就未來(lái)！
在任何情況下學(xué)富五車總是要比不學(xué)無(wú)術(shù)好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機(jī)四伏的海洋里深造，更要像水蠆再次沖出海洋進(jìn)化為蜻蜓那時(shí)嘯傲群雄般無(wú)所畏懼，而我們則必須具備與其一樣的努力，與其一樣的學(xué)識(shí)，與其一樣的膽識(shí)，更要有與其一樣的學(xué)無(wú)止境……
初二作文 篇2
鷹在空中盤旋著，搏擊奮飛是它的夢(mèng)想;展翅翱翔是它的本能；叱咤風(fēng)云是它的化身！鷹依然像藍(lán)色綢緞上一朵漂移的黑玫瑰，高傲地飛翔......
——引子
隨著一聲稚嫩的號(hào)叫，一只雛鷹破殼而出，一臉的懵懂，望著湛藍(lán)無(wú)際的天空，那似箭一般的蒼鷹在蒼穹中展翅飛翔。
這只雛鷹憧憬著將來(lái)的一天，它亦能如風(fēng)一樣劃過(guò)天際，它懷著一顆想戰(zhàn)勝更要超越蒼穹的決心存在著，掙扎著生活——
一聲震耳欲聾的號(hào)叫再一次出現(xiàn)，聲音粗獷豪邁，壓著體內(nèi)原有的不可比擬的氣勢(shì)。哦！那是一只老鷹，它如一根離玄之箭，只沖懸崖——崖上有那只可愛的憧憬未來(lái)的雛鷹！
頓時(shí)，天空烏云翻滾，雷聲轟鳴，漸漸地——黑暗逼近，籠罩著整個(gè)山崖，一只海燕忽然低飛，肆無(wú)忌禪地狂鳴著......
雛鷹卻大著膽子，依然用那可愛的雙眼望著不知名的一切，不料，它看見了老鷹犀利的目光剎時(shí)間讓雛鷹膽怯至極——老鷹一直盯著它......好似眼睛里有一團(tuán)火苗，熊熊燃燒著，火焰一直蔓延到雛鷹周圍。
就在這一瞬間，老鷹惡狠狠地將這只雛鷹推下了懸崖，雛鷹不知所措，只能任這只老鷹“擺弄”，摔下懸崖的那一剎那，時(shí)間凝固了。老鷹的眼角閃著晶瑩的淚光，但依然是滿臉嚴(yán)肅。而雛鷹墜入了崖谷，一聲撕心裂肺的叫喊聲使得含在眼中的淚終于落下了，但老鷹依然站在懸崖，望著天空，突然飛向高空，繞著懸崖一圈又一圈，不時(shí)朝懸谷望望。
過(guò)幾天，老鷹依然展翅飛翔，直沖云霄——而雛鷹也看到了幾天后的第一縷陽(yáng)光，那對(duì)鮮血淋淋的翅已經(jīng)被折斷了......
但老鷹見到那只已醒來(lái)的雛鷹，又一次將它推向了懸谷，這時(shí)的雛鷹已經(jīng)不再抱怨而是要戰(zhàn)勝這只老鷹的考驗(yàn)。
一次又一次將它推向懸谷，換來(lái)一次又一次的翅膀的折斷。而這一切又一切的發(fā)生，只是為了雛鷹能夠在空中叱咤風(fēng)云。雖然老鷹面不改色，但當(dāng)雛鷹經(jīng)受了折翅之難后——它的翅膀變得更有力了，能夠翱翔在高空時(shí)，老鷹在心中已經(jīng)滿足了！
現(xiàn)在——雛鷹已不需老鷹的考驗(yàn)，無(wú)需老鷹的教導(dǎo)，它已經(jīng)能夠自由而又高傲地飛翔了！而老鷹也無(wú)需狠下愛子之心，好好地享受晚年！
如今——展翅飛翔的不再是老鷹，而是戰(zhàn)勝天空的雛鷹，它已經(jīng)讓光明蓋住了黑暗！天空已是一汩清澈的泉水，唯一彩虹橋架在上面，那只已成為老鷹的雛鷹在橋上行走著！
老鷹用無(wú)言的愛告訴雛鷹一個(gè)終身受益的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
——后記
初二作文 篇3
塞上耳機(jī)，我抱著手機(jī)任由自己在進(jìn)地鐵的人浪中來(lái)回飄蕩，像海中微不足道的一縷海帶一樣給沖上悶熱的沙灘——地鐵。耳機(jī)里放的輕金屬搖滾樂(lè)和我正在閱讀的公眾號(hào)推紅樓夢(mèng)賞析竟然毫無(wú)違和感，它們好似一根玻璃管里的水和酒精，因?yàn)榉肿拥臒o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)混合在了一起。仰頭望天，感慨一番黛玉對(duì)于葬花這種發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中美的心思竟隔了兩百多年和一個(gè)搖滾歌手不謀而合。
正是因?yàn)槲姨ь^了，我才瞧見了眼前的一番場(chǎng)景。一個(gè)衣著破敗不堪，前胸后背都積滿了汗?jié)n的老大爺正在地鐵綠得可愛的座椅上鋪下一張報(bào)紙，小心翼翼地坐下，盡量不碰到旁邊的乘客。他的腳邊放置著一個(gè)麻袋，里面堆滿了空塑料瓶和廢紙。這應(yīng)該就是他在地鐵里勞作一天的戰(zhàn)利品吧。我被他這個(gè)不經(jīng)意間的微小舉動(dòng)觸動(dòng)到了，普通的勞動(dòng)人民自食其力，不給他人添麻煩，真的是難能可貴。
我懷著好奇的心情繼續(xù)看這這位老大爺。他從沙漠駱駝隊(duì)行進(jìn)的同款水壺中灌下一大口水，然后從麻袋里抽出了一沓廢紙。他應(yīng)該是要清點(diǎn)一下今天的收獲吧。
我的預(yù)測(cè)錯(cuò)了，而且錯(cuò)得離奇。他抽出的是一本雜志，從排版看應(yīng)該是讀者。我猜測(cè)他適才小小的美德彰顯是因?yàn)殚喿x吧。
他抱起這本書，津津有味地品讀起來(lái)。一開始，他是泛泛地翻閱一番，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，現(xiàn)在他還沒(méi)有找到值得自己評(píng)賞一番的花；不出一會(huì)，他的目光停下了，低了下去，駐足在了“朱雀橋邊野草花”上；少時(shí)，又見其搖頭嘆惋，他是讀懂了“東風(fēng)無(wú)力百花殘”吧；頃刻，他卻咧開嘴笑起來(lái)，露出了殘缺的牙齒，他難道是看見了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的驚喜？“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，他是有多愛這落紅，多愛這春天？可是好景不長(zhǎng)，閱讀的時(shí)間實(shí)在短暫，他要下車了。他把書合上，輕輕拍撫兩下對(duì)著它呢喃少語(yǔ)，竟有了依依惜別之情。“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”他非常懂得利用碎片時(shí)間和有限的資源，深諳這個(gè)道理。
試想他去廢品回收站處理掉這些廢紙的場(chǎng)景吧，他是在和自己惺惺相惜的書籍道別，同時(shí)又是保全自己一天的生活。這其中是有多少不為人知的矛盾和心酸呢？雜志和書是他撿到的花兒，賣紙則是他自己的“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰(shuí)憐”吧。誰(shuí)知百年之后黛玉又多了一個(gè)未曾謀面的知己呢？
因?yàn)殚喿x，最普通的人懂得了美德，懂得了欣賞美。因?yàn)楹竺嬗肋h(yuǎn)跟著一個(gè)所以，我們的互聯(lián)網(wǎng)以及實(shí)體資源豐富，你我到底要在這美妙的因?yàn)楹竺嫣砩显鯓右粋�(gè)不一樣的所以？
初二作文 篇4
春雨，像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。聽它在屋檐上彈奏著小夜曲，看它把樹葉兒洗的綠得發(fā)亮，瞧它把嫩草打彎了腰。
——題記
連綿的雨滴滴答答落了下來(lái)，那些已經(jīng)顯露容顏的花，終于耷拉著腦袋，無(wú)精打采的……那些換季的花，卻舒展著，盡情地吮吸著雨的滋潤(rùn)，任這雨如何的放肆，它精神抖擻地向那些敗蕊炫耀。
在這個(gè)季節(jié)，我遇到了“他”！瀟灑的他走在風(fēng)中，但并不帥氣！我和他，是一個(gè)班上的，也是同桌，他學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，可他的為人很好，而且心地善良。不忍心踩死一只螞蟻那么小的生物。我在他身上也學(xué)到了不少知識(shí)，處事的道理。我生性脾氣暴燥，不是什么三好學(xué)生，沒(méi)家境，學(xué)習(xí)還很差，可自從和他接觸后，我改變了很多。
有一次，班里人稱外號(hào)”黑哥“的一位同學(xué)，在和同學(xué)鬧的時(shí)候，不小心踩到了我的腳，我就追著他跑，他一直在前面喊；"對(duì)不起，我不是故意的，我不小心。”可是我一句都聽不下，一直追著他跑。直到他跑到班級(jí)門口停下了，我們也結(jié)束了貓抓老鼠的追逐戰(zhàn)。一把就把他推進(jìn)了草叢中。班里男生都看著，而我推完后，默默地進(jìn)了班級(jí)。我氣性很大，他就進(jìn)屋來(lái)，告訴我：你嘎哈你？怎么地啊？你追著他圍著滿操場(chǎng)跑，不知道的還以為你喜歡他，你在追他呢！怎么，我告訴你，他是我兄弟，你不準(zhǔn)這樣。否則，后果自負(fù)！說(shuō)完，便帶著風(fēng)出去了。
我怔住了，我并不知道為什么，我也不知道自己做錯(cuò)了什么。只是心中覺得很不舒服。我們一下午都沒(méi)有說(shuō)話，晚自習(xí)，他給我寫了一個(gè)紙條，可是我那時(shí)還沒(méi)有消氣，就對(duì)他說(shuō)：什么熊玩應(yīng)，我沒(méi)那閑工夫看你寫那玩應(yīng)，拿走。他卻說(shuō)：你看看吧，會(huì)對(duì)你有好處的。可能是他怕我尷尬，給予我足夠看紙條的時(shí)間，他向老師請(qǐng)假去了廁所。我打開后，內(nèi)容是這樣的：對(duì)不起，今天的話語(yǔ)可能傷到了你，也許是我說(shuō)的太直白，我知道你可能還在氣頭上，不過(guò)請(qǐng)你不要太怪罪。我的意思只是想讓你學(xué)會(huì)寬恕，寬恕別人可以嗎？何況他并不是故意的。聽沒(méi)聽過(guò)一句話叫：寬恕別人的錯(cuò)誤是一種美德。我看完后似乎懂了許多，例如這樣的事情有很多，也是從這些事中我明白了很多道理。
在這個(gè)最美的季節(jié)，我遇到了最美的他，感謝最美有你！
初二作文 篇5
越過(guò)陽(yáng)光，我看到了陽(yáng)光背后的云彩。
北方的春天總是來(lái)得那樣遲，那樣遲。蒙蒙的天，蕭蕭的風(fēng)，似乎在記憶里永遠(yuǎn)總也抹不去。不過(guò)現(xiàn)在，空氣略略濕潤(rùn)了，清風(fēng)里，如果仔細(xì)聞的話，還能聞到一絲絲不知從哪兒溢出來(lái)的清香，應(yīng)該是哪只粗心的蜜蜂采蜜時(shí)不小心丟在空氣里的吧。天空藍(lán)得可愛，大片大片的陽(yáng)光投下來(lái)，蹭到因春季而干燥的皮膚，總讓人有種懶洋洋的感覺。我等待著等待著，終于等到了一個(gè)陽(yáng)光盡情開放的日子。
春，真的來(lái)了。
清明節(jié)，三天假期。聽說(shuō)許多人都要去掃墓，連電視電腦上都在搞祭奠親人的活動(dòng)，很隆重。也有一部分人去春游吧。他們游山呀玩水呀，談得熱火朝天，猛然醒來(lái)似的發(fā)現(xiàn)自己像是在與人隔絕的地方，還在電腦屏幕前噼里啪啦不知疲倦地打字，一種很久遠(yuǎn)又很清晰的感覺涌上心間：羨慕。
第二天假期里，終于決定下來(lái)，什么書啦筆啦作文啦統(tǒng)統(tǒng)拋開了，心想該怎么怎么去瘋，好再去體驗(yàn)一下兒時(shí)的游戲。原來(lái)想象也是這么身臨其境，無(wú)憂無(wú)慮。
下午，我?guī)е?dòng)的心情坐在輪椅上，奔向那花紅柳綠的春天。走出門，空氣好不一樣，也許，我真的很久沒(méi)出來(lái)了吧。心中的陽(yáng)光瞬間就綻放在頭頂，她還是那樣一絲不減的迷人。
瑞一蹦一跳的，走在我身邊，活潑得讓我怎么也形容不出來(lái)。她今天上午來(lái)的，我很慶幸她這次留得作業(yè)少而能多陪我一會(huì)。不知從什么時(shí)候，總覺得自己很孤獨(dú)，很害怕一個(gè)人，甚至抱怨在這個(gè)小家庭里為什么沒(méi)有人懂我。
哦，這條小路，還是去年的老樣子，塵土飛揚(yáng)，坑坑洼洼，實(shí)在不宜過(guò)多的描寫。從爺爺那里聽說(shuō)今年我們村要修路，可到現(xiàn)在還沒(méi)動(dòng)工，也只好羨慕著別的村。
走到半路，我險(xiǎn)些摔下輪椅去。原因呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是這種高低不平的小道很難走，平常人看作一踏而過(guò)的路對(duì)于輪椅卻是何等的艱難。
不過(guò)，一笑而過(guò)也沒(méi)問(wèn)題。
到了目的地，我看著瑞和兩個(gè)弟弟玩彈球。聽爺爺說(shuō)這是很老的游戲了，在他們兒童年代就有很多人玩。本來(lái)我想去放風(fēng)箏的，可最終迫于路太難走我爺爺也怕我摔倒而沒(méi)去成，很遺憾呵。
瑞玩累了過(guò)來(lái)坐在我身邊，不知弟弟們?nèi)ツ膬毫恕Ｓ捎跓o(wú)聊，她開始找話。那時(shí)我們談了很多很多，從現(xiàn)實(shí)到理想，從過(guò)去到未來(lái)。我說(shuō)我將來(lái)要當(dāng)作家，再兼職做一份在電腦上的工作，來(lái)養(yǎng)自己和一個(gè)保姆，然后再回報(bào)我愛的人。她說(shuō)她也想上清華或北大，我在想，她有第一名的好成績(jī)也許真的能實(shí)現(xiàn)。我們各自就這樣設(shè)計(jì)著自己未來(lái)的藍(lán)圖。
我倏忽間發(fā)現(xiàn)，她也開始懂我了，懂我的幸福，懂我的難過(guò)。她也許真的長(zhǎng)大了吧。我呢，也開始幸福了。 其實(shí)幸福的含義很淺很淺，但有時(shí)也很深很深。
我面向南，夕陽(yáng)斜斜地照著我，亮亮的，有些晃眼，我的衣服瞬間也變成了金色的，哦，一切都是金色的了。 我和瑞談著談著終于沒(méi)話說(shuō)了，此時(shí)弟弟們回來(lái)了，還叫來(lái)了一幫同學(xué)。五個(gè)人六年級(jí)，包括瑞，只有我小弟弟四年級(jí)。花一樣的年齡，多么活潑的孩子們啊。幾個(gè)人唧唧喳喳地商量了一會(huì)，說(shuō)要玩什么夢(mèng)游打官司的游戲，蹦啊跳啊，嚷啊笑啊，這真是比幾萬(wàn)只蜜蜂還熱鬧的一群人。他們玩得好不亦樂(lè)乎。
剛開始，我看著他們時(shí)是無(wú)比高興的，我甚至能清晰地聽到我的心在狹小的胸膛里怦怦地亂跳，試圖要沖破一切的阻礙。可是后來(lái)，它便安靜了，似乎安靜得不讓任何人知道它的存在。
他們還在玩，我似乎被什么劃過(guò)似的小難過(guò)了一下。我不知道我為什么會(huì)有這樣的感覺，他們健康，他們有活力，他們?cè)诳鞓?lè)地玩游戲，我應(yīng)該為他們感到高興才對(duì)，不是嗎？可是，我為什么做不到。我在輪椅上看著他們，看著他們閃動(dòng)的身影，那么美好。 我原本可以開心的度過(guò)這個(gè)下午，我恨我自己沒(méi)有做到。
他們依然跑跑跳跳，我看著他們，沉默。朦朧間，我想到了一個(gè)人。她溫暖過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，和她在一起總是笑語(yǔ)不斷。還有一個(gè)人，她說(shuō)以后不許我哭，要多笑。我在想為什么千里之外的人，也能在這時(shí)給我一絲幸福的感覺。
爺爺從菜地里回來(lái)了，在他推我回家時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)一棵柳樹發(fā)芽了，雖然離我很遠(yuǎn)，但依然能看到那一片燦爛的嫩綠色，像少女垂下的長(zhǎng)發(fā)，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩搖曳著。
夕陽(yáng)已盡，留下一片紅彤彤的輪廓，也許它已到達(dá)地平線了吧。但我相信，春天來(lái)了，鳥兒會(huì)再次唱起歌，植物也會(huì)再次開花，一切都會(huì)沒(méi)事的。嗯，會(huì)沒(méi)事的。 寫于零八年四月七日。
初二作文 篇6
美有許多種。
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
所以，盡管美無(wú)處不在，但卻并不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)美。
那么，就讓我和你們一起踏上尋美之旅吧！不過(guò)，別忘了帶一樣?xùn)|西，那就是“美”。因?yàn)閻鄣仙f(shuō)過(guò)：“我們必須隨身帶著美，否則就找不到美。”當(dāng)然，這里的“美”不僅僅指外表美，還包含許多，如心靈美，人格美，品德美……準(zhǔn)備好了之后，我們的尋美之旅就要開始嘍。
曾幾何時(shí)，李白在一掛飛瀑前吟道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是一種驚心動(dòng)魄的壯觀之美。當(dāng)一輪斜陽(yáng)緩緩墜落，天邊的色彩越發(fā)迷人，如薔薇，似藤蘿，像芙蓉，有多少人為那一輪夕陽(yáng)沉醉啊，而它依舊墜落，也就留下了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的嘆息，這是一種遺憾之美。當(dāng)春的氣息失去，夏日接踵而至，小草更青了，樹木更綠了，花兒也都在爭(zhēng)芳斗艷，蟬也開始鳴叫，青蛙也開始歌唱，這是生機(jī)之美。這些，都是自然之美。
當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)或集體為了同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力，努力奮斗時(shí)，不計(jì)前嫌，真誠(chéng)合作時(shí)，體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)之美。
當(dāng)一個(gè)人遇到了危險(xiǎn)和困難，其他人都愿意幫助他時(shí)；一個(gè)人為了團(tuán)隊(duì)努力，不計(jì)較個(gè)人得失時(shí)，體現(xiàn)的是心靈之美。當(dāng)發(fā)生了災(zāi)難，所以的人都能團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)難時(shí)，體現(xiàn)的是偉大民族精神的民族之美。當(dāng)某人惡語(yǔ)相向，對(duì)方還能好言相對(duì)的人；當(dāng)面臨巨大的誘惑，還能極力抗拒的人，體現(xiàn)的是品德之美。說(shuō)話算話，落地鏗鏘的人；實(shí)話實(shí)說(shuō)，真誠(chéng)相待的人，體現(xiàn)的是誠(chéng)信之美。這些，都是人格之美。
詩(shī)詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。
憂國(guó)憂民，興利除弊，是社會(huì)之美。
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”并不是所以的“美”一定要偉大，就像公交車售票員李青麗，雖只是一名售票員，但卻在自己平凡的崗位上，做出了不平凡的成績(jī)，被人們親切地稱為“盲人的眼睛，殘疾人的拐杖，路人的向?qū)А薄＿@就是平凡之美。
雷鋒，這個(gè)大家都熟悉的名字，他將撿螺絲釘、牙膏皮、廢紙等賣來(lái)的`錢，全部給了那些比他自己更急著用錢的貧苦家庭。他的愿望是報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)普普通通的螺絲釘，永不停歇地散發(fā)自己的能量。這是平凡之美，更是生命之美。
不要自卑自己不夠美，也不要奢求不屬于自己的東西，一個(gè)人只要心中時(shí)刻裝著美，已足矣。
集所有美于一身固然美不勝收，但卻很難成為現(xiàn)實(shí)，所以，不要太貪心，同時(shí)，也不要太自卑，因?yàn)槊罆r(shí)常伴隨著我們。
你的人生行囊里有這些美嗎？你找到這些美了嗎？如果沒(méi)有，那就繼續(xù)你的尋美之旅吧！
初二作文 篇7
一個(gè)人若想干成一番大事業(yè)，就先從一點(diǎn)一滴的小事做起，這是世人皆知的道理。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前在大海邊有一座別墅，別墅里面只有一位老爺爺，來(lái)到海邊的人都想去參觀那幢精美豪華的別墅，有人問(wèn)老爺爺是怎么蓋成別墅的呢？蓋好這樣的房子至少需要20年，老爺爺說(shuō)你說(shuō)的20年在我這里不過(guò)是十年罷了，年輕人吃了一驚十年沒(méi)錯(cuò)，如果你從現(xiàn)在開始，每天在河邊是一顆珍珠，那么五年后你就會(huì)變成富翁，有些事情只要從小事做起，變得不斷積累成功。
沒(méi)錯(cuò)，所有的事都要從小事開始，如果你一開始練了一個(gè)不符合切實(shí)的實(shí)際目標(biāo)，那么你是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，如果一開始為了一個(gè)小目標(biāo)在逐漸一步一步的完成大的目標(biāo)，即使到最后沒(méi)有成功，那么沿途的風(fēng)光以及失敗的經(jīng)驗(yàn)也值得。你回味了一只蝸牛，想去看看長(zhǎng)江，但一算要3000年要去游泰山，但一算還是需要3000年，最后他就病死在草叢里了。
蝸牛的故事值得我們回味，也許有人會(huì)想問(wèn)你為什么不走一走看一看呢？如果這只蝸牛是你，你想去看一看長(zhǎng)江嗎？想是一定的，但你會(huì)去實(shí)現(xiàn)嗎？哪怕最后到不了長(zhǎng)江你也會(huì)去嗎？蝸牛的悲劇至少告訴我們，不要一件小事都沒(méi)做，就要干一番大事業(yè)，以求讓自己名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，從小事做起，有一句話足以印證從小事做起的重要性，一屋不掃何以掃天下就是小孩子似的，如果一開始不學(xué)會(huì)爬，怎么學(xué)會(huì)走，不學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)會(huì)跑，不學(xué)會(huì)1+1等于幾怎么學(xué)習(xí)2×2等于幾，所以從小事做起是成功的關(guān)鍵。
有個(gè)人一心想干一番大事業(yè)，卻不知道從小事做起，有的人想當(dāng)皇帝卻不籠絡(luò)民心，最終都會(huì)以失敗告終，聽同學(xué)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，想考上北大，說(shuō)是父母可以花錢，可最終只考上了職高，這是一個(gè)反例，讓我們知道從小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的積累是成功的關(guān)鍵。
從小事做起，從點(diǎn)滴開始，腳踏實(shí)地是成功的關(guān)鍵。
初二作文 篇8
雨淅淅瀝瀝得下，帶走我的思念，
昨日杯中的咖啡還很甜。
我站在窗口看著你越走越遠(yuǎn)。
又是誰(shuí)在胡亂思念，沒(méi)人懷念。
風(fēng)靜悄悄得刮，沖走記憶碎片，
你送我的圍巾上還有溫存的畫面。
我向著風(fēng)祈禱，回到我身邊。
街道上的燈光是懷念，懷念我們肩并肩的瞬間，
榕樹下的落葉是懷念，懷念我們稚氣的童年，
山坡上的紙飛機(jī)是懷念，懷念我們相愛的時(shí)間。
我獨(dú)醉的孤獨(dú)是懷念，懷念過(guò)去的每一天。
花也經(jīng)不住歲月的摩擦，凋謝了年華，
愛也耐不住你的高壓。
痛，也是我獨(dú)自的路程，
不需要你告訴我很傻。
冷，也不過(guò)是缺少了火花，
免得你牽掛。
風(fēng)帶走的思念是懷念，懷念我們的相見，
雨落下的回聲是懷念，懷念曾經(jīng)苦笑的臉，
雪冰凍的血液是懷念，就像我進(jìn)不去你的心間，
我愛你的歲月是懷念，即使我對(duì)著你的背影許愿。
我愛你的孤獨(dú)是懷念，即使你不曾看見。
初二作文 篇9
在人生中，哪個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)失過(guò)？而只差一點(diǎn)點(diǎn)便成功的滋味更是不好過(guò)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，也經(jīng)歷過(guò)“一點(diǎn)點(diǎn)”的錯(cuò)過(guò)。
記得五年級(jí)下學(xué)期評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，原本自信滿滿，準(zhǔn)備再登“三好”寶座的我，當(dāng)剛上講臺(tái)演講時(shí)，就感到有些不自在，可想破腦袋也沒(méi)想出個(gè)“為什么”，但看著同學(xué)們看我的眼神，我心里油然生出一種不祥的預(yù)感。在同學(xué)們投票后，這種自信便灰飛煙滅了。“開始唱票！”當(dāng)吳老師宣布同學(xué)們的投票結(jié)果時(shí)，我不禁緊張極了，不停地祈禱著自己通過(guò)。可票數(shù)偏偏那么不盡人意，只差一票！只差一票我就能通過(guò)了！正當(dāng)我不解時(shí)，我忽然想起了剛才同學(xué)們那冷冷的眼神，那透著一股不屑的眼神。我頓時(shí)明白了，我不是缺少得智體美勞中的任何一項(xiàng)能力，而是缺少了友誼！只因?yàn)檫@一票的“友誼”，便讓我從高聳入云的山峰跌倒了深不見底的山谷。再次回想這個(gè)學(xué)期，我確實(shí)有些讓人對(duì)我印象打折扣的事情：當(dāng)有同學(xué)向我尋求幫助時(shí)，我置之不理；當(dāng)有人邀請(qǐng)我一起玩時(shí)，我總是不予答復(fù)……想到這些，我不禁懊悔極了，同時(shí)也被這“一票友誼”而激勵(lì)。
從那以后，當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí)，我一改往日風(fēng)格，熱心幫助他；當(dāng)同學(xué)們?cè)俅窝?qǐng)我玩游戲時(shí)，我不再漫不經(jīng)心，而是認(rèn)真對(duì)待了……不久，許多同學(xué)便對(duì)我說(shuō)：“你真的變了！”
其實(shí)，有時(shí)那“一點(diǎn)點(diǎn)”的錯(cuò)過(guò)并不僅僅意味著你的失敗，同時(shí)也將激勵(lì)著你可以更好。所以，只要朝著那差一點(diǎn)點(diǎn)的方向去努力，下一次的結(jié)果一定會(huì)更好！
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