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我的高一作文

時間:2021-05-06 15:23:47 高一 我要投稿

【推薦】我的高一作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的高一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的高一作文錦集六篇

我的高一作文 篇1

  當日子少了調料的時候,請不要否定它,學會發現水的清甜,你便會喜歡它。

  ——題記

  喜歡這樣的日子——和活力四射的母親拌拌嘴,爭論著雜碎的問題,嘴上抱怨著一塵不染的家,我喜歡有母親的家。

  可是在樹葉都飽和了的梅雨季,母親居然發了燒。“啊,好討厭!”我沖老天爺喊了一嗓。“咋了,沒事吧?”爸爸身圍圍裙,探出頭。沒錯,得靠這個“無聊”的老爸熬過去了,一陣寒風吹過,心涼透了。爸爸幾乎從不做家務,整天出去打球,要么就是盯著手機上的財經新聞到我身邊“寒暄”幾句:“認真做啊。”他是隱于市的“隱士”。

  我望著隔壁房中無力的母親,只好將埋怨藏起,做作業好了。三個小時的奮斗之后,我的肚子打起鼓點——吃飯時間到了。幾乎不抱任何希望,準備下樓自己動手。咦!怎么有一桌子菜,啊,是奶奶來了!“奶奶——”我瞥了一眼臥在沙發上的爸爸,想找個救兵,“你奶奶又沒來,亂叫啥!”爸爸沒抬頭。“嗯……想奶奶了不行?”我強裝鎮定,心里卻早就不平靜了,“爸爸燒的?怎么會!”爸爸幽幽地喚了一句:“別偷吃,得等你媽來了。”我微笑地望著那個不笑的男人,“還挺靠譜的嘛。”

  媽媽下來了,我忙嘗了一塊肉,挺香;再是湯,不錯!“一般”嘴里說著,手卻已停不下來。一會兒,我就被電視吸引了去,回過神來,大閘蟹沒了,媽媽一只,爸爸兩只。哼!我有點火,去洗個手緩一緩情緒,回來便見碗中已有了一層醋,十余只鮮嫩的蟹腳肉安穩地躺著。父親還在剝蟹腳,蟹肚卻放著,“給你,殼里的肉先別吃。”我剛戴牙套,牙齒也吃不了硬的。我毫不客氣地吃著,硬是將快流出的淚逼了回去,手卻不停的顫抖著,也不知是懷著怎樣的心情吃完了飯,卻發現父親沒怎么吃,待我們停下筷子,他才開始大口吃,只為了給我們吃好的,以前為何沒發現?

  第二天,一碗蟹年糕端到屋里,昨日沒吃掉的部分,被細挑出來浮在年糕上,好香!一回頭,父親立著:“吃了做作業。”

  父親就是一碗水,無味但細品后,甘甜是從心里溢出來的,有父親在,日子也似乎甜了,我好像也喜歡這甜甜的日子了。

我的高一作文 篇2

  “信小呆”憑借自己的好運成為人人艷羨的錦鯉,蕭紅信心滿滿地擁有自己的黃金時代。但別人的東西永遠只做參考。身處這個時代的我也要有自己的人生目標。

  身處這個時代的我,

  要學會聆聽心的聲音。最恐怖的事并不是未來有多遙遠,有多困難,有多艱辛。而是不知道自己想要的到底是什么。內心沒有想擁有的未來,便覺得未來一片黑暗,不知從何處開始奮斗,無所事事。可實際上并不是沒有欲望,只是看不清所欲何為。人有所惡就會有所欲。有人對我說自己對什么都無所謂,才無所事事。我給他列舉了一些很恐怖的未來,問他是否希望自己的未來是這樣,答案是否定的。想要自己討厭的事不發生又何嘗不是一種欲望??聆聽心的聲音,問自己所求為何,心底的欲望便是奮斗的源泉。

  身處這個時代的我,要學會對自己負責。對自己的行為負責,對自己的未來負責。人的行為是受限的,一旦超出了限度就容易對自己和他人造成傷害,所以三思而后行,為每一件事做好準備是很有必要的。周幽王為博美人一笑“烽火戲諸侯”,視規矩為擺設。最后弄丟了江山,為此付出慘痛的代價。為人處世,要清楚自己的一言一行會有什么后果,而自己是否做好承受的準備。

  身處這個時代的我,要學會放松自己。這是一個競爭力極大的社會,我們需要不斷拼搏,努力才能讓自己不至于呆在社會的最底層。而人的承受能力是有限的。在競爭壓力如此大的社會,我們并不一定能承受得起所有的`負面情緒,要學會短暫的放松自己,放空自己,接受新的陽光,才能更好的拼搏奮斗。

  身處這個時代的我,要學會不忘初心。陶淵明獨愛花之君子——蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在這個燈紅酒綠的時代我要學會抵制誘惑,堅守初心。成長是讓人更好的適應這個社會,而不是讓人忘卻那顆如明鏡般的赤子之心。

  身處這個時代的我,雖不能改造這個社會,但也不能被這個社會支配。

我的高一作文 篇3

  20xx年8月的一天晚上,我和媽媽去玩,玩得很開心。媽媽的心情很好,就讓我買一個冰淇淋吃。

  媽媽讓我在華榕超市買冰淇淋,她去辦點事。我在華榕超市挑了一個,看看媽媽沒來,又挑了一個;還沒來,再挑一個;挑呀挑呀,我都挑了五六個了。

  我的媽媽辦完事情了,讓我把冰淇淋拿來付錢。我又挑了很久,有兩個非常想要。可是媽媽只能讓我拿一個,我依依不舍地把其中的一個放回冰箱。

  我比了比,啊!冰箱的更大些,我把冰箱的拿出來,把手上的放回去。我又比了比,看看手上的,看看冰箱的,嗯!還是剛才的那個大一些,我又把剛才的那個拿出來。

  冰箱的大些,手上的大些,冰箱的大些,手上的大些……我一直挑,一直對比。媽媽等不急了,問:“怎么拿個冰淇淋要拿這么久呀?”意思讓我快快拿去付錢。

  我兩個都想要,就拿了兩個。媽媽有點生氣了,說:“不是叫你拿一個的嗎?怎么拿兩個?買兩個又吃掉,家里又沒有冰箱,不要買這么多!”我說:“一點也不多嘛!不會吃不掉的,我要買兩個!”媽媽生氣了:“不行!只能拿一個!”我說:“我就要嘛!”我哭了起來。媽媽更生氣了,說:“回家!不要吃!”我在華榕超市門口又哭又鬧的。媽媽生氣極了,把我硬拉回家。一回到家,就把我關在房間里,打了我一頓,一個冰淇淋也沒吃著。

  這件事人給我的啟發是:人要知足,要不然什么也得不到。

我的高一作文 篇4

  文嘉老師,您還記得幾年前那個愛哭的小女孩嗎? 文嘉老師,我想對您說:“其實,您在我的心目中是一個熱愛生活的哥哥,您是我的好榜樣。” 還曾記得三年前的護士節嗎?在那個護士節,我第一次品嘗了園丁愛的滋味,是多么的溫馨。

  當時的我,是一個比較愛哭的小女孩,我手里拿著一式兩份的《停宿協議》,您仔細看著《停宿協議》的內容后,就勸我說:“住宿吧。”可是您拗不過固執的我,只得乖乖地在《停宿協議》上簽上自己的名字,并問我:“云兒,你的家境并不是很優越,是個名副其實的低保戶,你母親在你幼年的時候患上了中風后遺癥,你奶奶終身癱瘓在床上。你父親雖然是你家里的頂梁柱,但是他沒有正式的工作,收入低微。如果你要走讀的話,那豈不是給你家人帶來麻煩了嗎?”我說:“我只是見一步走進一步罷了。” 結果,那個護士節成為了我悲喜交加的護士節,悲的是我和相處了一個多學期的宿管阿姨告別,走出了女生宿舍,永遠也不再回來;喜的是我品嘗了一個屬于您的愛——園丁愛,是一種渴望自立的愛,帶來了溫馨甜美的滋味。

  文嘉老師,您是我初一初二時的班主任,是證明著我過著走讀生活的第一位班主任,也是唯一一個教音樂學科的班主任。 時間一點一滴地過去,本應回憶的是憂傷的往事,想不到回憶的卻是高興的、具有意義的事。

  文嘉老師,還曾記得初中學校的那位年輕的、戴眼鏡的校醫嗎?您肯定不記得了,可我依稀還記得,在初中學業水平考試前的兩個星期,因為您當時去了會議室開會,所以教室里只有班干部管理紀律,但是教室里的幾位以打架而聞名全級的同學不配合班干部的安排,就互相打起架來,還把與打架毫無相關的我撞倒在鄰桌的椅子上。我的頭上腫了一塊大包,左手的肘關節也被用水泥做的地板擦傷了,正在滲滲地流著鮮紅地血液,似乎在為這不公平的疼痛而流淚。

  坐在鄰組的班長看到我被撞倒并受傷后,馬上扶我去醫務室,校醫問我身體有何不適,我只說頭暈,然后校醫親自寫請假條,讓班長把請假條送去給正在開會的您。當您聽到班長的話后,心里一直忐忑不安。在會議結束后,那位校醫向您說明了這件事的情況,您就讓班長把那幾位鬧事的同學叫下來。然后把他們訓斥了一頓,并走進了醫務室。看見了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我,就對我說:“不哭,smile。” 我記得我在去年國慶假期之后,來到初中學校看過您。我在高中學校一出門,父親就直嚷:“他對你有什么好的?只有初三時的班主任才會對你好!”而且,我還記得,我來初中學校看您的時候,您剛剛開完會議就回到辦公室,手機響了,您接聽手機,聽見保安人員說:“老師,有一位上一屆的畢業生來找您。”您的第一個反應就是:“會是云兒嗎?”我被您邀請到辦公室之后,您就對我說:“以前還是一個害羞的小女孩,現在活潑開朗多了!”

  文嘉老師,我品嘗了園丁愛的滋味,是多么的溫馨甜美,這種滋味已為我的青春年華埋下了理想的種子!

我的高一作文 篇5

  一直感覺夢想很渺小,總是比理想隔著很遠,但今天我實現了最初的夢想。

  “外公,我獲得了“暨南大學”傳媒系的獎學金了,我們一起去吃清蒸豆腐好嗎?”星轉斗移,我的又一個十年在暨南大學得以詮釋,我在暨南大學充實了自己,在這里我感受到了一個如此大的家庭溫暖,享受了大學城給予我的胸懷,“大鵬展翅盡情飛,勿忘祖國回報恩,”我不會忘記是祖國培養了我。于是在這個十年中,我找到了一份屬于夢想的工作……

  昨天仍是過去,明天還是未來,唯獨今天最真實。一直以為世界很美好,但細細品味蕓蕓眾生,卻令我感慨萬千,懵懂的我如今終于看懂了這個世界,也許我該去尋找一個能讓我心靈清靜的地方……

  尋找十年,尋找一個讓人懂得人生的十年。

我的高一作文 篇6

  在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

  如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

  初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

  剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再后來發現是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人。“朋友不求交得多,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

  “青春”這一詞是無形的,但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發現自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發,這就是“青春”。

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