有關難忘的初三作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的初三作文 篇1
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發生的一件事，使我改變了對她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會兒，然后就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“丑小鴨”了。看到她這個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心。”接著又向前沖去，繼續著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續戰斗吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
難忘的初三作文 篇2
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，我爸，我媽，我姐，
我弟，我妹也全喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們全家人能在一起吃月餅。今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月
，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐的吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，
幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，
我說：“看吶，這邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的節月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高高興興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，
尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真正雙喜臨門呢!
月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，
讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當空，映著皎潔的月亮，我們全家人都流連忘返
，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。
難忘的初三作文 篇3
看完《海上有片紅樹林》，感觸頗多。
電影講的是曾老師與島上唯一的小學生游游之間關系的轉變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍，隨著他們之間情誼的不斷加深，電影漸漸步入了尾聲。游游對紅樹林的關愛，曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。
難忘游游向空中揮舞國旗的場景。正如曾老師所說，游游是想告訴白鷺，看到這面旗就找到了家。這是游游對白鷺深沉的愛，從小到大他都與白鷺生活在一起，了解它們的習性，與他們友好相處。
最深也是最明顯的主旨是：愛能創造奇跡，游游從自閉到開口說話，這一過程，便是一個奇跡。
開始，游游從不說話，曾老師認真的告訴他，那是白鷺而不是白鶴時，他非常生氣，在樹上一直不下來，任憑曾老師在樹下大聲的叫喊：“一行白鷺上青天”。
但曾老師從不放棄，開始時可能是為了能離開這里而回到城市，但漸漸的他開始熱愛這里，走時也有些不舍。
難忘游游艱難地說出“鷺”這個字！曾老師的任務是教游游，但她還是為游游修照片，給他買自行車，邀請小朋友來島上與游游一起玩，希望他能變得開朗……這些事本不是她的任務，但她也愿意做，可能正是因為她對游游的關愛，讓游游在最后開口說話。這是一個奇跡，它是由愛創造的。如果想打動一個人，就要不懈的努力和備至的關愛，愛的力量是偉大的，用事實說明是它可以創造奇跡的。
新聞報道中曾報道了這樣一則新聞，說的是有一個小孩獨自在家，父母都出了門，他感到很無聊，便跑到了陽臺等媽媽，許久后她看到了媽媽的身影，欣喜間不慎從樓上摔落，就在孩子從樓上掉下的那一刻，這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去，雙臂前伸，接住了孩子。這位媽媽只是一個平凡的家庭主婦，常年沒有做劇烈運動，事后，人們算過她當時的速度——比任何世界級跑步冠軍都快。這，便是愛的力量。
潮漲潮落，大海洶涌澎湃，白鷺蹁躚，樹林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師，曾老師來到紅樹林，都是他們的幸運。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼，永遠，定格在我的心中。
難忘的初三作文 篇4
我們每個人從出生的那天開始，以后每年的那天就是我們的生日。它對我們有著特別的意義。它記錄著我們成長中的經歷。不只是人，世間萬物都有生日。因為它們都出生在這個世界上，都在這個世界上留下特殊的意義。所以世間萬物都有著特別的意義。
在我每年生日的前一天，家里人都知道我將要過生日。于是都提在我生日的前一天說聲生日快樂，然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過生日。親朋好友們都有事兒，無法趕過來陪我過生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無味，無聊······
直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說聲生日快樂。等到了我生日的那天，家中一下子來了許多人。我一時還不知道發生了怎么回事。我從媽媽那得知，親朋好友們知道我一個人過生日很無聊，平淡，無味······
所以一起來讓我以后的生日都不在沒有意思的進行下去。于是打算我以后的生日，他們都來參加，不再讓我獨自一人過。
我聽完后，覺得大家實在是太好了。此時已是中午了，媽媽和嬸嬸她們在廚房里做飯。爸爸則是和叔叔他們在聊天。我和弟弟，哥哥們一起玩撲克牌來打消時間。姐姐便是出去給我買蛋糕去了。飯做好了，蛋糕也買回來了。大家都吃飯了。我們一中午的時間就這樣子過去了。
到了晚上，媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤菜，我們又打開了一瓶大的飲料，便關燈，開始我的生日。此時此刻我很愉快，我只希望我們能一直這樣下去。之后，我們開始吃飯，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。
這次的生日對我來說是我最難忘的。
難忘的初三作文 篇5
從小到大，每個老師對我都很好。可是，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的，頭發長長的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們全班的偶像。
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶著微笑，等老師開始講課，我認真的聽著王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！
一轉眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉轉。
我多么想讓王老師永遠陪伴著我呀！直到永遠，永遠。
難忘的初三作文 篇6
相遇
在初三緊張的學習氛圍中，我哼著‘藍蓮花’在去學校的路上。我一直希望有一個男孩，在上課前的教室門口，在放學后的'教學樓轉角，在食堂打飯時驀然抬頭，在宿舍二樓往下望去的時候，他能與我相遇。在夜晚的被窩里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白晝，我走在白色的操場，兩邊的風吹動樹木，有一個男孩在跑步
在上課時，他有著安靜的眉目，下課后，他又有歡喜的眼神；在早晨升旗儀式中，他是其中一個升旗手，在許多女生注目中一點不害羞。
讀書
在初三，我有一個讀書的愛好，在青春里，總有些事情定義著我們的生命。比如升學。我是一個寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜歡寫作，關注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后，我渴望表現自己的能力，于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風。當時我不知道，不憂愁的臉是我的少年，不誠惶的眼等歲月的改變，可是過于孤單，我就像一棵高高的樹木，風吹來的時候，只有我能感到寒冷。那個時候，我還不知道他是偶像明星，在我沒有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的試卷，考不完的試。
那個時候，我穿另類的衣服和鞋子，原來那也是一種長大。
夢想
食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時，我就想我要做明星，我要做的試卷。她說：“我們要有最樸樹的生活和最遙遠的夢想。”當時的心情實在是夢想照進現實。
每天清晨，晨跑的隊伍在“一、二、三、四”的口號中一圈轉過一圈，飛揚的塵土混進空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準備。
中考進入倒計時后，最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測試。因為教室面積不夠，文化考試時大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方，隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業的學生，抬頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題，溫暖的光線照得人心情愉快，清新的空氣分外香甜。這時，我會想到校長在升旗儀式上說的話，“好學生是自己努力的”。放學后，桌椅在磕磕碰碰中被搬進教室。
因為夢，我看過天空很遼闊
因為夢，我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯
因為夢，我才說勇敢和執著
因為初三是有夢想的青春歲月，值得我們銘記。
難忘的初三作文 篇7
深處的記憶剪影一樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學時候一個陌生老師那燃著微笑的目光。
現在回想起來，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見到她。在我的記憶中，她是一個溫柔而美麗的人。
記得我上小學的那一天，來了許多老師聽課，教室后面也多了一臺攝像機。她的眼睛里燃著微笑，溫柔的目光撒向我們每一個人。
上課鈴響了，我剛想從書包里那用具的時候，書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開，居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書包帶所發出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本，同學們帶開了課本，都期待著老師一堂精彩的課。
時間仿佛在一點點凝固，不用說當時同學們異樣的目光，也不用說聽課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責，就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來，而書包的拉鏈卻還是那樣的執迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側著眼睛，還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒有講課。一時間，各種想法在我腦海中炸開，就像春節里燃放的煙花一樣多，一樣復雜。
她放下書，輕輕地走到了我的旁邊，這時我才發現原來她的目光中是燃著微笑的，是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒，如此的甜美，像冬日的驕陽撫摸著我，并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因為那幾縷目光，使我的心平靜了許多。
“怎么了?”她問，語氣還是那么溫柔。我指指書包，她又拍拍我的肩膀，告訴我沒關系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其實只是一根線卡住了書包拉鏈。我馬上拉開了書包帶，拿出了用具。教室后的攝像機轉向了我，它剛好拍到了我微笑的那一刻。“行，上課吧”她轉過身沖著同學們說，同學們的目光隨著她的話消失了。細聽她的課，絕沒有古書中所形容的那種逆水行舟之苦，而是增加了許多樂趣，她的課贏得了同學們的掌聲，同學們的笑，和同學們的心。
一個老師幫助孩子解決的是一個小小的問題，是多么平常;可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個孩子眼里，她的老師是那么慈愛，那么偉大的人。至今回想起來，這仍是我記憶中最寶貴的一瞬，一個孩子純真的心，就是那些熱戀中的人也難比!
此后不知道我還遇到了多少老師，他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經驗豐富的骨干老師;有北京市的特級教師也有剛剛畢業的大學生;我也看到了他們的目光，無論是鼓勵的目光還是責備的目光，那目光中總包含了一種愛，一種老師對學生的愛。
難忘的初三作文 篇8
我從小就非常怕黑，更別說一個人走夜路！對我來說，黑色就如同無盡的漩渦；似兇猛的野獸，像咆哮的河水……可是，有一件事，真正磨練了我的意志，使我不再那么怕黑了……
一天夜里，我躺在溫暖的被窩中。突然，電話鈴“叮鈴鈴”地想起，把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口，邊喘氣邊下床去接電話。原來，是出差回來的爸爸。他說：“童年，你到小區門口來，我有個驚喜要給你。”我聽了，二話不說，三兩下穿上鞋子，向驚喜進軍了。
路燈十分明亮，照亮了我前進的道路。我伴著明亮的燈光，向小區門口又蹦又跳地前進。走到一半，我愣住了：哎呀，路燈由于出現故障，不亮了！我望著漆黑的道路，心里不禁有些恐慌……想著想著，我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦，這是什么？我摸到了一個長方形的物品。我忙把它拿出來，定睛一瞧：啊，這不就是我的小型手電筒嗎？我常帶著它，以防萬一，可今天卻成了幫助我的神器！我連忙打開了他。可是，畢竟體積不大，能見度不高。只能照出一點亮光。
這時，面對黑暗的我想到了一個好方法——唱歌！對，唱歌能驅趕心中的恐懼！我茅塞頓開，豁然開朗。于是，我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒，一邊小聲地唱著國歌。我的聲音隨著旋律起伏，有時高，有時低，有時強，有時弱。漸漸地，漸漸地，我竟然漸漸適應了黑暗！我由原來的小心翼翼變成了現在打不留心。由原來的膽怯變成現在的勇敢，那一刻，我成為了黑夜的主人！
快走到門口時，我看見爸爸微笑著對我招手。我連忙跑過去，撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個我心愛已久的汽車模型，對我說：“今天你不僅收獲了禮物，更收獲了勇氣！”原來，爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物，更是磨煉我的意志，是我變得更堅強！我想到這兒，頓時恍然大悟……
那一刻，我勇敢了；那一刻，我成長了……那一刻，真令我難忘！
難忘的初三作文 篇9
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。
那天放學很早，回到家我做完了作業就開始看書，轉眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎么還不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關機。’”這時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸。”我把門打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊涂了，在感恩節說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇10
今天是我的生日，一放學我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴，我興奮極了。
可是，老遠我就發現門緊閉著。推門一看，桌子上空空的廚房里沒人。我傻了，滿心的歡喜頓時換作一臉的愁云。
我生著悶氣，怏怏地來到書房，信手打開電視。屏幕上，記者正在采訪貧困山區的一群失學兒童，面對話筒，他們只是喃喃地重復著一句話：“叔叔，我們要上學……
這情景真是催人淚下，我不由鼻子一酸。剛關掉電視，就聽到爸爸的聲音：“你在干什么呢？”我連忙跑出來，正想跟爸爸要蛋糕，卻見他滿臉汗水，斜坐在椅子上。看著他勞累不堪的樣子，我硬是把想水的話咽了下去，默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑著說：“拿去吧，去買你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，沒來得及照顧你。沒發脾氣吧，我的好女兒應該長大了！”聽著爸爸的話，我開心極了，接過錢調皮地說：“謝謝爸爸，我的好爸爸！”說完，撒腿就往蛋糕店跑。
哇，櫥架上的蛋糕真多！兩層的，三層的，奶油的，鮮奶的，各式個樣都有，看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個，發現柜臺內，店主正在里間看電視呢。我走進去，正想喊一聲，卻瞧見電視屏幕上又是那群失學兒童，右上方是一幅醒目的標語“為了希望工程，請獻上一份愛心。”畫面中，一位紅領巾捧來一個小小豬儲蓄罐……
“小姑娘，你買什么？”是店主在問我。我一楞，才記起自己的來意。我想了想，不好意思地說：“不買，只是隨便看看。”然后飛快地轉身往回走，回到家里，把50元小心地放進儲蓄罐，準備在該用的時候在把他拿出來。
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